孩子进入初中后，成绩变化会成一种两极分化的现象，对于数学这门学科而言，将会成为孩子学习整体成绩的关键。数学成绩好的孩子，整体成绩也会提高；数学成绩差，也会影响孩子的整体成绩。所以，家长一定要特别关注孩子的数学成绩。
初中孩子上学成绩越来越差怎么办
1、提高数学的思维能力。初中生思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些同学比较偏向形象和感性思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识，和基本理解方面，不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上，会感觉比较吃力，所以要多多训练自己的思维能力。
2、寻找题目的突破口。初中生经常在做题的时候，当面对稍微复杂一点的题目，往往感到无从下手。这在一定程度上反映了，孩子还没有掌握，寻找题目的突破口的办法。
建议通过多做题来熟悉解题的常见着眼点，将题目中涉及的知识转为自己平时学过的内容。分步骤把大问题细化成各个小问题，从而各个击破，解决问题。特别是在做几何题目的时候，多归纳总结。
3、认真预习。预习的目的是为了初中生，能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的数学问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高，可以将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下，还可以将练习册做完，加深孩子的印象。
4、认真思索。初中生可以依据题目中题设和结论，寻找它们的内在联系，由题设探求结论，即“由因求果”，或从结论入手，根据问题的条件找到解决问题的方法，即“由果索因”，或将两种方法结合起来，找解题方法。要注意“一题多解”、“一题多变”、“一图多用”、“一法多题”等，拓展思路，训练自己的求异思维，让自己能够灵活运用。
初中孩子上学成绩越来越差的原因
1、学习自觉性较差。初中生学习自觉性较差，没有认识到学习本身的重要性和意义，缺少解题的积极性。对老师所提出的问题漠不关心，若无其事，解题时不注重步骤、过程，只知其然而不知其所以然。
2、学习意志薄弱。相比小学而言，初中的数学教材更显逻辑性。如果学生对前面所学的知识掌握不好或未理解的话，就会直接影响深一层次内容的学习，造成知识脱节，跟不上集体学习的进程，在加在自身的毅力薄弱。其结果往往就会产生厌学情绪，放弃数学的学习。
3、大多数学生对数学无兴趣或兴趣低。一部分学生一开始就没有学好数学，导致基础不好，久而久之导致恶性循环；还有些学生认为学数学没用，选择放弃选读，因此成绩变得连“过得去”也难以维持。另外，教师的教学方法死板，这也会导致不能激发孩子的兴趣和求知欲。
初中数学孩子该用什么样的方法去学习
不论学什么学科，课前预习还是有必要的，因为课前预习可以让你大概了解一下老师下一节课上什么东西，我哪里不会，上课时有针对性的解决。此外，上课要积极举手回答问题，一步步对数学有了浓厚的兴趣，学好数学的关键在于兴趣。
做笔记，把那些经常错的题目、经典的题目和不会的题目进行一个归类，也就是题目相似的放在一起，这样有利于理解和看的清楚，理解对数学来说特别重要，关键在于，公式记住要会灵活运用，只有这样才能提高。
