小学孩子一年级学习基础差，家长不要着急，不要生气，更不要放弃孩子，总之才刚开始，一切都还来得及，关键就是看家长怎么去辅导孩子的学习，孩子的学习不能光靠老师教，还需要家长的配合，我们主要是引导孩子的学习兴趣，树立孩子学习的正确观念和信心。
小学一年级基础差要怎么辅导
1、要放平心态，客观地认识现实，尊重现实。孩子的发展基础是不一样的。一年级的孩子学习基础在哪里，又差在哪里呢？有的家长认为孩子考试不如人家的孩子就是基础差，这个理解是错误的，必须尽快纠正。
一般来讲，如果孩子没有先天性的智商障碍，及时考试成绩不高，也不能说是学习基础差。因为一年级学习才刚刚开始，一切都从零开始，哪有什么学习基础可言呢？因此不必惊慌，要认真观察孩子的表现，放平心态，这个很重要。
2、要加强亲子沟通，增进亲子感情，培养和发展学生的自信心。不要讲学习至于至高无上的地位，学习好就什么都好，学习差就一无是处。这样不但不能够帮助孩子获得好的发展，反而会给孩子造成负面影响。
一旦孩子对自己的学习感到失望，失去信心，那就很容易拉大学习差距。所以，要经常跟孩子交流在学校的学习和生活情况，引导孩子放松心态，使孩子感到鼓励和鞭策，获得信心和力量。
3、培养习惯。课前预习，课后复习，上课认真，不懂要问。书写工整，书面干净，学会用草稿计算。管理好自己的东西，管理好时间，做事不拖拉等。
一年级的知识并不难，只是很多孩子一下子不适应从幼儿园到小学的这个转换，不理解学习的意义。所以父母需要帮助孩子树立正确的学习观念。帮助孩子把不会的知识尽快掌握，不然学习的账会越欠越多，到了高年级就还不上了。
4、耐心辅导孩子的学习。对于孩子来说，要用孩子的眼光和思维来看问题，千万不要用大人的眼光来苛求孩子。孩子在一开始对作业还模糊不清，或者根本不知道什么是作业，这都无关紧要，这时就需要家长精心引导，引导孩子先接受做作业这件事，然后再来辅导。
小学一年级孩子学习跟不上，家长很着急，怎么办
1、家长不要着急，不要生气。孩子才一年级，成绩不好并不能说明什么问题。家长先不要着急，家长不要特别生气，不要急着批评孩子，那样可能会使孩子产生厌学情绪。家长要保持冷静，家长面对孩子要有耐心，家长要站在孩子的角度去考虑问题。
2、帮助孩子养成预习的好习惯。预习非常的重要，在课堂上跟不上老师的节奏，其实最大的可能就是没有预习或者是老师上课的时候，没有认真的听讲。在这种时候应该让自己的孩子认真的做好预习，家长应该做好监督，或者是给孩子做好学习的计划。
对于一年级的孩子来说，并不会主动的去学习，也不会主动的去预习，所以家长的监督和陪伴是非常重要的，多鼓励孩子去预习和认真的学习是很有效果的。
小学生从来不会主动学习怎么办
家长要创造学习氛围，与孩子一起制定学习目标计划，并引导训练，按照这个计划开展学习，在学习中坚持，让孩子发现学习方法，学会求知、学会做人。
家长要善于发现孩子瞬间迸发的智慧火花，发展孩子的直觉天赋，引导孩子寻求直觉思维中的知识缺陷与漏洞，从而激发孩子的求知欲望。
培养孩子的自主学习能力不是一朝一夕的事，而是一个日积月累的过程，家长要在“以孩子为本”的基础上，激发以“乐学”、“会学”、“博学”为自主学习督导目标，让孩子主动获取、主动体验、主动思考、主动思维、主动评价学习活动，才能让孩子发现当下学习的乐趣。
