说到语文，相信就有学生欢喜，有学生忧愁，尤其是一年级的语文，正是孩子打基础的重要时期，家长一定要注意引导孩子，帮助孩子提高语文的成绩。
孩子一年级语文成绩不好怎么办
1、锻炼孩子多读文章的好习惯。俗话说的好“读万卷书，行万里路”，这就要求作为家长的你们能够每天抽出时间来陪同孩子一起欣赏一些美文，陪她一起读，让您的孩子读后说说这篇文章的观后感，然后你在旁边加以引导。
2、要耐心陪伴孩子。进入小学以后，孩子作业多了，学业压力大了，你会发现，孩子的情绪也会发生变化。变得容易发脾气，爱哭，敏感等等。这些变化，其实是孩子入学以后的一个适应过程，在这个过程当中，家长最需要做的是体会孩子的焦虑，关心孩子，而不是谩骂打击。
3、培养孩子学习语文的兴趣。从一年级开始，家长和老师都要努力培养孩子学习语文的兴趣，不让孩子觉得学习语文就是抄抄写写的，还要背诵课文，觉得很累。可以引导孩子爱上语文，爱上读书，这样孩子的语文成绩自然就能慢慢提高了。
4、让孩子结合语境去识字。小学一年级语文识字量加大，这是孩子学习语文的一大难点。在学习中，家长可以把识字放在具体语言环境中学习，如抓字形、编儿歌、猜字谜等方法记字形外，还应当把字组成词语或句子，让孩子反复来读，以达到加深印象，记忆字音的目的。
孩子语文总是学不好的原因
1、孩子懒于动笔去写。有一种学生就是懒得动笔去写，学习的懒惰性总是隐藏在语文学科之中。根据语文学科的特点需要去积累、去背诵的内容很多。从小学到初中层层递进，背诵还好，尤其是“动笔写”这件事儿，通过动手书写作积累也是一个记忆的过程。
2、总是轻视题目。一部分学生经常轻视题目的难度，看到这个问题就觉得自己一定会，可是在课堂上回答问题的时候，常常抓不住重点，回答的也是所问非所答。考试的时候，觉得题目很简单，随意写上，还胸有成竹，可是分数一出来就傻眼了。
3、孩子厌学。有的学生不喜欢这个科目的老师，所以这个科目老师讲的内容他都不想去听，从心里往外面排斥，孩子小，他并不知道，这样做的结果是耽误了自己的学习；还有的学生讨厌这个学科的原因，是因为他们觉得这个学科的压力太大。
影响孩子语文成绩的几个因素
1、拼音。汉语拼音孩子从上小学一年级就开始学，可是到了初三还有孩子，声母韵母不会拼，不会写，声调位置标不对。毕业班学习任务很重，如果到了初三拼音还不会，就很难再赶得上，对中考成绩会有一定的影响。
2、作文。孩子的作文还写不出几个字来，语文成绩提升是很困难的。如果到了初三作文还是写不出字，要想在短时间内写出高质量的作文，可能性不太大。孩子写不出字的主要原因是自己的阅读量太小，知识面太窄。家长要解决孩子的是如何写好考场文的问题，也就是应试技巧，而不是写不出字的问题。
3、书写。汉字的书写要从小就开始练，如果孩子语文成绩不理想一定和写字有关系，字写得好的学生文科成绩一般都不会太差。所以家长一定从小就开始重视孩子的书写，不能等长大了再学，那就很困难了。当然不是说，从小就要把字写得像书法家一样，只要不太差，将来再练练就不会影响成绩。
