初中生物学，是生物学科入门门的基础学科，因为学生刚开始接触生物，可能还没有准备好怎么学习生物，导致生物成绩比较差。，要想取得理想的学习效果，必须掌握科学、效的学习方法，学习方法的优劣是学习成败的关键。那么，初中生物如何提高成绩？
初中生物如何提高成绩
1、认真听讲
有很多学生就是课上认真听讲，在45分钟的时间里完成学习任务。但是，总有些人，课堂上不认真完成由未知向已知的转化，白白浪费掉45分钟，反而在课下再花时间去完成转化，此时已没有老师的指导，只有课本上的内容，显然是不会有好效果的。如此花双倍或更多的时间，去完成效果不好的学习任务，就是常说的事倍功半。
2、知识点理解记忆
将不同的知识点对立起来，建立对立关系。在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，具体是将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点，形成系统的纲要。可将重要的、复杂的内容核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要，抓住了纲要则有利于知识的记忆。
3、亲自实验
俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验。”实验教学是生物学主要特点。初中生物教材中有许多实验、实习、调查等探究活动，这些探究活动不仅能帮助同学们掌握知识，而且能够使学生充分体验到发现的乐趣、成功的愉悦，在科学态度、意志、合作精神、观察能力、动手能力、分析和解决问题的能力等方面都能得到发展。
4、课后及时复习
每节初中生物课上，一般老师都要留一定量的作业，这些作业的内容多是讲课的重点内容，是应该认真对待的。作业的过程就是复习巩固听学知识的过程，但是，很多同学急急忙忙赶完作业，就认为当天的任务完成了，殊不知，这种做法对学习的帮助是微小的。无论初中生物课上老师是否留有作业，课下都应该先进行复习，及时将当天老师所讲的知识复习一遍，这可以加强记忆、克服遗忘。
5、达到学以致用的目的
生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在生物学学习中，要注意联系这些实际。联系实际的学习，既有利于扎实掌握生物学知识，也有利于提高解决问题的能力。生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍，所以在生物学学习中密切联系生活实际就更为重要。生活常识可帮助学生理解生物学知识，生物学知识也可以指导学生的生活行为。
初中生物如何提高成绩？其实初中生物没有那么难学，和语数英一样，无非就是语数英学的时间长了，而生物是突然新增的，所以可能会觉得比较难。只要学生用心学，初中生物的那点知识还是非常简单的。相信经过孩子的努力和家长的支持监督，孩子的生物成绩会慢慢提高的。
