二年级孩子英语单词记不住，家长不要着急，小孩子背诵有困难是很正常的现象，我们多去鼓励他就好了，平时多陪着孩子一起学习单词，一起听些英文歌曲，给孩子学习单词创造些乐趣，孩子就能记住了。
二年级孩子英语单词记不住怎么办
1、孩子才二年级，不应该强迫他，更不要说怕什么起跑比别人晚就报各类补习班，久而久之他容易产生厌烦感，首先最重要的是提起他学习的兴趣，可以给他玩玩单词小游戏，然后家长也可以陪他制作一些有趣的单词卡片。
提升他的记忆，提起学英语的兴趣，既可以帮助孩子学习，也可以促进家长跟孩子的交流……而且在学习时多给他一些鼓励。
2、学英语得讲究兴趣，基础特别重要，所以现在必须打好基础，背单词不能强逼。如果强逼会起反的效果，兴趣真的很重要，因为我在高中的时候背那本英文字典，同学都说我刻苦，其实我把背单词当做兴趣，所以我觉得你可以让你的孩子喜欢上一个外国明星或者影星。
在生活中你可以用简单的英语和他对话，培养他的兴趣，学习一些简单英文歌曲。让他自己给自己制定个计划，假如一天背20个，背30个，完成了给奖励，完不成给小小的惩罚，等习惯了就好了。
3、表扬与批评。在英语辅导的过程中，根据学生学习表现进行评价。即使是学生读对了一个单词、做对了一道题，我都会给与“Good！Great！”此类的评价。
对于小学生来说，能提高自信心，鼓舞学生不断的取得进步。在实际辅导中，鼓励、表扬要多过训斥、批评。使学生尽量少受失败的挫折，多享受一些成功的快乐，来激发学习的积极性。
4、家长的期望。我们对学生的真挚的爱和暗含的期待，可以产生巨大的号召力和推动力。在学习中让学生从各个方面，感到对他的关心和期待，他一旦感受到，就会充满积极向上的热情，以正确的态度对待我们的要求，对待自己的行为，充分调动学习的积极性。
二年级孩子不想要学英语怎么办
1、引导孩子多听英语。爸妈在刚开始引导孩子学英语时，容易走入一个误区，开始学英语就要让孩子认字母、背单词，有点类似教孩子中文，就一定要用挂图教孩子认字、认词一样。
想想小孩子学说话，虽然开始蹦出来的是单个的词，但是一定不是你用什么书指着教的，而是他从日常的生活中自己看到别人说学会的。所以英语学习也应该是这样的道理。
要给他大量的英语语音环境，开始的时候不必要认字母认单词，就是让他能听到各种各样的英语语音，就像我们日常生活中他能够听到大量的中文一样，等他的储备到了一定程度，自然就会要求认字母和单词。
2、营造良好的语言氛围。孩子在说英语总会有一些音发的不是特别准，因此很多家长都非常着急，担心孩子的错误发音会影响孩子以后的英语学习，都想找到一个快速有效的方法纠正孩子的错误发音。
其实家长不必这么着急，发音不标准可能是孩子平时听英语比较少，家长不妨增加一些孩子听英语的机会，让孩子处在一个正确的发音环境里，这样孩子的发音也会慢慢的纠正过来的。同时在孩子开口说英语的时候，不要为了纠正发音而随时打断孩子说英语。
二年级孩子背单词不认真怎么办
1、最重要的还是，要懂得去使用单词，要培养孩子，看到生活中的事物，要下意识去判断是否有单词可以替代它，久而久之，养成习惯后，单词自然就记住了。
2、基础薄弱的小孩子，平常要注意词汇量的积累，可以每天制定一个目标，完成目标有一定的奖励机制，可以是他喜欢的零食或玩具，用来调动小孩子学习的积极性。
当然，背单词也要采用他喜欢的方式，比如在手机上下载适合小孩子的英语学习软件，那些大多是以小孩子喜欢的游戏方式来学习，要先学会一定的单词才能闯下一个关卡，这些不仅画面清晰、色彩鲜艳，发音又都很标准，真正的寓教于乐。
