最近，我读完了《漫读课本里的古诗文/一年级上册》这本书，它让我对古诗文有了新的认识。通过古诗文迁出一连串的知识点，把历史，文化，人物，知识串联起来。
从一首《咏鹅》，挖掘出其作者骆宾王的故事，并延伸出“唐初四杰”，以及宋朝宰相寇准的《咏华山》，在由《咏华山》是寇准五步成诗，引出曹植的《七步诗》，最后还牵出唐朝史青的五步诗等……
这让我回想起自己读古诗文，只是单纯的背诵，根本不理解诗文的含义，和一连串的知识点。
读了《漫读课本里的古诗文/一年级上册》这本书，我明白了学习古诗文并不是为了记住，而是为了赏析、理解、运用，内化成自己的语言。这样的学习才更有意义、更有效果。
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【第1篇】 我想，中华民族的历史，远远不是五千年这样一个数值所能全部概括的。 我们生活在华夏大地上，拥有墨色的深邃瞳孔和同样乌黑的头发。我们一直不曾离开。女娲曾在这片土地上挥动柳藤…
《长征精神》读后感 我阅读了红色处心丛书中的一本名为《长征精神》的书。在一个个动人的故事、激烈的战役中我对中国共产党又有了更高的敬意，对于中华民族的伟大又有了更深刻的理解。 中国共…
《中国屈辱史》这本书让我记忆深刻，这本书记载了中国的种种让人暴跳如雷、大为光火的屈辱历史。如火烧圆明园、南京大屠杀、五胡乱华、鸦片战争、甲午海战、甲申国难、靖康之难、八国联军侵华战…
这个我读了一本名著《三国演义》。 三国演义主要描写了从汉灵帝中元年黄巾起义，到西晋武帝司马炎统一全国近百年的历史变化。以描写战争为主，写了魏，蜀，吴三国之间的军事斗争，故而得名。 …
大家都说少年儿童就像早晨八九点钟的朝阳，而我觉得我们的就是托起太阳的人！他们用一支支粉笔，在三尺讲台上，用无悔的青春和无私的爱让我们这些懵懂孩童从无知走向文明，从幼稚走向成熟，从人…
