孩子从小学进入初中之后，会发生许多的变化，导致孩子的成绩出现大幅度的下滑，有些孩子心态差，不能及时的调整，很容易产生厌学的情绪，此时就需要家长对其进行正确的引导，及时的给予一定的支持和安慰，从而帮助孩子顺利的走出这一时期。
孩子到了初中成绩下降怎么办
1、从个人心态方面进行调整。遇到成绩下降的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。
告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。
2、督促有效的预习。不同于小学时候，学生一次没有记住新字、新词，老师会反复强调，从而帮助学生加深记忆；到了初中阶段，虽然初中老师也会强调复习的作用，但是更加注重学生通过习题，来掌握理论知识。
在班级授课制中，允许出现部分学生无法理解课堂内容情况的出现；所以，学生能否在一堂课中，有效的掌握老师教授的知识，显得很重要。
3、从学习的方式方法入手。小学的学习有老师引导的多，学生缺乏主动性，学习依赖性强，更不会总结学习方法。而初中学习科目增多，难度加大，老师也不再像小学老师那样仔细讲解每一道题、每一个学习内容。中学要求学习自主学习，也更注重课外知识的拓展和积累、综合能力的培养，比如看名著、小说、古诗词等。
孩子到了初中成绩下降是什么原因造成的
1、初中学习内容的变化，孩子不能适应。升入初中后，孩子的学习内容发生了很大的变化。英语难度加大，还增加了物理、化学、历史、生物等学科。
教学内容的变化不仅要求孩子记忆大量的知识点，更提高了对孩子运用知识的能力、逻辑思维等能力的要求。这对还在用小学学习方法学习的孩子是很难接受的，结果就是成绩出现大幅下降。
2、被动学习。有的学生做作业、听课、上学都是因为是必须要做的事情才去做，老师家长说什么他们就做什么，完全地依赖他人给自己的规划。也许可能是成长的环境让他们没有自主选择的条件，父母从小到大都将他们的一切安排得明明白白。然而孩子没有主动为自己做过什么，更不可能主动学习。
3、学习习惯不好。到了初中，原来的两、三门主科一下变成五、六门主科，许多从未学过的新学科同时出现，孩子一旦不能及时消化，就会引发雪崩式的崩塌。
孩子初中成绩下降应该如何补救呢
1、有效预习。到了初中阶段，虽然初中老师也会强调复习的作用，但是更加注重学生通过习题，来掌握理论知识。在班级授课制中，允许出现部分学生无法理解课堂内容情况的出现；所以孩子提前预习，对课程有个预先了解后，在课堂上接受老师的讲解，才能入木三分，遇到问题也能有的放矢。
2、严格的作息制度。当一名小学生变成初中生之后，如果继续想按照小学时候的习惯，做完作业就无限制的看电视、玩电脑，甚至刷手机，肯定是不行的。
初中生正处于身体发育阶段，充足的睡眠会有利于他们的成长；既要保证足够的学习时间，又要有足够的休息，在学习压力增加的情况下，给学生制定严格的作息制度显得非常重要。
3、让学习变成主动。被动的学习，远远不如学生主动去努力更有效果，让学生把学习当成乐趣，更是非常罕见的事情；所以，反不如让学习了解学习的重要性，而且又是无法避免的事情，必须全力面对，显得更有意义。
