《少年简读中国史.秦汉》读后感600字

简读中国历史,争做时代少年

――《少年简读中国史.秦汉》读后感

谈到历史,我可是个出了名的历史迷。记得刚上初一时,每每上到历史课,一提问:哪位知道“国人暴动”是怎们回事么?秦始皇有功也有过,谁能说一说呢?……这时候大家总用期待的眼神看向我,我也总是能对答如流,博得阵阵掌声。不夸张的说,我对历史绝对是真爱。

所以,这个,鼓励我们假期多读书,多阅读,我第一时间就给自己安排上了《少年简读中国史.秦汉》,因为我爱看历史书,尤其独爱秦汉时期!这套《少年简读中国史》一共有6册,是以故事的形式,梳理了从夏朝一直到清朝近4000年的中国历史脉络。每本都选取了各朝的重要历史和历史人物,用了很多个故事,生动有趣的介绍了各个时期的历史,让人停不下来啊!而我在仔细阅读了这本《少年简读中国史.秦汉》后,就久久无法平静下来了!以前我读历史方面的书,全凭兴趣,总爱挑感兴趣的点来读,可是读了这本书,我跟着它的时间线索,将这一时期的重大历史以及参与事件的重要人物全都串联起来了,那些传世文献和考古出土的实物资料,让我对这一时期也有了更深的认识,它向我们展示了两个庞大的统一帝国,秦如何统一六国、汉如何在秦的制度上发展完善,最终成就东方世界耀眼的文化,影响力绵延至今的。

合上书,我突然想起以前,总有同学问我:你那么喜欢历史,那你最喜欢哪位皇帝?我总是毫不犹豫地回答:光武帝刘秀啊!可如果他们追问个为什么,我却支支吾吾说不上来!现在读了这本书后,我好像想明白了,因为我觉得他是一位有学问,会用人,会打仗的皇帝,我觉得他各方面都很好,是个比较全能的皇帝。而我,作为一名新时代下的少先队员,早就立志要做一个有理想、有抱负的社会主义接班人,总想争当一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年!所以自然而然对他这样的皇帝是欣赏的。

也许我的理解是幼稚的,但是这个假期的阅读体验是美妙的!简读中国历史,饱览历史风云,就像经历了一趟有趣的旅行!我们青少年真的需要了解中国的历史,明白数千年来我们是如何一步步走到了今天,需要了解值得认同和骄傲的中国文化,去守护我们的民族之根。我们需要以史为鉴,学习和传承中华民族的传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,听党话从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造。热爱生活,与人为善,懂得感恩,争做新时代的好少年!

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