语文是基础学科，小学语文一般要求学生侧重于识记和浅层的理解，思维难度不大。初中语文教材内容加深，知识点增多，从初一上学期开始对学生的要求就提高了，更侧重分析与理解，思维难度增大。有不少初一的孩子认为上课时专心听讲，勤记笔记，完成作业就能提高成绩。其实，这还不够。那么，如何提高孩子的语文成绩呢？
初一如何提高语文成绩
1、多读书
汉语抑扬顿挫的节奏感，那和谐悦耳的韵律感，如果不通过诵读是很难品味出来的。其他诸如词汇 美、句式美等，都要在反复诵读中予以体会。早上大声朗读书本中的课文，不仅仅要用声音，更要用心读。初一新生需要广泛地阅读课外书籍，多多读文学名著，毕竟课外阅读对学好语文的意义是巨大的。
2、认真的对待作业
做作业，要目的明确，切忌以下几点。其一，单纯为了完成“任务”，向老师交差;其二，孩子做作业前不认真看书、消化课本内容，甚至连概念都没弄清;其三，不动脑筋，套书本格式做作业;其四，抄袭别人的作业，互相核对答案。这样做作业尽管也花费了不少时间，但是错误多、效率低、容易遗忘。
3、让孩子知道作业的目的
第一可以加深对知识的理解，有利于将书本知识转化为孩子自己的知识;其次，也可用来检查学习效果，发现问题，以便及时补救;第三，通过做作业，促使孩子积极思考，培养分析、解决问题的能力;第四，做作业可以累积资料，为了全面复习做好准备。
4、养成阅读良好的习惯
我们说某人学识渊博，“渊”是指高深，“博”是指广泛，语文学习最讲究“博”。古今中外、天文地理都要涉猎，以开阔视野，形成知识网络。所以还是希望孩子多读有益的课外书，广泛的浏览各种报刊杂志，学会从电视、广播、网络上获取信息，学会粗读、通读、跳读等方法。只有说阅读量增加了，语文水平自然也会提高。
5、养成积累的习惯
学习语文本身是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵， 除此之外，让孩子准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为孩子自己的东西。当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。
初一如何提高语文成绩，孩子经过小学六年的学习升入中学，这是孩子学习生活的重大转折。能否顺利地经过这个转折对孩子初一的学习乃至于对整个中学的学习都有非同小可的作用。初一孩子需要重视语文的学习，掌握语文学习的正确方法，培养良好的学习习惯。
