最近，我读完了《漫读课本里的古诗文/一年级上册》这本书，它让我对古诗文有了新的认识。通过古诗文迁出一连串的知识点，把历史，文化，人物，知识串联起来。
从一首《咏鹅》，挖掘出其作者骆宾王的故事，并延伸出“唐初四杰”，以及宋朝宰相寇准的《咏华山》，在由《咏华山》是寇准五步成诗，引出曹植的《七步诗》，最后还牵出唐朝史青的五步诗等……
这让我回想起自己读古诗文，只是单纯的背诵，根本不理解诗文的含义，和一连串的知识点。
读了《漫读课本里的古诗文/一年级上册》这本书，我明白了学习古诗文并不是为了记住，而是为了赏析、理解、运用，内化成自己的语言。这样的学习才更有意义、更有效果。
我有一本《手斧男孩》的书，那可是我的“一本”宝贝！ 这本书讲述了一个13岁男孩布莱恩去一个原始种族看望自己的时，飞机发生了事故，不幸落入到了一个大森林。布莱恩就靠一把送他的小手…
2020《论群众路线——重要论述摘编》学习心得 学习对于我们的成长自然是有益处的，正因为如此我们才会通过研究性学习提升自己的能力，对于学习产生自己的理解才算得上有所进步。这里给大家…
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《张居正》读后感1500字： 不知道从什么时候开始喜欢上了历史，大概是因为史书上那些有能力的名人感染了我，让我心生无限崇拜。总是思考着为什么几千几百年的人类还能那么聪明，而经过几个…
《幸福的方法》读后感800字： 真正去做的时候还是发现还是有难度，无法很好的控制自己。最近有些拖沓了。反思。 快读了一遍，效果不好，又快读一遍。阅读此书思考更多的是工作和孩子教育的…
