随着英语考试题型的改革，英语阅读理解的题越来越多，分值也越来越高，对孩子阅读理解的能力要求也越来越高，但是有一些孩子会忽视对这方面的联系，所以英语成绩就会越来越差。那么，孩子的英语阅读理解差应该怎么办呢？
小孩英语阅读理解差怎么办
1、培养阅读能力。掌握阅读技巧是阅读教学中重点，精读与泛读的巧妙结合，对文章细节的捕捉，就精读细读到段到句。对于与段意，文意的掌握相关的题目，就通过泛读的方式获取。
寻读，顾名思义，就是根据题目来寻找答案，这种技巧很直接，通常是任务型，如，人名，地点，时间，原因。可以直接从文章中找到。略读的要点就是有侧重性，当我们要确定文章的主题，作者的观点，文章的风格等，我们可以选择略读这种阅读技巧。
2、带着问题读英语阅读理解。孩子英语阅读理解能力差在做题时，一定要学会先看题，带着目的阅读文章，才能更加高效地找出问题的答案。考试用的是答题卡，所以在卷子上做标记也是一种很好的方法，圈出或画出关键词。
一般疑问句，要圈出动词或动词短语，特殊疑问句要圈出特殊疑问词及动词或动词短语。这样即便看完文章后发现已经不记得问题时，只看圈出的关键词即可知道大意，不用再将题读一遍，还可节省时间。
3、多读文章。多读一些浅显易懂的英文文章，多多益善。让孩子可以尝试着读一些英文小故事。随着时间的推移，逐渐进入状态有了感觉。
这时可以读一些有生词但可以通过上下文能推理出词意的原着简写本，这样通过扩大阅读量，学生们可以尽快地提高阅读理解能力，同时还可以扩大词汇量，一举两得。
小孩英语阅读理解差的原因
1、单词掌握不牢固。英语阅读理解能力差，其实很多时候单词的掌握不牢固是一个非常关键的问题，有的学生虽然平时也在努力的记忆单词，但是，在考试的时候将单词放在文章当中就会忘记是什么意思，所以就会影响阅读理解的情况。
2、读不懂文章逻辑。有些学生在做英语阅读理解的时候不是因为单词掌握不好，而是因为学生在文章的逻辑上没有搞清楚，这就是非常难的一个问题，逻辑没读懂，那做题肯定就会出现失误了。
3、缺少阅读理解的练习。有的学生其实阅读理解能力差就是因为在平时的时候缺少对阅读理解的练习，学生在平时的时候没有相关的训练，俗话说的好“熟能生巧”，如果学生对阅读理解的套路都不是很清楚的话，那何谈提高呢？
4、对英语阅读的兴趣不大。有的学生阅读理解能力不是很好，是因为他们本身就对英语阅读的兴趣不是很大，所以在学习的过程中也就不是很用心，所以自然英语阅读能力就提升不上去。
小孩英语阅读理解能力的提高方法
记单词。单词是英语学习的基础，单词量不够，不要说做阅读理解，就是单个句子都是很难理解的，虽然科学的学习方法不推崇死记硬背，推荐用联想法、构词法等等，但是对于单词量非常少的人来说，这些方法用不上，只有单词量达到一定量的积累，才能学会变通的记单词，要想提高英语阅读理解能力，就要不择手段的记住单词，什么方法都好，以记住为目的。
注意培养孩子语感。所谓语感，是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人，理解力就强，视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配，即惯用法，必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章，都应总结归纳一下，积累了多少单词，惯用语法和句型，这样语感自然就会好起来。
