【第1篇】
读《三国演义》有感
在悠久的历史长河中，我们中华上下五千年，写出了许多历史文化的瑰宝。四大名著就是夜晚空中最亮的几颗，经过历史的冲刷，屹立不倒，光芒四射！《三国演义》就是这空中最亮的其中之一。 《三国演义》是中国第一部长篇历史小说。从它开始，历史小说正式登上文坛，并成为一大文学潮流，久经不衰。不仅如此，《三国演义》也是中国文学史上最优秀的历史小说，流传最广，影响最深，以至于普通民众在小说的世界当成真实的历史。而真实的历史则被忽略。作为一部小说《三国演义》能如此深入人心，这在文学史上是独一无二的。
作者罗贯中，元末明初小说家，戏曲家，山西人。少年时他先在苏杭一代，开始接触民间文学和戏剧。元朝末年，天下大乱，群雄并起，满怀政治抱负的罗贯中投靠起义军，张世成门下，负责出谋划策，与包括与朱元璋在内的其他努力抗衡。其间罗贯中与同为幕僚的施耐庵过从甚密，二人以师徒相称。张世成刚愎自用，不纳忠言，逐渐走向衰落。罗贯中心灰意冷，便离开张世成，闲居苏杭一代，专门从事文学创作。朱元璋建立明朝以后，作为昔日仇敌的罗贯中放弃了入仕为官的打算，更加专注于文学创作。
罗贯中一生著作颇丰，留下多部剧本和小说，大多取材于历史。《三国演义》全名《三国志通俗演义》，他以陈寿所著《三国志》记载着三国时期的史实为依据，结合民间话本和传说，生动地讲述了三国时期复杂的政治军事斗争，在广阔的历史背景下，展现了一幕波澜壮阔的画面，描绘了上千个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、关羽、张飞和周瑜的形象早已成为家喻户晓的艺术典型。
《三国演义》的内容十分丰富，囊括了中国古代政治、外交、兵法、权谋、道德观念、哲学、思想等方方面面的内容。书中描写了40多次战争，不仅场面雄伟壮阔，引人入胜，而且为后人提供了各种军事知识和战争经验，据说《三国演义》成书以后，很快就被农民起义军的将领们视为军事教科书。
读完《三国演义》我懂得了人只有谨慎，更易获得成功。刘备告诉我只有仁德宽厚、为人大度，才能受到大家的爱戴；曹操告诉我为人奸诈不会有好下场；关羽告诉我对待一定要秉持真诚，在别人困难时伸出援手，而你身陷危难之时，别人也会尽力回报你。这本书教会了我如何成为一个德行兼备、纯良之人，以德回馈社会、造福他人，以及成为更好的自己，铸就更美好的人生。
【第2篇】
《水浒传》读后感
《水浒传》是一本描写宋代时农民起义的长篇小说，作者是元末明初的施耐庵，中国古典四大名著之一。文中塑造的一百零八位英雄好汉栩栩如生、活灵活现，把斗争的描写写得细致入微，让人身临其境。将所想的人物跃然纸上，让读者迫不及待地想知道后面会发生什么。
《水浒传》主要写了洪太尉奉命去请张天师来祈镶瘟疫，误打误撞放走了妖魔。后来在朝廷中一些乱臣贼子的逼迫下，各路英雄好汉聚义在梁山泊上,最终聚齐了一百零八位好汉。他们在以宋江为首，到处劫富济贫、伸张正义。后来在朝廷三次招安下，归顺了朝廷。后又为朝廷远征辽国,平方腊之乱，在为朝廷建功立业的同时，原来的一百零八住好汉死的死，散的散。奸臣又欺瞒皇上，将宋江、卢俊义两个忠臣用毒所害。可是没有人去为他们申冤，宋江、卢俊义两个人只得含冤而死。最终一百余人得以善终的，也没有多少个人……
文中宋江忠义双全，为人义疏财，济人贫苦，周人之急；扶人之困，因此在山东、河北闻名，称他为及时雨。把他比喻成天上的及时雨一样，在人危急之时.尽自己所能，帮助别人。他忠诚、善良、乐于助人的品质值得我们学习，我们也要成为和他一样的人，帮助需要帮助的人。可他虽有一颗报效祖国的心，但那时奸臣迷惑皇上的双眼，令宋江心有余而力不足，最终被奸臣用毒所害，含冤而死。但他依旧忠心于国，在临死前还用毒杀害了忠于自己但鲁莽冲动的李逵，为的是不让他一时冲动去攻打朝廷。
文中一百零八位好汉无论走到何处，只要见到有人恃强凌弱,就会为别人打抱不平，不会因身份地位而坐视不管。正是因为他们的侠肝义胆，而引出的一系列故事才更加引人入胜。故事跌宕起伏，情节铺设总是在读者意料之外，读起来令人沉迷其中无法自拔。剑拔弩张的战斗场面描写，俨然组成了一幅幅画面，让人仿佛穿越到了书中,感到热血沸腾。
"林教头风雪山神庙”"宋公明三打祝家庄”。一个个人物个性鲜明，栩栩如生；一场场战斗精彩绝伦，令人心潮澎湃。作者所用语言生动有趣，让这本书添加了几分色彩。一个个朴实无华的汉字可以组成一本闻名中外的书籍，人也如此，只要足够团结，也可以创造出不可思议的奇迹。
《 水浒传》描述的社会腐败无能，统治者又无法明辨是非，导致无才无德的人打发些钱便可当上官。反观现在，这种现象不复存在，国家越来越繁荣。所以我们要努力学习，多看课外书。另外，阅读课外书也可以提高我们的写作水平，扩充我们的好词好句的储备量，对我们来说百利而无一害。不只是阅读《水浒传》这一本书，我们也要多读其他有价值的书，正如冰心所说"读书好，多读书，读好书”。只有这有，我们才会成为一个才华横溢的人。又如华罗庚所说"聪明在于学习，天才在于积累”。
只要我们足够努力，日积月累，就会成为一个知识渊博的人，我们就可以去为国家研发科技，让人们过上更好的生活。即使不能像钱学森、袁隆平一样多么伟大，也可以报效祖国 ，为国贡献出自己的智慧价值。我们更要像梁山好汉一样，热爱国家，精忠报国。让社会、让国家更加繁荣昌盛。
【第3篇】
看红楼故事，溯历史文化
在闲暇时光里，《红楼梦》变成了我爱不释手的一本书，过去的我下意识抵触那密密麻麻的文字，而现在真正静下心去阅读时，看到了无数个性鲜明的人物跃然纸上。《红楼梦》塑造了许多典型的人物形象，而曹雪芹高超的叙事技巧，成功描绘的一个看似平静下暗潮涌动的贾府。
书中的人物形象各个都鲜明真实，栩栩如生，贾宝玉等人的性格复杂鲜明，更加贴近现实，也展现出了曹雪芹的人物塑造技术。书中各个人物的判词与诗歌，文学气息洋溢的同时也暗示人物性格，这也是古往今来许多人对《红楼梦》赞不绝口的重要原因之一。曹雪芹的描写方式多样善变，塑造了一个又一个饱满立体的人物形象。
书中最不缺少的就是随处可见的伏笔，将整个故事串联起来，助着情节起伏跌宕，又让读者有了很多阅读的乐趣。这部文学经典流传至今，既丰富了人们的文化生活，也我们面前展示了中国封建社会的情景，有很大的研究价值。本书的主线是贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧，当时封建社会下对人性的压制与主人公的反抗在曹雪芹的笔下展现得淋漓尽致。
《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族从辉煌到衰落为背景，反应了当时封建社会的黑暗带给人心灵的摧残，也衬出了林黛玉、贾宝玉等人闪闪发光反抗精神。曹雪芹以笔为刀，尖锐地指出了当时封建社会的摇摇欲坠和腐朽落后，正是在这样的背景下，贾宝玉和林黛玉的爱恋注定没有结果。曹雪芹把他对当时黑暗社会的批判注入进《红楼梦》的字里行间，展现在了主人公的行动与性格上。
在《红楼梦》中，我看到了当时封建社会的黑暗，看到了于黑暗中迸发出新时代的光芒。看到了古代女子们的性情各异，看到了中国古代社会百态。我有千万万种理由沉醉于《红楼梦》所带给我的精神世界，其中的故事情节极其背后庞大的体系都令我沉迷。
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”《红楼梦》中有人间的悲欢离合，也有新生的耀眼光芒，从中我不仅看到了引人入胜的情节，异常出彩的艺术成就，还有其背后蕴含的历史记录与文化底蕴。《红楼梦》是中国古典文化的瑰宝。
【第4篇】
努力是前进的力量
――《假如给我三天光明》读后感
一到，我就兴高采烈地来到瑶海图书城，看到书架上一排排的图书时，总是令我欣喜若狂。正当我目不转睛地盯着书架时，一个书名深深地吸引了我――《假如给我三天光明》，心想：作者肯定是一个盲人，我非常好奇，这本书是怎样写出来的呢？作者如果有三天光明，她想干些什么呢？于是，我毫不犹豫地把这本书借回了家。
这本书的作者是海伦?凯勒，她是美国著名的女作家、教育家。海伦在十九个月时得了急性脑溢血，虽然幸运的活了下来，但却因此失去了视力，也变成了聋哑人，这时她的情绪非常暴躁。读到这里，想起这学期视力筛查时，可能我的左眼也有近视时，我每天心情都不好，很担忧，我明白为什么海伦会烦躁不安的摔东西，发脾气，她生活在黑暗与寂寞的世界里肯定非常痛苦，她是多么希望能够得到光明。
后来在安妮?莎利文的指导下，海伦一直自强不息的努力着，她用顽强的毅力热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到了知识，学会了读书和说话，也开始和其他人沟通。我十分敬佩，因为海伦可以克服那么多困难，用一颗纯真的心来感受世界，此刻她心中充满了光明，没有一点抱怨，这种身残志不残的精神非常值得我们学习。
读到这里，我想到了自己很多的缺点：我拥有灵活的四肢、清脆的嗓音，应该好好珍惜这些优越的条件，然而每天写作业却磨磨蹭蹭的，没有时间观念，自己的事情总要不停地提醒，甚至还会觉得他们太唠叨而不想听。如果能积极主动一些，每天自觉完成作业，端正态度好好学习，我也一定会变得越来越好！
海伦没有被命运吓倒，她充满了活力，信心和希望，走遍了美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，她赢得了世界各国人民的赞扬。看了这本书，我的心情平静了很多，我们要学习海伦坚持不懈，努力上进的精神，学会克服内心的焦躁，热爱生活，努力向上，相信自己也可以实现梦想！
评语：《假如给我三天光明》这是一本家喻户晓的经典作品。小作者能从“努力是前进的力量”这样全新的视角，抒发读后感受十分难得。简明扼要地介绍了书中打动自己的故事情节，并能“以己度人”，从自身角度和主人公海伦产生共鸣，文章有层次、有深度、有情感，引人深思。
