初三的孩子在长期的学习过程中，会出现明显的厌倦感，如果家长不能及时的帮助孩子缓解厌学情绪，对孩子今后的发展与成长都是十分不利的。
初三孩子不好好学怎么办
1、家长着力于营造和孩子之间的关系。良好的亲子关系，取得孩子的信任，自然孩子就容易听进去家长的话了。不过在经营亲子关系过程中，家长不能一味地屈从与孩子，不能没有自己的原则，一味地屈从于孩子的要求，就成了溺爱，反而更容易助长孩子的任性发展。
2、适当减少学习时间，增加娱乐、锻炼、散步时间。学习效率、质量与时间有着很大的相关性，但是疲劳战术的效率肯定是低的。临近中高考，状态是第一重要的，适当的休整非但不会影响学习效率，反而会提高效率和效益。保持愉悦的心情是克服心理饱和的最有效方法。
3、家长注意自己的言行，提升自己的水平和能力。亲子之间的沟通不见得就是坐下来的聊天，可能是一起走在路上、也可以是在厨房里或者电视机前，再或者购物时，总之，只要是亲子在一起的时间都可能进行。
亲子之间沟通可以是言语、也可以是一个眼神、一个表情或者一个动作，总之能和孩子呼应的都是交流。比如孩子自己做了一顿饭，家长的笑意、或者一个点赞的大拇指、或者一个点头的欣赏动作等都是交流。
初三孩子不好好学是什么原因引起的呢
1、与人际关系不良有关。因为有些学生在家里过分宠爱，所以不能正确对待别人。 他们有一种“我是中心”的优越感。 他们自私，自以为是，对老师不尊重，对同学不友好。 因此，师生关系不融洽，同学关系紧张。
有些人不能正确地对待自己，高估自己，蔑视他人。 他们在学习上不仅大胆和强烈，但缺乏理性和毅力。 他们的情绪波动很大。 学习心理学。
2、学生没有树立正确的学习动机。有些学生不知道什么是学习，认为他们是在为父母学习。 当他们看到社会上有些人不读书就赚了很多钱，他们就更迷茫了，觉得读书不读书无所谓，自然对学习兴趣不大，甚至反感。 学习。
3、学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上个好学校，老师和家长都想尽办法给学生施加压力和学习任务，让学生根本无法承受。 他们非常反感老师和家长对自己“无理取闹”，因此对学习越来越厌倦。
孩子上初三了就是不学习，还特别的叛逆，家长应该怎么做
平等，尊重。青春期的孩子，他们以为自己已经长大成人，想法甚至可能会比大人还会成熟，这时我们必须调整以前的教育方式，不能再以要求小学生的方式来要求现在的孩子了，他们内心渴望的是被理解，被尊重，所以在沟通的时候要保持双方的地位都是平等的，这时家长转变一下说话的语气，这样孩子才会听得进去。
认真倾听。不管孩子的想法，对错与否，我们都要认真倾听他表达完。孩子心理追求的是一种与成年人平等地位，当我们倾听完他的想法后，以平等的交流方式与他沟通，到时即使我们指出他的错误，他也是能接受的。因为其实他心里也是有一个衡量的标准的，只是他追求的是逐步摆脱父母对他的掌控，所以他要另劈蹊径。
