学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，时代不同，环境不同，选取的方法也不同。掌握有效的学习方法可以让学习达到事半功倍的效果。那么，初中生的学习方法是什么？
初中生的学习方法
1.需要制定计划
初中要想有一个有效的学习方法，首先要制定一个合理的学习计划。根据近年来的调查显示，成绩好的学生和成绩差的学生之间最重要的区别在于成绩好的学生通常都有明确的计划。而那些成绩差的初中生，他们大多是在哪里学习计算，所以有效学习方法的第一步就是学会制定计划。
2.学会建目录
一本教科书大约有十章，每章几页，十几页以上，包含许多标题，每个标题包含许多副标题，每个副标题包含一些知识点。第一次阅读时，根据章节，提取标题和知识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。如果学生编纂了这样的目录，一切都会一目了然。它不仅有助于学生找到所有的知识点，而且有助于清楚地了解知识之间的关系。
3.学过的知识要勤总结
每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间。自然提高效率。
4.科学预习
所谓科学预习，就是在巩固旧知识的基础上，积极探索新的知识，发现问题，以便有一个清晰的观念，为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。预习使学生活跃，只有站在积极位置的人才有可能赢得这场战斗。由此可见，只要把握好预览，学生就抓住了关键的提高。
5.要提高听课效率
全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段，大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力，注意是知识的门窗。怎样才能有效地使用教室四十五分钟？首先，积极思考，运用大脑，这样就不会在课堂上打瞌睡，把知识转化为主动。充分发挥主观能动性，提高课堂听力效率，是—种有效的学习方法。
以上就是初中生的学习方法。除此之外，学生还应建立一个错题本，错题本是一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、能使学习系统化的重要手段。“错题本”上不一定只是“错题”，它应该包括“错题”“容易出错题”“难点题”“典型题”等，应该是对知识的梳理，是重点尤其是难点、精点的集合，是系统学习基础上的重点解析，建立错题本的目的是使得学习重点更突出、复习更具针对性、学习更有效率性。
