我个人觉得还是来得及的,毕竟还有两年的时间可以去学习,只要方法正确一切都是没有问题的。先要分析成绩差的原因,小学还可以,初中差,可能是方法问题,找准原因,对症下药,提升空间很大。下面具体来看看初一基础差初二还有机会吗?
初一基础差初二还有机会吗
首当其冲要扭转孩子的学习态度,因为有很大一部分孩子之所以初二和初三提前掉队,就是因为他们心思不在学习上贪图玩耍造成的。孩子就在父母的眼皮子底下,他的一举一动,父母是很清楚的,他学还是没有学,父母也很是明明白白的,所以首先要把孩子的心思放在学习上,让他动起来才能补齐短板。
其次要帮助孩子补基础主要体现在数学和英语上,因为政史地生,比较简单。只要孩子愿意学习好好去背就能拿回分,难度最大的就是英语和数学,家长要给孩子找老师,把这两门功课的基础补起来。只有这样才能跟上初二初三的步伐,如果到了初二还没有补起来的话,那么只能被动中考,落后太多最后被分流到职高。
找出原因,给出对策。作为家长,当务之急要明白孩子知识没有掌握扎实的主要原因。是真的脑子不够用,反应慢吗?如果不是可以对照刚才我列出的几条仔细分析一下。初二阶段至关重要,如果在初二阶段再不迎头赶上,可能真的没有机会了。家长可以从几个方面入手:
1、和老师沟通,了解孩子的在校情况,主要是听课情况和作业完成情况,找出孩子身上存在的问题。
2、管好孩子的手机使用情况,避免孩子沉迷网络以及网上的不良交友。
3、除了网络,也要注意孩子在现实中的朋友。物以类聚,人以群分,不是没有道理的。
4、盯紧孩子的课下作业,尽量杜绝拖沓、对付的现象。给孩子规定好完成作业的时间,做完后检查孩子的书写和答题的步骤(认真即可,对错较好不要辅导,避免不的辅导影响孩子规范答题。)
5、和孩子一起定个短期小目标和比较详细的学习计划。既然计划做好了,就要盯着孩子按计划执行,避免虎头蛇尾,有始无终。鼓励孩子接受小的挑战,肯定孩子的能力,树立孩子的自信心。
6、注重和孩子的沟通方式,不用否定讽刺责骂的语气,心平气和地沟通,注重正向的引导。
在孩子的成长阶段,家长是有无可替代的作用的,孩子的学习成绩不好,就要想办法找原因想对策,不过同时也要关注孩子的心理成长。
初一基础差的原因
1、小学的基础比较薄弱。
小学基础的基本功不扎实,在理解能力以及思维能力未能跟上知识的要求,就导致了初中上课跟不上老师节奏,知识的理解能力和掌握程度都明显达不到要求。随着时间的推移和知识的逐步推进,越发感觉跟不上,孩子的底子差就凸显了。
2、没有养成良好的学习习惯和及时调整学习方法。
有一些孩子在小学的时候成绩比较好,可是上了初中反而感觉底子不好呢?那是因为小学成绩具有的欺骗性。小学的知识都是分解分段的教授,很多考试都是单独的章节考试。初中的知识都是有关联系的,并不是一个孤立的部分。如果这个时候不及时地调整学习方法和养成良好的学习习惯,就有可能跟不上。
3、没有明确的学习目标,被动地学习。
有一些孩子上了初中之后,还是没有自己的学习目标。只会是跟着老师的步骤,并没有自己的明确目标。只是随大流,还没有开始思考自己的学习和以后的规划,学习上缺乏明确的目标。以我自己的学习为例,有一些孩子学习目标明确,那么他就会花很多的心思去思考问题,遇到不懂的就会主动找老师。日复一日地坚持,学得就广和深,自然而然,基础就会逐渐改善并且越来愈好。
初一步伐跟不上了,那么面对初二和初三更难的知识,孩子如果不解决问题,很难跟上!因为初二还要加一门物理,初三还要加一门化学会让孩子更加难以应对。所以,现在的当务之急是找出孩子跟不上步伐的主要原因,把各科存在的短板补起来,才能跟上初二和初三的步伐!