《家长心理学入门》读后感1000字:
在教育孩子的问题上,我一直都是瞎子进村——摸不着门,好在儿子不是特别调皮,所以带起来也并不特别操心。直到前阵子,我发现他好像有好多话想跟我所,但却不知道怎么跟我说。比如我问他在幼儿园里有没有什么有趣的事情,他回答我今天有点不开心,但又说不出来是哪里不开心,有时候又会冷不丁的问我:妈妈,今天我表现的乖不乖,无论我回答什么,他都没有那么兴高采烈。我突然意识到,这个孩子,在不经意间长大了,有了自己的小心事,却又找不到宣泄的出口。我想,是时候该看看关于孩子心理发展的一些书籍了,如果不把工作做到他的心坎里,对待像儿子这样敏感的孩子效果往往是苍白无力的。于是,我便看了严虎博士的《家长心理学入门》这本书。
全书共分为6个篇章,分别讲述“我是谁”,是让家长帮助孩子建立更高的自我价值、“我与家庭关系如何”讲述如何在家庭中营造“爱与温暖”的融洽氛围、“我该怎样与别人相处”讲述如何帮助孩子健全情商、“我该学习哪些能力”讲述父母该如何支持孩子的能力发展、“我应该成为一个怎么样的人”讲述如何养成健康的人格,最后一篇是案例分析,如何理解孩子的种种“叛逆行为”。给我感触最深的有2点:
首先,抓住孩子的每一个敏感期。从哇哇坠地的那一刻,孩子就已经开始了对事物的探索。一个又一个的敏感期接踵而至,比如说2岁之前会出现探索、模仿和秩序出现的敏感期;4岁左右会出现对绘画、性别和执拗的敏感期等等。如果把这些敏感期错过了,就很难在补回来。当孩子处于这些敏感期时,作为父母,不要太在意孩子是否按照父母的意愿行事,而要经常鼓励并引导孩子表达自己的意见和看法,帮助他们安稳的度过每一个敏感期,让孩子慢慢感受到自己的能力和价值,我们就会看到成长的力量。
其次,理解绘画的意义。绘画,是孩子情感重要的表达方式。并不是每个孩子都愿意用言语表达,像我儿子这种腼腆而敏感的孩子,往往更愿意使用“绘画”这种无声的语言。儿子最初所表现出来对绘画的喜爱,是2岁多时用婆婆的眉笔在墙上“作画”,那些纷杂的线条,没有规律,更谈不上美感。读后感http://m.simayi.net直到现在,他的画也不能称之为“作品”,但我依然鼓励他去画,在绘画中我能感受到他所表达的情感(虽然仍在探索解读阶段)。对他来讲,绘画是创造,是情绪的宣泄,对我来讲,则是沟通,是行为的解读。
泰戈尔说,“我的存在,是一个永恒的惊奇,这就是人生。”每一个孩子都不是完美的,但在父母心里,确是这个世界上唯一不可替代的。教育孩子是一个非常复杂的课题,我们可能无法找到一条可复制的标准路线,也无法做到总是对的。我们只能在孩子成长的每一个阶段不断的思考,不断的总结,耐心的陪伴孩子成长,我们做的,并不是孩子的清道夫,给他扫平一切障碍,我们只要做好孩子背后的那只推手,走偏了,拽回来,走慢了,推一推,给他们信任和安全感,也许,家长确实应该懂一点心理学,与孩子同心成长。作者:张纯怡