语文作为三大主科之一，是孩子每次考试都必考的科目，而且语文的分值比较高，如果孩子能掌握住学习技巧，那很容易取得一个优异的成绩。但是四年级的孩子正处于叛逆期，成绩方面很容易出现下降的情况，尤其是语文，所以家长一定要及时引导。
孩子四年级语文成绩下降怎么办
1、控制情绪，摆正心态。家长需要的是给孩子提供一个轻松的学习氛围，及时的给予孩子学习上的建议和帮助，另外家长需要反思自己家的孩子，是否真的擅长学习语文或者喜欢语文，不要一股脑地灌输，却从来不管孩子是否能够消化。
2、多多鼓励，帮助孩子树立自信。每个人都渴望得到别人的表扬与鼓励。当我们得到别人的表扬和鼓励时，心里会充满快乐。让孩子在快乐中学习，孩子的自信心就会越来越强。当孩子树立了强大的自信后，任何困难都是可以克服的。
3、经常陪伴孩子，帮助孩子克服学习上的困难。家长要和孩子共同努力，发现学习上不足的地方，然后家长要下功夫去陪陪孩子，帮孩子补一补。实在不会的可以向别人请教。至少我们可以帮助孩子掌握拼音，生字和词语。孩子每天放学后可以让孩子带拼音听写词语。
4、改变孩子的学习方法和思维习惯。学习方法和思维习惯的僵化，是导致了学习成绩无法提高的最主要的障碍了。学习的不同阶段应该有不同的内容，或是采取不同的方法。如果总是采取一种一成不变的方法，必然会妨碍到学习。
此外，父母应该让孩子更加积极地参与实践，一旦孩子参与了，就会发现实践比书本上的内容更丰富、更有趣，只要让孩子们做出适当的实践，孩子成绩也会有很快的提高。
5、与孩子多沟通，排解学习压力，帮助孩子调节紧张情绪。家长要找出排解学习压力的方法，告诉孩子我们也看到了他一直在努力，并且做得还不错。同时要以积极向上的情绪去感染孩子。带孩子参与活动，给孩子提供一个宽松、冷静、温馨的学习空间。
小学四年级如何提高语文成绩
1、勤记笔记或写阅读心得。孩子在读书过程中，要学会把书中优美的句子、精彩的段落摘抄下来，这样日积月累，持之以恒，充实和丰富自己的知识。读完书后，可以把自己的感受、受到的启发写在笔记本上。这样不仅提高了孩子的阅读和理解课文内容的能力，而且还养成了勤于动笔的好习惯。
2、每个单元总结家长要重视。语文的基础知识点，看似每一课毫无关联，其实是环环相扣。每个单元的总结，家长也要格外重视。家长可以和孩子一起读一读，帮助孩子练习单元总结，分析还有哪些学习任务没有完成和掌握。把每一课的知识点串联起来，孩子就会发现掌握好一个单元的学习内容，其实很简单。
3、学会做笔记。对于四年级的孩子来说，做笔记是一种学习工具，至少要分两步来做：第一、预习笔记。孩子在学习课文之前应该记下新词语和句子；第二、课程重点。在听课过程中，孩子一定要学会记下课程重点，把握听课效率。
孩子四年级语文成绩下降的原因
1、阅读理解分数高。阅读理解在低年级是20分，高年级是40分，比重也是非常高的，这部分内容基本上也是学了的不考，考的都没学过，这让很多孩子为了这个事情挠头，完全跟自己平时的积累有关，和课本基本没有关系，导致了很多孩子不爱学习课本知识。
2、手机和游戏。在新时代下，孩子们经常沉迷于手机和游戏中，追逐刺激和快感，忽略了阅读和写作。这使得孩子们不愿意动笔，不思考问题，从而对语文学习失去了兴趣。
3、缺乏良好的阅读和写作习惯。不少孩子或多或少缺乏好的阅读和写作习惯，他们对于阅读常常只是片断的，或是仅仅浅浅的了解了一些内容，写作能力也受到了很大的制约。
