孩子到了二年级之后，其学习的兴趣和方法直接影响孩子的成绩，家长需要帮助孩子建立学习兴趣，帮助孩子拓展学习思维，让孩子逃出为学习而学习的思维，孩子的成绩才能快速提升。
孩子小学二年级成绩就很差怎么办
1、培养学习兴趣。成绩优异的孩子，对学习具有较强的兴趣，只有对学习感兴趣的孩子，才具有强烈的求知欲望，在平时的学习生活中遇到难题，才会主动去解决。反之那些对学习不感兴趣的孩子，他们学习只是为了应付老师和家长，并不知道学习的意义在哪，也没有强烈的求知欲望，自然就会大大降低了学习的动力。
想要培养出一个学习优异的孩子，就必须要培养孩子的学习兴趣，家长要掌握一些方法让孩子知道学习是一件有趣的事情。
2、培养自主学习的能力。成绩好的孩子，对学习都有一定的自觉性，他们清楚的知道学习的目的，知道学习并不是为了应付老师和家长，而是为了丰富自己的知识，长大后成为优秀的人，那些学习好的孩子并不需要老师和家长的监督就能主动的去学习，家长也应该让孩子知道学习的目的，培养孩子的自主学习能力。
3、引导孩子养成自主学习的习惯。生活方式和学习态度是相通的。在日常生活中，很多父母在孩子学习的时候都有和孩子在一起的习惯。比如孩子渴了就倒水，给父母梳头等。
这些事情虽然看起来微不足道，但时间长了，孩子们就有依赖、懒惰、缺乏学习热情，更不用说学习独立了。事实上，孩子们也期待通过自己的学习来证明自己的价值，所以父母要适当放松手脚，充分信任和尊重孩子，坚信孩子能处理好自己的事情，包括学习。
导致孩子小学二年级成绩就很差的原因
1、孩子的注意力不能集中。孩子注意力时间短，听课效果不佳！很多孩子在老师上课的时候，会摆弄铅笔橡皮，会到书包里找东西，会跑到桌子底下捡掉在地上的玩具，会和同桌说悄悄话或者把手伸进书桌堂翻书本……
随着年级的升高，会遇到之前不曾学过的知识，由于孩子上课精神不集中，注意力时间短，就逐渐会漏掉知识点，会出现知识断层，会越来越差。
2、积懒成笨，没有养成良好的学习习惯。孩子小的时候学习习惯是需要培养的，长时间的懒惰，长时间的省略，使一些重要的知识点，像滚雪球一样，越落越多，感觉越来越不会，渐渐老师讲课听不懂了，成绩自然要也就下降了。
3、不会独立思考，喜欢依赖他人。平时遇到困难，总是逃避，找父母解决。依赖感强，遇到困难从来不尝试自己解决的孩子，在学习上受影响最大。如果孩子走路跌倒了，不是很严重的情况下，鼓励孩子自己靠自己站起来，培养孩子独立解决困难的意识和能力。
4、拖延症。拖延症的危害极大。即便知道一定要好好学习，可总是拖延，也没有什么用。比如复习，很少有学生能做到自主复习。
5、无法抵制诱惑。痴迷于漫画、动画、游戏的学生，整体脑子里想着这些，根本没心思学习。即便家长把手机、电脑收起来，也没有什么作用，孩子会找各种理由和借口偷着玩。
孩子成绩差，家长常见的错误教育方式
1、唠叨没完。唠叨是80%以上家长的通病，也是几乎100%孩子反感的父母的缺点。在孩子看来，有些话说一遍已经够了，没有必要不停唠叨。过分唠叨，会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力，久而久之，孩子会产生厌恶，甚至产生很强的逆反心理。专门和父母对着干，反而把事情搞得更糟糕。
其实，有条理地向孩子交代事情，会增强孩子的自信心和自尊心。所以，做父母的要时时提醒自己：不要唠叨。
2、不停训斥孩子。太多的家长，企图通过训斥来教育孩子。但这样做的后果会导致孩子渐渐失去了自信，怀疑父母对自己的爱。孩子们即使知道家长的训斥并没有恶意，但会在内心深处，不知不觉中开始怀疑父母对自己的感情。不管父母之前多么在意日常感情的培养，每天的训斥足以把这一切抵消。
所以，当孩子做错事时，家长不要急着批评，静下心来和孩子面对面谈一谈，弄清楚前因后果，耐心地引导孩子。
3、对孩子要求过高。父母的过高要求，会使孩子经常得不到接纳和肯定，以至于无法形成客观的、良好的自我认同感，也就无法建立起必要的自信心。久而久之就会让孩子失去内心的快乐。
