物理虽然在中考的占比并不大，但是一分就能超越千万个孩子，家长也是需要重视起来提高物理成绩的。在初三阶段最后一学年的学习中，找到对的学习方法提高成绩是当务之急这是不能松懈的。那么，初三物理怎么才能提高成绩？
初三物理怎么才能提高成绩
1、善于学会思考
物理作为一门理科是不需要和文科一样死记硬背的，是要让孩子在学习的过程中更多的应该是发现问题和解决问题。之所以是发现问题就是说应该学会善于观察，因为科学之所以会诞生这么多的内容，就是因为科学家的善于观察生活。就要培养孩子对于现象的观察，培养对于一些物理现象的感知能力。
2、敢于动手实践
学习物理免不了做实验，当老师在做演示实验的时候要让孩子仔细的观察积极的思考。当孩子自己做实验的时候要敢于动手、乐于动手、积极动手，在做实验的时候不要觉得就是玩一下，要严肃认真的去参与整个实验。除了课堂上的实验之外，在课外的时间里还可以主动去做一些小实验、小发明、小创造，将学到的物理知识运用到我们自己的实践中去。
3、善于联系社会
物理和人们的社会联系十分紧密，所以在学习的过程中一定不能纯粹的只学习理论知识，因为这样不仅不扎实还学不到实处只是一味的应付考试，所以一定要注重理论和实际生活的联系。当然对于孩子来说，联系实际可能还不是特别的简单，那么就先联系身边的生活实际。
4、保持思路清晰
当孩子学习的物理知识不断增加的时候，就很容易记错记混。因此试着按照课文和某些辅导材料中绘制的框架去帮助记忆和理解。甚至有时候要适当地对学过的概念进行分类，可以使所学的内容化繁为简重点突出。方便自己进行分析比较和概括，可以不断地把分散的概念系统化，然后不断地把新概念纳入旧概念的系统中，通过这种方法不但能够加深对基础知识的理解，而且还能达到事半功倍的效果。
5、学会总结
初三孩子在学习时要学会总结和发现不能盲目做题，物理试题很多也没有时间做太多的题目，题目灵活多变要学会以不变应万变，这就离不开总结。要善于精选试题，根据不同知识和不同难度以及不同类型选择相应的题目，通过适当做题灵活运用知识在做题的过程中学会总结和归纳，总结做题的经验和教训。
对于初中生的孩子而言，物理实验是帮助提高物理学习效率的关键所在。一般来说物理实验可以帮助孩子培养学习兴趣，养成良好学习习惯，培养动手能力并生动展示物理知识，培养孩子自主思考能力与创新能力。为此孩子需要充分利用物理实验来改善物理学习效果促进自身全面发展。
