初二的孩子正处于成长的关键时期，也是学习的重要时期，这个时期的他们面对繁重的学业，以及来自外界的各种压力时，很容易出现强烈的逆反心理，从而出现不想上学的想法，让父母感到非常苦恼。
初二的孩子不愿意上学怎么办
1、调整好自己的心态。面对不想上学的孩子，首先我们要做的是调整好自己的心态。因为如果我们不能调整好自己的心态，就无法理智的面对孩子，给孩子提供帮助。你要意识到，处于青春期的孩子，叛逆、不想上学都是很正常的。我们只要做好引导，孩子就不会脱离正轨。
2、弄清楚为什么不想上学。是学习差没自信？在学校受欺负？羡慕校外某些人的生活方式？还是严重的讨厌学校或学习本身？有自己的兴趣和人生理想？或者只是随口说说。搞清楚原因再区别对待，但我希望家长能认识到一直上学不是唯一的出路。
3、积极的沟通和交流。对于孩子上不了学的一些原因要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、烦躁的情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。
4、帮孩子找到学习的动机。帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
5、培养孩子抗压能力。适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。对于初中生自身来说，初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上，认清处于竞争激烈的环境，难免有人会学习成绩排名靠后。
初二的孩子为什么会不想上学
1、青春期叛逆。初二的孩子大概是在13-14岁之间，这个时期的孩子刚好进入青春期，随着第二性征的出现，孩子的心理变化越来越明显。这个时候，他们容易对人际关系敏感，特别是和家长的关系。因为孩子进入青春期后，开始有了个体独立意识，所以他们渴望能够摆脱家长的控制，也不希望被学校所束缚。
如果此时家长依然不肯放手，想要继续控制孩子的话，孩子就会表现出强烈的叛逆心。发展心理学认为，初中生首要的任务就是发展自我同一性，也就是完善对自我的认知。如果在这个过程中，他们的自我同一性没有得到充分的尊重，自己挫败感就会加深，从而导致厌学。
2、学习上的压力。孩子进入初二后，学习压力明显增大，比如物理、化学等课程都是在初二才开始学习的。由于学习内容变得越来越困难，孩子也会明显感到吃力。如果此时孩子的成绩下滑，就会有挫败感，为了缓解内心的焦虑和挫败感，孩子就会通过厌学的方式来逃避。
如何让初二孩子爱上学习
放弃指责。如果指责真的不管用，那就放弃吧。妈妈可以带初中孩子去吃一顿丰盛的晚餐，或者给孩子买一件他盼望已久的玩具。
然后，回家告诉孩子，妈妈这么奖励你，是因为发现最近一段时间，你学习进步了。这里的进步不仅仅是成绩的进步，也可以是学习态度的进步、学习方法的进步等等。
让孩子感受到学习的成就感。如果发现初中孩子背书越来越快了，或者作业写的认真了，一定要夸赞孩子。关键是，父母要跟老师有私下的沟通，这件事不要让孩子知道。和初中老师沟通一下对孩子的学习非常有帮助，父母可以把孩子的一些性格特点告诉老师，老师也可以把孩子在学习的情况反馈给父母。
