最近，我读完了《漫读课本里的古诗文/一年级上册》这本书，它让我对古诗文有了新的认识。通过古诗文迁出一连串的知识点，把历史，文化，人物，知识串联起来。
从一首《咏鹅》，挖掘出其作者骆宾王的故事，并延伸出“唐初四杰”，以及宋朝宰相寇准的《咏华山》，在由《咏华山》是寇准五步成诗，引出曹植的《七步诗》，最后还牵出唐朝史青的五步诗等……
这让我回想起自己读古诗文，只是单纯的背诵，根本不理解诗文的含义，和一连串的知识点。
读了《漫读课本里的古诗文/一年级上册》这本书，我明白了学习古诗文并不是为了记住，而是为了赏析、理解、运用，内化成自己的语言。这样的学习才更有意义、更有效果。
做最真实的自己 ―读《宝葫芦的秘密》有感 听，是谁在向王葆叽里呱啦地发表一篇长篇大论？让我们走过去一探究竟吧。“读一本书，就相当于和一位高尚的人在对话”，它会使你懂得很多人生的道理…
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每个人都有一个美好的童年,随着我们的长大, 对童年的记忆，对童年的梦想，对童年的回忆，恐怕已经渐渐地淡忘……但看到这一本书,总能想起小时侯童年生活的一点一滴,就像自己也进入了书中一…
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《沉睡的人鱼之家》读后感600字： 在写这篇读后感之前，先说一个题外之话，在这微凉的深秋之夜2018年10月30日，听到金庸先生去世的消息，虽然我没有读过金庸先生的小说，但却是看着…
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