孩子不喜欢上语文课，觉得语文课特别的枯燥，不喜欢语文课，这肯定是不行的，毕竟学好语文是学好其他学科的前提和基础，我们要让孩子对语文学习充满信心，激发孩子学习语文的兴趣，那我们该如何激发学生学习语文的兴趣呢？
如何激发学生学习语文的兴趣
1、从日常生活中培养
就拿孩子们普遍头痛的作文来说吧：如果我们从不曾引导孩子完整、清晰的表达，那么面对一篇作文自然是非常的头疼。如果我们在和孩子一起阅读的时候，心不在焉，语调平平，孩子怎么能够自己越过字面的意思，去体会文字的韵律呢？兴趣，永远是在日常的琐碎中慢慢培养起来，与其埋怨孩子学不好语文，不如反思一下孩子的生活习惯，语言能力，尊重孩子的个体差异，因材施教，事半功倍！
2、用资源，让语文充满更多的乐趣
课程是源于生活的，教育本身就是一种生活。新课程特别强调社会资源的有效开发利用。生活中有着丰富的学习资源，一事一物都是可以为教育利用和借鉴的。语文，作为母语学科，与生活有着更为密切的联系。合理地利用好生活资源，对于学生学习语文，培养语文学习兴趣是大有裨益的。
3、让学生喜欢老师，喜欢老师的语文课
学生喜欢老师，才能喜欢老师所教的语文课。那么，如何让学生喜欢老师进而喜欢语文课呢？那就是给学生一个充满情感的课堂。学生是学习的主体，学生们在课堂上度过的分分秒秒是痛苦的，还是快乐的，都是取决于教师。要以良好的形象感染学生，以生动的语言打动学生，以丰富的情感激励学生，让他们在广阔的知识海洋中遨游。还要注意情感的交融，有了情感交融，学生就会在教师的点拨下进入课文佳境。
4、从小养成一个良好的阅读习惯
这需要家长跟老师共同培养引导，首先说说家庭方面，关心小学生各个方面的生活学习，有的家庭偏重于生活的关心，买衣服、买食品和玩具等等，买的很多，也舍得花钱，买的上述东西物品并不是说不需要，而是做一些提醒，一定要重视精神食粮的提供，平日里根据需要多购买一些适合小学生阅读的健康书籍，具体选择的书籍可以看看孩子的兴趣爱好，家长也要听一听老师的建议与参考。
随着新媒体的发展，电脑、智能手机等等阅读的渠道非常多，都是很好的学习选择。自觉自愿阅读的小学生最好，不认真阅读的这就需要家长用心引导，可以督导，可以陪读，引起孩子阅读的兴趣。再加上老师在学校里对语文课的教导跟练习，应该说小学生对语文课的爱好会越来越得到提升，会变得对语文课的学习更加用心了。
如何激发学生学习语文的兴趣？以上4个方法分享给大家，希望你们能够喜欢。
