小学阶段，有不少同学，语文成绩还不错，但常常吃了写作文的亏。家长觉得孩子也爱阅读，各类书也看了不少，也积累文学常识和素材，但是就是作文写不好，对此很着急，不知道该怎么办。
小孩作文差怎么辅导
1、要让孩子多看书，提高阅读兴趣。俗话说：“多读多写”“读书破万卷，下笔如有神”。要想增强孩子的写作兴趣，提高孩子的写作能力，多让孩子读书是第一位的，书读得多了，孩子的词汇量才能丰富，当她想表达自己的思想感情时，才能找到恰当的词句来表达。如果不读书，词汇量小，很难做到这一点。
2、从写日记开始，培养孩子动笔能力。写作能力的提高，有个先易后难、循序渐进的过程。首先要多写，多练习，拿起笔来心里才不会发怵。对于小学生而言，让孩子写日记，是培养孩子写作兴趣、提高孩子写作能力一个很好的办法。
3、要培养孩子修改作文的习惯。俗话说，好文章是改出来的。成年人写文章，也很难一遍就写得很出色、很成功，往往是一遍一遍、反反复复改，最后才像点样。对待孩子的写作，我们也要有平常心态，不应该要求孩子一遍就写得很好。
孩子写了第一遍，家长看了觉得不怎么样，就把孩子指责一通，批评他怎么写成这个样子？这还能叫作文吗？人家的孩子怎么写得那么好？你怎么写不出来？这种简单粗暴的做法，对孩子的成长不利，相反可能造成孩子的逆反心理，使孩子认为写作是件很烦的事，很讨厌的事。因此，家长一定要有平常心，不要对孩子太苛刻，要宽容一些。
孩子写作能力差的原因有哪些呢
1、不喜欢语文课，觉得语文课枯燥无味，有厌倦情绪。有的孩子好动，不好静，就容易出现厌恶语文的思想情绪。
2、性格内向，不喜欢与别人交流，导致的语言组织能力较差，组词造句不顺畅。没有锻炼的机会，就不太可能会有好的语言组织能力，这是常识性的问题。
3、日常生活中，缺乏正确的引导，观察生活不细致，对社会现象、生活状态、事件发展等理解不系统、不全面、不周全。
小孩作文差、不会写，主要表现在哪些方面
1、写作无内容、胡编乱造。这位家长的苦恼较多的出现在中、低年级孩子父母的身上，每次只要孩子一拿到作文题目就说不会写，家长也不知道怎么去辅导，以至于到最后孩子要么在网上仿写，根本不根据自身实际，要么就是多扯一句，西扯一句，胡编乱造一通，完成自己的大作。
2、写作无逻辑，生搬硬套。孩子在写作的过程中，没有事先拟好思路，想到一句写一句，到最后完成的作文自然毫无逻辑可言，再加上没有前因后果的思考，很多时候就只能生搬硬套。
3、写作流水账，没有重点。什么是口水话，就是在写作文的过程中长篇大论一堆，结果读了半天发现和全文的中心没多大联系。另外还爱出现流水账日记，每天都是起床、刷牙洗脸、吃早餐、上学、放学回家，除此之外中间再无过多的内容，凸显不出文章的中心和主题，更别说什么画面感和故事情节了。
