家长要明白学习并不是一蹴而就的事情，而是需要孩子去坚持的，所以如果孩子的拼音学不好，家长一定要有足够的耐心，一字一句的去帮助孩子学好拼音。家长们可以使用下面的方法，帮助孩子。
孩子学不好拼音怎么办
1、要给孩子多一些耐心。很多人都觉得一上学拼音是孩子和家长的痛，学习拼音家长一定不要着急，要给孩子足够的时间，家长的心态要放平和，很多时候家长的心态也决定了孩子学习的情绪，家长越急，这种情绪感染了孩子，孩子也就会着急，这样会导致孩子害怕学拼音。家长要引导孩子多读，反复的读，多读几次就好，这也是熟能生巧的。
2、和孩子玩拼读音节游戏。建议从孩子熟悉的名字、称呼、物品等开始练拼读，比如孩子的姓名。先从单个音节开始，比如“l-i”，让孩子发“李”的音，先掌握声母和韵母。熟练后再前进一小步，进行复杂些的多音节字词的合成拼读练习，如“x-i-ao，m-ing，xiaoming”。
3、用多种形式教孩子学拼音。形式的多样性是非常重要的，因为，不同的形式可以调动孩子不同的感官。孩子处于敏感期时，他们的听觉、触摸觉这些感官都能得到迅速的发展，而且孩子会感到很新鲜。
4、家长可以跟孩子一起制作拼音字母卡片。跟孩子一起做一些关联练习，如，妈妈说出一个句子：“妈妈过生日，“啵”的一声，孩子在妈妈的脸上亲了一口，并祝她生日快乐”，请找出这句话中出现的声母！孩子如能找出“b”，可以提示他，是的，这是声母“b”。
5、先求正确再求熟练。拼音是基础中的基础，必须要学好、学扎实，才能为以后的标准发音、广泛阅读打下坚实的基础。在语文学习之初如果拼音没学好，以后再去补会更困难。因此一定要按照标准的发音学习，并及时纠正孩子的拼音问题。
孩子拼音不好的原因
1、练习时间不足。一节拼音课40分钟，老师真正让孩子练习拼读的时间大概也就10分钟不到，而且很难顾及到个别上课不专心的孩子。如果家长不在课后及时让孩子拼读当天所学的拼音，加强练习与巩固，孩子很可能会遗忘，到了第二天就不记得怎么拼读了。
2、学习方法不对。我认为有的孩子学拼音时只听不读，听得多读得少；有的孩子只看不读，看得多读得少；有的孩子只读不写，读得多写得少。等等这些原因，造成了孩子的学习效果不佳。只有多读、多写、边写边读才能把拼音字母的音和形结合起来记忆。
学好拼音的方法
引导孩子反复拼读音节。家长要让孩子熟悉三拼音节的拼读方法，所谓三拼音节就是由声母、介母和韵母组成的音节，这种音节的拼读就有一定的难度了。家长要跟孩子强调发音的重点在声母和韵母上，而介母的发音要快而轻。当然，家长教孩子拼读三拼音节时不能心急，要反复读给孩子听，再带着孩子一起读，并耐心地纠正孩子的发音。
让孩子背诵古诗词。语言上的韵律感要通过日常的阅读积累，古诗词一般都具备很强的韵律感。背诵古诗词可以同时锻炼孩子的左右脑。可以和孩子做约定，一周定几个背诵小目标，完成后给孩子一点奖励。
注意给他讲故事。故事是最好的情境。我们可以借助课本上的情境图，给孩子编一些拼音有关的故事。还可以借助一些拼音故事绘本，带领孩子认识拼音家族的成员，学会拼读，家长可以利用课本上的情境图让孩子们观察，图上都有什么，练习说话。然后将孩子们的话串联起来就是一个有趣的故事，让从故事中学习读准音，注意口型舌头的变化。
