唱青春之歌，颂爱国华章 ――读《青春之歌》有感
在我国著名作家杨沫的代表作《青春之歌》中，林道静等人对于作为读者得我来说已经不仅仅是一串书中的文字、几个人名而已了，他们带给我的是在那个时代青年人对祖国的一腔热血，对中国共产党的无限忠诚。
自古以来，中华民族就有爱国的传统美德。古时就有岳飞精忠报国，戚继光率军抗倭，文天祥一片丹心的故事。在近代，更有林则徐虎门销烟反抗帝国主义在中国的侵略，谭嗣同为挽救民族危亡进行变法，这更是一种直抒胸臆的爱国呢？在新中国成立七十周年以来，更是涌现出王进喜，詹天佑，钱学森等杰出爱国人士。
爱国已经被写入习近平新时代中国特色社会主义核心价值观。在个人层面上提出“爱国、敬业、诚信、友善”，而“爱国”则是首当其冲。这充分表明了对于公民爱国精神培养的重视。如今国家大力推进爱国主义教育，绝不仅仅是为了培养新青年的一种素质，更是为了铸造当代新青年的灵魂，使我中华长盛于世界。
不爱国的人往往不会是成功且令人敬仰的人，不爱国的人是没有责任感的人，没有责任感的人做任何事情都不会又真正的成功，即使成功也只会如烟花一般转瞬即逝。往往真正获得长久成功的人，他们的身上无不体现出他们对祖国的热爱。
在新时代时常出现这样一种奇怪现象：祖国花费大量的精力培养的青年人才往往会选择在自己学业有成时选择去国外学习，去国外就业，去国外进行研究，总是认为国外的比中国更圆，或是直接一踏入国外的门槛就再也不会回来。这实际上反映的就是当代新青年身上缺乏爱国精神。
对此，社会应该对这种不爱国的行为进行批评，进行谴责；、和家长应该给孩子树立一个正确的榜样，给学生正确的思想指导；我们学生更应该自觉培养自己的爱国精神，弘扬中华文化的传统美德。爱国不是一句简简单单的口号，而是需要我们在学习、工作、生活中实实在在的付诸行动。
在这个伟大的时代。新时代、新中国、新青年，每一个新青年更应该更加具备爱国的精神。毛泽东曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九、点钟的太阳，希望就寄托在你们身上！”每当忆起这番话，内心便是止不住的热血沸腾，我们应该像林道静、卢嘉川、许宁、罗大方等人一样，心中充满着对祖国的热爱和真诚，拿起我们以爱国精神架起的乐器，奏响属于我们的青春之歌!
