我个人觉得还是来得及的，毕竟还有两年的时间可以去学习，只要方法正确一切都是没有问题的。先要分析成绩差的原因，小学还可以，初中差，可能是方法问题，找准原因，对症下药，提升空间很大。下面具体来看看初一基础差初二还有机会吗？
初一基础差初二还有机会吗
首当其冲要扭转孩子的学习态度，因为有很大一部分孩子之所以初二和初三提前掉队，就是因为他们心思不在学习上贪图玩耍造成的。孩子就在父母的眼皮子底下，他的一举一动，父母是很清楚的，他学还是没有学，父母也很是明明白白的，所以首先要把孩子的心思放在学习上，让他动起来才能补齐短板。
其次要帮助孩子补基础主要体现在数学和英语上，因为政史地生，比较简单。只要孩子愿意学习好好去背就能拿回分，难度最大的就是英语和数学，家长要给孩子找老师，把这两门功课的基础补起来。只有这样才能跟上初二初三的步伐，如果到了初二还没有补起来的话，那么只能被动中考，落后太多最后被分流到职高。
找出原因，给出对策。作为家长，当务之急要明白孩子知识没有掌握扎实的主要原因。是真的脑子不够用，反应慢吗？如果不是可以对照刚才我列出的几条仔细分析一下。初二阶段至关重要，如果在初二阶段再不迎头赶上，可能真的没有机会了。家长可以从几个方面入手：
1、和老师沟通，了解孩子的在校情况，主要是听课情况和作业完成情况，找出孩子身上存在的问题。
2、管好孩子的手机使用情况，避免孩子沉迷网络以及网上的不良交友。
3、除了网络，也要注意孩子在现实中的朋友。物以类聚，人以群分，不是没有道理的。
4、盯紧孩子的课下作业，尽量杜绝拖沓、对付的现象。给孩子规定好完成作业的时间，做完后检查孩子的书写和答题的步骤（认真即可，对错较好不要辅导，避免不的辅导影响孩子规范答题。）
5、和孩子一起定个短期小目标和比较详细的学习计划。既然计划做好了，就要盯着孩子按计划执行，避免虎头蛇尾，有始无终。鼓励孩子接受小的挑战，肯定孩子的能力，树立孩子的自信心。
6、注重和孩子的沟通方式，不用否定讽刺责骂的语气，心平气和地沟通，注重正向的引导。
在孩子的成长阶段，家长是有无可替代的作用的，孩子的学习成绩不好，就要想办法找原因想对策，不过同时也要关注孩子的心理成长。
初一基础差的原因
1、小学的基础比较薄弱。
小学基础的基本功不扎实，在理解能力以及思维能力未能跟上知识的要求，就导致了初中上课跟不上老师节奏，知识的理解能力和掌握程度都明显达不到要求。随着时间的推移和知识的逐步推进，越发感觉跟不上，孩子的底子差就凸显了。
2、没有养成良好的学习习惯和及时调整学习方法。
有一些孩子在小学的时候成绩比较好，可是上了初中反而感觉底子不好呢？那是因为小学成绩具有的欺骗性。小学的知识都是分解分段的教授，很多考试都是单独的章节考试。初中的知识都是有关联系的，并不是一个孤立的部分。如果这个时候不及时地调整学习方法和养成良好的学习习惯，就有可能跟不上。
3、没有明确的学习目标，被动地学习。
有一些孩子上了初中之后，还是没有自己的学习目标。只会是跟着老师的步骤，并没有自己的明确目标。只是随大流，还没有开始思考自己的学习和以后的规划，学习上缺乏明确的目标。以我自己的学习为例，有一些孩子学习目标明确，那么他就会花很多的心思去思考问题，遇到不懂的就会主动找老师。日复一日地坚持，学得就广和深，自然而然，基础就会逐渐改善并且越来愈好。
初一步伐跟不上了，那么面对初二和初三更难的知识，孩子如果不解决问题，很难跟上！因为初二还要加一门物理，初三还要加一门化学会让孩子更加难以应对。所以，现在的当务之急是找出孩子跟不上步伐的主要原因，把各科存在的短板补起来，才能跟上初二和初三的步伐！
