初中对于孩子来说是一个学习的转折点，好的孩子可以顺利过度到高中，而这个过度也就起到了关键性的作用，因此我们要把握好孩子的初中生活和学习。初中的数学是让初中生比较头痛的一个科目,也是一门非常重要的科目，数学成绩的好坏也关系着其他科目的好坏，那么，初中数学怎么补课最有效？
初中数学怎么补课最有效
1、提高思维能力
因为，每个人思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些孩子比较偏向形象和感性思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的孩子对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。那么提高思维能力也是必要的。
2、认识数学
“数学教学要紧密联系学生的生活环境，从孩子经验和已有知识出发，创设有助于孩子自主学习、合作交流的情境，使学生通过观察、操作、归纳等活动，掌握基本的数学知识和技能，发展他们的能力，激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。” 数学源于生活，生活中的数学是最具有鲜活力的，一切脱离生活实际的教和学都显得苍白无力。
3、走进数学
在我们的生活中，到处都充满着数学，家长在教学引导的中要善于从孩子的生活中抽象数学问题，让孩子熟知的生活数学走进孩子视野，进入数学，使之产生亲近感，变的具体、生动，诱发孩子的内在知识潜能，让孩子主动地动手、动口、动脑，想办法来探索知识的形成过程，以达到心理需要的满足。同时也增强其学习数学的主动性，发展求异思维，培养实事求是的科学态度和勇于探索、创新的精神。
4、找对学习方法
还有一些孩子是因为学习方法不好才导致某一科学的不好，如果不能掌握好学习数学的方法，要想提高数学成绩也不是那么容易的。很多孩子在学习的时候虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，但在实际应用的时候却显得力不从心，这就是学习方法不正确的缘故。
5、兴趣是最好的老师
制定切实可行的计划，家长与孩子一起讨论，合理的罗列出完成某些要事的时间段及要达到的目标。数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。数学复习是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度，平时碰到的问题中有哪些问题可归结为基本问题。
初中数学怎么补课最有效，对于数学基础不好、基础薄弱的同学，切忌盲目的补习或做题，建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。以提升孩子数学学习的实际能力和效果，在考试中取得理想的数学成绩。
