进入初三就意味着中考即将临近，对于那些数学基础较差的孩子，或者说数学成绩处于中下游的大部分孩子来说，如何利用好剩余时间，让自己的成绩有所提高，是非常重要的。那么，初三如何提高数学成绩？
初三如何提高数学成绩
1、从步骤中多拿分
学习时间紧迫，要想利用剩余不多的时间，把所有的题目全都拿到满分难度是非常大的，但是可以尽可能地从每一道题中多拿分，中考非常看重的步骤完整性。在做数学大题或者计算题的时候，即便最后的答案错误，但是如果步骤完整，那么前面几步都可以拿到一定的步骤分。
2、合理安排答题时间跟顺序
考试的时候，常见很多孩子考试结束了，还有很多题来不及做。其实出现这种情况的主要原因是没有合理安排答题时间。在考试之前，家长可以帮助孩子根据考试时间以及各题型的特点，给每一种题型分配对应的答题时间。在考场上要合理安排答题时间，也要遵循适当的答题顺序。建议遵循先易后难的答题顺序，在考场上先做简单题，再做难题。
3、做好错题的反思、整理跟归纳
想要提高数学成绩，还要谨记一点，做好错题的反思、整理跟归纳工作。错题是含金量非常高的题，错题蕴含薄弱的知识点，错题不改正，遇到同种类型的题，还是会做错。所以，家长可以要求孩子要高度重视错题，出现错题之后，要认真反思每道题，看看做错的题为何做错，把做错的原因找到，然后针对性地改变。
初三数学不好的原因
1、学习自信心不足
有些孩子数学成绩差的主要原因是学习自信心不足，总是觉得自己的智商不够，或者觉得自己不是学数学的料。学习自信心不足带来的连锁反应，就是只要遇到一点点有难度的题目，就不愿意深入地进行分析思考，要么干脆放弃，要么等着老师给答案。得到正确答案以后，也从来不思索解题的原理和方法，只是照着答案抄写一遍，或者把答案背下来，但是，数学的题目千变万化，即便遇到类似的题目，还是不会做，所以，数学成绩比较差。
2、缺乏系统性复习和总结
初一，初二相对初三来说知识基础，独立性比较强，基本上知识点的考察也是就题论题，也绝少遇到综合性强的题目。到了初三，面对的题目大部分都是综合性比较强的，所以对于缺乏系统性复习和总结的孩子来说是很难解题的。
3、练习的强度不够
初三孩子数学成绩不好主要的问题还是在于练习的强度不够，数学能力有所不足。由于在平时做作业时间相对宽松，心情相对放松，难题可以较从容地思考，到考场上，因为已经被前面的考试题目耗费了许多精神和脑力，碰到稍微难一些题也就只能“勉强应对”，结果自然会不理想。
有的孩子认为自己初一初二的时候数学没有学好，到初三之后想要再捡起来是不可能的事，其实这一观念是不正确的。如果孩子能够找到适合自己的学习方法，有刻苦努力的行动，想要在初三提高数学成绩完全是有可能的。
