孩子已经上初一了，可是英语成绩还是很差，英语可以说是比较让家长担心的一门学科，因为作为一门语言学科，孩子没有一个好的语言环境，要想学好还是比较困难的。家长一定要帮助孩子找到合适的学习方法，提高英语成绩。
初一学生英语成绩很差怎么办
1、让孩子上课认真听讲。初一英语不好的同学，听讲效率大多有问题。要么是根本不认真听讲，要么是听了，但是没听到重点。所以孩子要赶紧端正自己的学习态度，上课认真了，作业正确率就高了，成绩自然会好起来，自己也不用受老师家长的唠叨了，大家都会开心。
2、要提高孩子的单词记忆。初一想要学好英语，单词的学习是核心。我们所说的单词学习，并不是一味的依靠死记硬背的方式，而是通过模拟某个特定的场景或语言环境，在某段语句或文章中去学会理解单词的含义，学会掌握单词的用法，这样经过长时间的反复练习，不仅能够加深对单词的记忆，还能逐渐扩充自己的词汇量。
3、重视语法的学习。小学时只是简单的英语基础知识学习，初中才是学习语法知识的重要时期，在这段时间内语法知识学好了，以后学习更难的语法知识会得心应手。
而学习的方法，最好是通过边学边做笔记的方式，要学习到的语法知识做简单的分类，根据重要以及难易的程度，来安排以后的复习计划。
4、坚持规律，敢于积累。词汇、语法都是有规律的，中学生学习英语要注意找准规律和特点。学习语法，就是要把英语语法的基本条条记牢，并经常运用到使用英语的实践中。背例句是学语法理论的好方法，但是中学生也不必钻研语法知识过细。
初一学生英语作文不会写怎么办
1、对于初一英语小作文，最重要的就是审题。认真审题之后，就要对作文有一个新颖的立意。只有一个明确的中心思想，才能让人眼前一亮，印象深刻。接下来就要列好提纲，把文章的布局结构做好，不管是段落之间还是开头和结尾，要层次分明，自然过渡。
2、引导孩子要灵活运用短语。初中生在写英语作文的时候，要尽量使用有把握的词，避免不必要的失分。当然，定语从句、宾语从句等句型，在关键的时候用上一两个，会增添你文章的文采。在英语中存在很多简单又能表达很多意思的短语，这些短语的运用可以使作文更加原汁原味。
3、激发孩子的写作兴趣。兴趣是孩子最好的老师，玩游戏也可以成为鼓励孩子写作的方式。家长可以自己设计一些趣味性强的填词游戏，例如，打乱一些物品让孩子去找，找到一样后就写下物品对应的单词，再集中物品让孩子自己指出每一个物品的英文名称。
初中学生不爱主动学习怎么办
1、找原因。针对孩子不爱学习，家长不能一味的骂孩子，也不能拿孩子跟其他孩子最比较，要耐心的跟孩子沟通，找到孩子不喜欢学习的具体原因，然后对症下药。
2、鼓励孩子。家长在生活中要多鼓励孩子，孩子最对了要及时对孩子说：你真棒！孩子帮忙了要对孩子表示感谢，从一点一滴给孩子树立信心，让孩子将这种信心带入学习中。
3、不要极度重视孩子的学习成绩。关心孩子的学习情况，不是只关心学习成绩，还要关心学习状态，学习困惑等等。孩子的能力并不是只取决于孩子的成绩。
4、降低学习目标。不要给学生设置太高的门槛，要让他们有一个只要经过努力就可实现的目标，让他们在实现学习目标中得到快感，也在自身变化中认同自己的努力和成功。
