很多孩子初一、初二和小学对于英语不重视，导致英语基础不好，这也就直接造成了孩子总体成绩上不去。英语基础差的初三孩子一定要注意在剩下来的时间尽快将自己的成绩提高上去，不要让英语这一学科拉了自己的后腿。那么，初三英语基础太差怎么补救？
初三英语基础太差怎么补救
1、背诵单词
单词是英语学习的基础，那么单词的背诵则是初中英语学习方法中最为重要的一步。单词的背诵切忌单纯的背，没有方法的背。大多数的初中生背单词都只是在死记硬背，并没有学会把单词放入一个语境当中，这种方法背诵单词会很吃力，也会比较容易忘记。所以孩子要试着把单词放入语境，熟悉发音规则的去背单词，虽然在这种方法的使用前期，会花费孩子大量的精力以及时间，但是越熟悉后面就会越顺畅，一定要先养成良好的单词背诵习惯，才能制定一份满分的初中英语学习方法。
2、加大阅读训练力度
阅读是非常重要的能力，也是不能突击的能力之一，是孩子在平时的一点一滴训练中不断培养起来的。初三学段中的孩子不能忽略阅读重要性。除了课内课本的阅读，孩子应该有意识地进行课外阅读训练。为了获得阅读的乐趣而读，孩子完全可以选择自己感兴趣的杂志，小说等读物，进行不同体裁，不同题材话题的阅读。尽量享受阅读带来的乐趣。
3、语法基础要打好
初中英语之中，同学们学习较多的就是词法，而不是句法，因为词法是英语之中较为简单的，有些同学是才刚刚接触英语不久，而中考是面对大多数的同学的，所以中考的考察的重点就是词法。而孩子所涉及到的句法都是较为简单的。初三孩子掌握基本语法的最佳途径就是先熟悉基本概念和规则，然后与具体的语境或语篇相结合，再加上强化练习。
4、每天规划好自己好时间
家长可以教导孩子零碎时间学英语，整块时间用来学习其他数理化知识!千万不要小看了零碎时间的魔力!关键是孩子愿不愿意，是否下定决心要学好英语。当孩子该读的时候一定要大声的朗读，以便别人能纠正你的错误以及形成一种语感，或许孩子现在没这种感觉，到一定程度孩子会感觉到的。
5、复习知识彻底学透
上了初三之后有很多的孩子都会有这样的想法：自己英语基础好，老师上课讲的东西基本上都听懂了，课后就没有必要浪费时间复习了。然而事实上证明，很多以为自己听懂了掌握得不错的同学在英语的课后运用知识的时候还是会出各种各样的错误，就更不要说上课听得云里雾里的同学了。所以建议初三孩子还是要把基础知识吃透，掌握好一些复习技巧之后在之后的英语考试和复习中就会非常轻松的。
孩子初三英语基础差，一定要有针对性地去训练，多做一些不同类型的题，阅读也罢，改错也罢，亦或者是选择也罢，只有孩子做得多了才能够更好的巩固孩子的所学知识点，任何知识的掌握都不是一次就可以的，一定要反复地为结果想办法。当然，基础差的孩子一定要好好背单词既是学英语的基础，也是你慢慢提高自己英语成绩的途径。
