《第七天》读后感赏析1500字：
带着学生读过余华的《活着》《兄弟》《许三观卖血记》，而今他们向我兴匆匆地推荐《第七天》。
书刚出来的时候，就略有耳闻，据说风评不佳，因此也就没有买来细看，但时过境迁，学生反过来向我推荐书，而这无论如何，都是一次非常愉快的“教学相长”体验。
实话说，刚翻看这本书，被它的文笔吓了一跳，开篇的语言风格，近乎是某本二流杂志上的恐怖故事，这让我很是怀疑，它的作者竟然是余华。至于书封上的推荐语，比《活着》更绝望，比《兄弟》更荒诞，我更以为这是出版社的噱头，与本书内容无关。
《第七天》到底写了什么，简而言之，它描述一个已经死去的人，以“死亡”为契机，与现实世界里的人与物的一次次交会。在这本书里，你看不到《活着》里那种遥远的故事背景。反而在现代文明的舞台布景上，余华把弃婴、强拆、瞒报、蚁族、卖肾这些国人习以为常的社会问题，以排列组合的方式，依次安排在这个荒诞的故事中。
如果说《活着》的绝望，是一个遥远到对今天的中国人，已经觉得不那么真实的故事，那么《第七天》所描述的则是那些仍然在我们的眼前不断发生的悲剧。所以读此书的那种窒息感，可能不来自于小说者的叙述，而来自于现实的感受。这种感受，与纯文学所带来的体验是完全不同的，它更趋向于是我们读了某一条引起公愤的微博，所带来的情绪变化。
当然作者这样写，也有一个好处，就是当读者为主人公的命运而牵肠挂肚的同时，也可能在暗暗担心，自己是否会被牵连其中，这样的故事，无疑降低了阅读的门槛，让当代读者读起来，有一马平川的快感。
然而，这样写也有一个坏处，尽管余华用文学去记录当代，这是一件值得感佩的事情，但是为了躲避审查机构，让本书得以顺利出版，他必须在现实批判和文学语言中，寻求平衡，这使得他的很多故事，有一种隔靴搔痒之感，记录现象，而缺少探究，最后只能用大段的文学语言，来进行中和，以至读本书的某些篇章，有种吃夹生米饭的感觉。
但余华毕竟还是余华，一旦脱离了他想要尽力去批判的现实，文笔便又温情动人，流光溢彩起来。杨飞与养父杨金彪的故事，写的非常柔软生动，那种中国式独有的情义，让人读起来荡气回肠，欲罢不能。尤其需要提到的是本书中对人物的称谓，很多“我”的长辈，在作者的自叙下，都直呼其名。读后感m.simayi.net在一般的书中，以工具化身份出现的人物，其称谓往往与主人公的某种伦理关系相联系，但这本书里，余华不仅给每个配角，许以庄重的名字，哪怕是“群演”，也要让他们的名讳白纸黑字的记录在案，并被反复提及。如果过分解读的话，这或许是本书的一种基调，每个生命，都独一无二，无论你贫穷富贵、健康残缺、主角配角。
尽管本书的布景，是乌漆嘛黑的现实，但是在黑沉沉的色调里，却仍然有些温柔的光晕，浮现其间。说实话，这么写很不余华，但是对于年轻的学生来说，以这样的立场来读本书，反而是一件好事。
文中的主人公，面对被众人嘲笑的陌生同事，会主动伸出援手；面对被劈腿的婚姻，会在财产分割上多做让步；面对经济拮据的家庭，会主动提出降低补课费用；面对身患绝症的养父，会变卖家产，常侍左右。
这个41岁死于房屋倒塌的男人，是现实生活的失败者，可是，作者想要传递的信息或许是，也许我们早已经习惯了人心冷漠，习惯了那些荒诞而绝望的社会问题，但仍然有些人，在历经绝望之后，仍然捍卫着人性中最善良纯净的一面。
故事中杨金彪如是，李月珍如是，武超如是、杨飞更是如此。最后，如果要把这本书推荐给十几岁的孩子话，我想，我会基于以下两点：
第一、我希望孩子们看到文学的力量。文学不是无病呻吟的矫情，更不是歌功颂德的粉饰，而是可以拿来与现实对抗的武器，是启蒙心灵的灯火。
第二、我希望你们十几岁的时候，愚钝一点，单纯一点，天真一点。就像书中所描绘的“死无葬身之地”一样，那里不是天堂，也不是地狱，只是一派自然风光美好，人心纯良简单。作者：高老师
