孩子在学习的过程中，成绩下降是很正常的现象。家长遇到这样的情况，一定要保持冷静，不要因为孩子考了低分就责怪孩子。这样不仅不利于提高孩子的学习成绩，还会打击孩子的自信心，甚至产生厌学的情绪。
小孩成绩下降了要怎么教导他
1、激发孩子的好奇心。好奇心是人们的学习动机之一，如果因学习的疲劳减弱了好奇心，必须想办法重新将它唤醒。比如说如果您发现孩子的求知欲不如以前了，成绩也停止提高了。
那很大可能就是孩子对学习的好奇心减弱了，这时候你可以试着这样做：每当孩子上学之前，都问孩子几个问题，这些问题要与上课内容密切相关，以此来激发孩子的好奇心，使他们上课听讲的时候，要特别注意听，这样才能够回答您的问题。
2、改变孩子的学习方法和思维习惯。学习方法和思维习惯的僵化。是导致了学习成绩无法提高的最主要的障碍了。学习的不同阶段应该有不同的内容，或是采取不同的方法。如果总是采取一种一成不变的方法，必然会妨碍到学习。
此外，父母应该让孩子更加积极地参与实践，一旦孩子参与了，就会发现实践比书本上的内容更丰富、更有趣，只要让孩子们做出适当的实践，孩子成绩也会有很快的提高。
3、给孩子布置学习任务要适度。不可以让孩子把时间都用在学习上。一定要给孩子留出休息锻炼的时间，学习内容的安排也要有讲究。如果学科的安排顺序时间分配不合理，这会让孩子陷入高度疲劳。一般来说，刚开始要安排中等难度的学科，然后再安排最难的学科，最后关注容易的学科。
4、与孩子多沟通，排解学习压力，帮助孩子调节紧张情绪。家长要找出排解学习压力的方法，告诉孩子我们也看到了他一直在努力，并且做得还不错。同时要以积极向上的情绪去感染孩子。带孩子参与活动，给孩子提供一个宽松、冷静、温馨的学习空间。
家长到底该如何对待孩子的成绩呢
1、考好时，适当的鼓励。每当考试结束后，孩子的分数在第一时间成为家长关注的焦点，成绩优异的孩子众星捧月，家长奔走相告。而成绩差强人意的大都备受冷落，暗自伤神。
孩子其实很在意自己的成绩，小小年纪，早就套上了“高分”紧箍咒，有时真为孩子心疼。这时我们不妨拥抱一下孩子，给孩子说：你真不错，适当给一点奖励，给孩子买两本书或外出游玩，放松下紧张的心情。
2、考差时，不批评。每个孩子都有自己独特的天赋，也不可避免有自己的短板。所以就有成绩好坏之分。如果孩子确实尽力了，在自己年龄段里应该知晓的知识也都具备了，家长再过分苛求孩子的分数，就不可避免会对孩子造成过剩的压力。
当孩子考差了，家长们不要总说：“不争气”、“没出息”，枉费了老师、家长的一片苦心的话语，进而推论出孩子“太笨”、“没有希望”等，这样会很伤孩子的自尊心。试想我们在单位犯了点错误，如果领导这么说我们，我们自己能接受吗？
3、查找问题，总结提高。每学期可以给孩子定个学习目标，让孩子朝着这个方向努力进步。每次考试后，家长应与孩子一起，分析出错的原因，做个纠错本，这样更加深印象。并结合孩子当前的学习状态，共同分析孩子的实际能力，从而定下一个切实可行的奋斗目标。
三种错误的教育孩子学习的家长类型
第一是唠叨型家长。每天对着孩子唠叨，孩子做什么在你眼里都是不顺眼的，久而久之，孩子会对你产生一种厌烦的心理。其实这种唠叨式的家庭教育普遍存在，很多家长都还没有明白这种唠叨式的家庭教育效果是很差的。
第二是陪读型家长。有的家长，对于孩子的学习，采取包办陪读形式，问长问短，没完没了地辅导，一天到晚陪着孩子学习，这样孩子的学习自主能力没有了，而且容易让孩子做什么都要依赖父母。
第三是攀比型家长。喜欢拿孩子的成绩和别人家的孩子比较，在乎面子，一旦不合心意，就贬低自己的孩子。孩子原本是想从你这里得到鼓励并且再接再厉的，可你的一句话可能把孩子的学习热情完全浇灭了。
