的太阳,像个大火球,火辣辣的照射着大地。而我只能躲在家里吹着空调,为了打发无聊的时间,读起给我买的新书《火热的》。火热这个词一般用来形容,怎么会是火热的呢?小们,你们是不是也和我一样好奇呢? 那就跟着我一起走进这个“火热的冬天”吧。
这本书主要讲述了 “萤火虫”的由来,以及发生在他们身上的各种趣闻趣事,深深的吸引着我。牛妞是个爱说爱笑的“小萤火虫”,她的脑子里有很多稀奇古怪的想法;林月楚细心、喜欢安静,还会剪很多种漂亮窗花;雷天龙表现最好了,每次吃饭总是第一名,有一次竟然因为吃太多太快而肚子痛……
我也想给我们(13)班教室起个名字,我们班的大多数小朋友都是属马,可以叫“飞马班”;我们的校歌《我是一朵浪花》,也可以叫“浪花班”……当然这个事情,还需要像花儿一样,征求一下大家的意见。
这本书让我印象最深刻的故事是《尿裤子的同桌》,安熊和夏美美两个“小萤火虫”是新组合的同桌,面对着新同桌,他们发生了各种不愉快的事情,最后竟然发展到了让安熊尿裤子的情况。花儿老师发现后,给全班讲了《先生的麻烦》的故事,并让大家思考自己心中先生是什么样子,通过这种委婉的劝解,他们和好了。花儿老师在启发“小萤火虫们”的同时,也启发了我很多的思考:我要学会如何与小朋友们在一起和睦相处;自己在生活和学习中,要养成良好的习惯,尽量少给别人添麻烦;面对别人的错误,多一些包容和谅解;自己犯错误时,及时说一声“对不起”;和小朋友们相处不愉快的时候,多想想现在的自己是不是兔子先生等等。
一年级的快乐时光已经结束,我们从懵懵懂懂的小朋友逐渐成长为一名认认真真的小学生,将进入二年级学习旅程。里读了这本书,我懂得了许多道理和方法,也发现自己有很多地方需要改变和提升。在新的学期,我不仅要注重学好自己文化课,还要注意和同学们的和睦相处。听老师的话,培养自己的爱好,努力做最好的自己!