高中生成绩退步，家长要在这时多多去鼓励下孩子，孩子心理压力很大，如果我们家长再去指责或者说教孩子，只会加重孩子对学习的厌烦心理，我们应该站在孩子的角度上，多去为孩子想想，这样我们才能去开导孩子坚持学习。
高中生成绩退步如何鼓励
1、要对挫折实事求是地进行分析。例如，影响考试成绩的因素有很多，如基础不扎实、学习方法不对路、对学科有偏爱、对知识的理解不深、把握不透彻等，并不是自己的智力低下。
绝大多数人的智力是相差无几的，即使智力上存在一点差别，也完全可以通过后天的努力得到弥补，把成绩不好归结为脑子“笨”，是对自己缺乏正确分析的表现。
2、要让孩子能实事求是地认识自己。俗话说，尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的长处和短处。任何一个人，当只看到自己的长处而不看短处，或者一味地夸大长处掩盖短处，就会产生自大心理；
与此相反，如果一个人只看到自己的短处而看不到自己的长处，于是就产生了自卑心理。
一个人希望自己没有短处是不可能的，积极的态度是发扬长处，以“长”补“短”。当他认识到自己的短处可以弥补时，自卑心理也就没有立足之地了。
3、鼓励孩子咬牙坚持。效率低是很正常的，基础很差，导致很多概念都不知道，更别谈见过多少题型了，看答案都吃力，效率可能高吗？但这却是必经之路，让孩子明白这是必须要做的，要一点一点地积累，不能依靠别人，只能说：熬过去，面包总会有的。
4、引导孩子明白考试的目的是什么。除了高考，高中所有的考试都是为了找出不足，找出自己的学习不足（看哪些方面不够扎实，哪些知识点还没有掌握，习题是否符合规范等），然后有针对性地学习和提高。
家长要正确认识到，考试的目的是帮助和引导孩子发现考试中暴露出来的问题，如努力不够、学习方法不正确、学习习惯存在问题、缺乏科学的学习效率等，进而引导孩子认识自己→发现自己→肯定自己→超越自己。
当家长发现孩子的考试成绩在下降时，首先不要太在意考试成绩，而是引导孩子分析自己“考试成绩下降”的原因。不仅要找出解决问题的相应方法，还要找出进一步改进的措施，这样才能有效查缺补缺，做到有重点、有针对性的高效学习。
高中学习差的孩子厌学了，怎么引导
当孩子向父母表明态度后，家长要持理解的心态面对。
不管孩子说愿意不愿意上学，家长都要理解孩子，因为上学读书的是他，而不是家长本人。如果你非要逼着孩子去实现你的意愿，保证看到孩子颓废的学习态度会让你烦躁不安，甚至想打骂孩子。
不管怎么说，还得尊重孩子的选择，可以坦然地去开导孩子。让孩子感受到你对他的理解与尊重，孩子愿意和你平等对话，这样厌学的问题就已经解决了一半。
高中生学习毫无动力，该怎么办
如果是对学习没有兴趣，则应在激发学生的学习兴趣上多下功夫。常言道：兴趣是学习的先导。浓厚的学习兴趣是学习取得成功的决定因素，学生的学习兴趣一旦被激发出来，不用别人督促，他自己会持续地按照自己已有的学习目标去努力，这样的学习自然是愉快而高效的。
如果存在手机或电脑游戏上瘾，务必严格戒除，这又是另外一个问题。高中生的学习必须集中精力，才能逐步感受到专注学习带来的妙处，达到越来越好的学习状态。
