情感日记
1、其中男女老少都生活得安逸自足。甲文中只见土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，幽美的池塘，桑园竹林之类。
2、真是一幅闲适安逸的农家乐图景。作者面对这幅图景，情不自禁地感叹道：这一家中，的确有万物各得其所的真谛，很遗憾自己远远不如他们安适。
3、首先要在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还可以写上当天的天气情况。
4、日记通常由书端和正文两个部分组成，并且常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。
5、记叙之后可以分析哪些过程可以优化，或是分析一下别人为什么要这样做、这种做法的优劣如何；
6、日记，顾名思义，就是将当天发生的自己认为有意义的事情或者心得总结记录下来。日记的写法具体如下：
7、本文描绘了一幅和谐安宁、自得其乐的生活图景。
8、正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写，反映当天遇到的有意义的事情或比较重要的事，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
9、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
10、既然是写日记，日期和天气自然是不能少，格式一般为年、月、日、星期、天气。
11、关于反馈……日记中如果有正反馈的话，自己应该能坚持更久、做得更好吧。不过我的日记中缺少这部分的内容，自己也没有相关的经验，就不多说了……不过我想，做得好了鼓励一下自己，每个人都会的吧，别忘了提醒自己坚持下去哦;)
12、另外，日记的内容要真实。正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。
13、发泄完了可以平心静气地考虑一下对方的思路中正确的、有益的内容，当然还有自己不足的地方；
14、日记就是把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来。在第一行中间写上某月某日，星期几，天气情况。第二行空两格开始写正文，转行要顶格。
15、抒情之余可以提出一些行动方案，从小入手、开始行动。
16、正文的篇幅可长可短，要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长。写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是对自己毅力和恒心的锻炼，是培养仔细观察的能力的有效途径。
17、日记是写给自己看的。你悲伤或者快乐，都可以写到日记里去。日记不一定每天都写，如果硬逼着自己去写，效果肯定不好。日记里写的最好是一天发生的事，和你对它们的感想，怎么想就怎么写。我的日记就是有时候天天写，有时候两三天写一次。有的时候四五句话，有的时候两三千字。这都是随性而为的！因为日记本来就是很私人很个性的东西，不要太架上多少框框，开心随意一点会很好。比如我的日记，这样写写，一年已经有十万字了。
18、正文部分即可自由发挥。不要让日记变得像流水账，挑出一天当中让你印象深刻的事情具体描述，或者写出你通过某些事情所总结出的道理和心得也是非常不错的选择。
19、日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。那么我们小学生应该如何去写日记呢? 1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。 2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。 3 正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。 日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情，用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。 怎样写好日记 把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。 写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。 按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。 一、内容 内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短。 形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。 二、要求 日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。 有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。 必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。 日记最好是当天的，不要补记。 三、方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记。 3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。 4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。 5、摘录 如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。 6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。 总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧！
20、格式一般是，xxxx年x月x日星期x天气
21、举例而言，
22、因为感情随着爱而不得消散。斯特凡一直喜欢着埃琳娜，默默陪在她身边，即使埃琳娜和斯特凡的哥哥在一起，他没有因此离开心爱的女人，自己一个默默承受，因为心里总是得不到，却又无法割舍，内心一直挣扎，直到斯特凡看到了女二，看到女二对他的付出，终于不再苦苦挣扎于单相思，转身走向属于自己的幸福。
23、《厚庄日记》为先生终一生心血而作，起自1888年，止于1942年，跨度54年，内容涉及军政事件、教育文化、经贸生产、社会生活、地理环境、人际交往、学问修养等。
24、《乙亥北行日记》逐日地记述作者从南京到北京的旅途中二十几天的见闻感触，内容非常丰富：有沿途风光和人情风俗的描写，有旅途名胜古迹的记述，有朋友交情的实录，有山川形势的分析，有旅行的疲劳困顿的描摹，有国计民生的忧虑，有奸民猾吏趁机勒索的揭露
25、标题不是必须要写的，如果可以简单概括日记的主要内容，建议用一个精简的标题稍加概括。
26、日记将地方政务、民间轶事、与国家时事动态衔接着记录，先生生活的时代正好是中国旧民主革命发展到新民主革命的重要历史转折阶段，日记的内容使变迁的历史更有立体感。这是刘绍宽留给后人研究温州地方史一笔巨大财富。从这部日记中我们也可以了解到刘绍宽学问修养品德行为的原貌。
