很多孩子小学时候英语非常优异，到了初一就开始渐渐下滑，等孩子到了初二对英语感觉更为困难，孩子单词记不住，经常背了就忘，初二英语法每次考试单选错很多，阅读完形也是篇篇都有错，之后孩子遇到涉及语法和固定搭配的题，就只能连蒙带猜。不少家长想到孩子的英语成绩，就开始焦虑。那么，初二怎样提高英语成绩？
初二怎样提高英语成绩
1、端正态度
初二的孩子学英语没有捷径可走，孩子要想真正掌握英语，提高英语成绩，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，不下苦功在听、说、读、写上练习，孩子仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难提高英语成绩的，学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。
2、重视单词
初二英语单词是孩子英语学习的基础，如果孩子没有掌握大量的英语单词，在英语很多方面都是很难进行的。英语单词将陪伴孩子整个英语学习生涯，由此可见单词在初二英语学习中有多么重要。所以，家长一定要引导孩子重视英语单词的学习，多背单词，但不可以死记硬背，将单词和实际生活联系在一起，有效提高孩子的英语实际应用能力。
3、兴趣是学习的好帮手
家长和孩子都知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，这正是孩子学习的主要动力。兴趣能使孩子的整个心理活动积极起来，处于状态，顺利地接受各种信息；兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡！因此，家长想要孩子的英语得到提高，一方面要激发孩子的兴趣，另一方面要增强孩子的自信心。
4、加强英语的听读
家长要引导孩子在记忆了大部分生词后，了解了基本意思和词性用法后，应及时听课文录音磁带，一般情况下，要连续听2—3遍，并跟着大声读，目的是校正生词读音，并且模仿朗读课文的语音语调，提高说的能力，用这种方法校正单词读音，还可增强语感。
5、培养思维
要尽可能的，引导孩子多去接触英语，去了解英语，去用英语的思维来学习英语。语言之间，还是存在一定的差异的。家长在中文认为的一些事，但是在英语中却并不一定是中文认为的这样。为了培养孩子的英语思维，家长可以多去看看英语报、英语杂志等等英语原创性资源，都可以作为家长培养自己孩子英语思维的好来源。
最后，初二的英语知识是很基础的，想要孩子学好这门学科，就要有学习的兴趣和动力这样才容易坚持下去。提高孩子学习的兴趣并不是与生俱来的，是可以后天培养的。其实想要提高初中英语成绩很简单，知识是学习的基础，同时也需要孩子掌握好适合自己的学习方法。
