年度考核本人述职
1、档案里一般只放入年度考核表，个人总结不放，可以把个人总结简化写入年度考核总结部分
2、文字里要适当写数字，比如今年写了20份工作总结，组织参与了5次会议等。
3、我填过你所说的年度考核登记表，述职部分建议你：一、要整理你本人前一年的工作、学习和思想表现情况；二、分德、能、勤、绩、廉五点说明，每点一段为宜；三、主要写成绩和进步，表现出你是一个思想靠近党组织、工作积极勤奋的干部。
4、要明确年终述职的基础是本人的工作职位和职责；明确之后，就要围绕着本人的职位与职责对一年来的工作情况和能力展现情况进行总盘点；最后将总盘点的结构按照清晰的条理梳理出来，形成书面报告，及年度述职报告，并按照此报告的内容进行正式述职。
5、写述职报告主要围绕德，能，勤，纪，廉这5个方面展开描述。
6、基本情况。
7、述职报告是一个单位年底的时候对人员考核时，尤其是对领导班子成员考核时所进行的一个总结类的文字。
8、双行标题：正题写主题，或者写述职报告类型。
9、述职报告的对象是下级对上级，在进段时间内对工作中出现的问题的一个分析，总结，以及后面的工作安排。述职报告的种类在内容，时间，表达形式上都会不同。
10、同时要写工作中碰到的困难和问题，但不要太谦虚，以免看起来像没经验的新人，不要写太严重的问题。
11、称谓放在标题之下正文的开头
12、在ppt模板选择的方面可以选择商务或简约性的，毕竟是要给上级看的ppt的风格不要太花哨的好
13、要写自己学习当年的最新的党的理论的思想相关情况，还要写自己在本岗位当中所做的学习情况，要把自己的思想高度提上去，然后就是自己本年度的履职情况以及主要工作的完成情况，接下来是遵守纪律和勤政廉政的情况。
14、第三，我觉得你在上台述职的时候一定不要怕，就当台下的人不存在，或者把他们当幼儿园的小朋友，大胆的发言。说话速度可以慢一点，要有停顿感。声音洪亮一点，头不要低，眼睛不要盯着一处，可以环视台下，最好面带微笑。
15、结尾：报告结束时要用称谓礼貌用语，最后以“谢谢大家！”来结束
16、最后要找到自己在工作中存在的不足，并提出措施在今后的工作当中加以改正。
17、主管领导评鉴（见下文）和考核等次意见（分优秀、合格、不合格三等）、考核小组审核意见、单位负责人意见（同主管领导评鉴类似）、被考人意见（见下文）、复核意见 2003年度个人总结 一年来，我作为一会计在公司和财务部的领导下能够始终按照国家财务制度和公司要求，以对党和人民事业高度负责的态度，兢兢业业、忠于职守，自觉履行职责，较好的完成了各项任务。现总结如下： 1、在工作中我认真学习，不懂就问，在我的努力下，将库存工作程序简化，充分利用电脑，只需录入小组出库单即可对账勾联，从而改变了过去的重复劳动，将这一岗位的工作量减半。 2、本年度我先后负责记帐、汇总、协助领导出报表，会计工作电算化，负责税务方面等各项工作。这一期间我学习并掌握了财务核算的基本程序，提高也很快。尤其是负责税务方面的工作，特别是从税收法规的角度来掌握会计核算方面及流程的设定，基本掌握了会计核算中涉及到的流传税的计算、申报及缴纳。
18、我在年终考核的过程中，我能够取得这么优秀的成绩，这说明我在这一年里的工作成绩是非常好的，同时我感谢大家对我的信任和鼓励，没有大家的支持和帮助，我在这一年里的工作成绩就会有今天这样的进步，尤其是在刚刚结束的考核的过程中，付出了很大努力，我一定珍惜荣誉，继续努力，在今后一年里的工作成绩做的更好
19、述职报告：
20、立足岗位，优质服务。协助部门领导为公司提供有价值的财务基础资料，为成本核算奠定坚实的基础。同时，做好上传下达，下情上达和内勤工作。
21、向左转|向右转
22、存在的问题 回顾检查自身存在的问题，我认为主要是缺乏工作经验和过硬的业务知识。 总之，我自认为是一个合格的会计。 本单位评鉴意见 该同志善于学习，业务素质高，有较强的进取心，能够做到理论与实践相结合，能够胜任本岗位职务，是一名合格的会计专业人员。 签名盖章 年月 审核机关意见 合格 签名盖章 年月日 被考核人意见 同意本单位和审核机关意见。 签名 年月日
23、年终述职报告这样写最有效，首先对本年度取得的工作成绩进行总体概述，其次，通过列数字和列举实际业绩案例的方式，对本年度所取得的工作成绩进行详细描述，最后对本年度工作中存在的问题和不足进行概述，并写出相关的应对办法
24、如果你需要我可以把我去年和前年的给你参考。
25、四、建议参考网上的述职报告，很多的。
26、开头：述职报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的认识，并阐明任职的指导思想和工作
27、主体：述职报告的主体就是要选择几项主要工作，要详细地将过程、效果，失误及认识表述出来
28、正文的内容就多了，分为开头，主体，结尾三部分：
29、年度个人述职报告大题要分这几个部分去写，首先，先带一个大帽子。就是说把全年的工作总的概括几句话，然后再从德能勤绩四个方面详细去说，比如在这四个方面中，具体做了一些什么事情，当然这个具体也不能太过分的详细具体了，有一些数字就可以了，当然，总结工作的同时，还要把工作中的不足也要说出来，最后呢，简要的把明年对自己的要求和希望说一下。总结就完成了。
30、标题可以简单明了的“述职报告”，也可以根据正文内容从新拟标题
年度考核本人述职
31、我自2002年参加工作以来，一直自觉坚持”三个代表”重要思想,坚持“四项基本原则”，拥护党和国家的方针政策，热爱和忠于本职工作。遵纪守法，严于律己，服从上级领导工作安排,责任心强，工作勤恳，任劳任怨，作风正派，以身作则，在师生中起为人表率作用。本人还积极参加政治学习，业务学习和教研活动，不断搜集新的信息和教法，虚心向有经验的教师请教，做到“取人之长，补己之短”。一年来，本人从事的是九年级化学科的教学工作，本人能对学生进行多方面的辅导和教育，对上层生进行积极引导，对差生进行耐心辅导和教育，注重学生的素质、能力的培养，利用等多创设轻松的学习环境，能用多媒体等现代化教学设备,培养学生的动手操作能力及实验技能,有针对性地对学生进行思想教育,提高学生对本学科的学习兴趣.通过不断努力,教学质量提高较快.本人还坚持抓好培优扶差工作,对双差生做好思想教育和知识辅导,使其思想知识都有所提高。一年来本人工作踏实、勤恳，能保持全勤，坚持座班，从不因为自己的私事而请假，能认真做好教学常规工作，认真批改作业，及测验卷，及时查漏补缺，工作踏实肯干。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
32、你好，我是一名干部。
33、称谓。称谓是报告者一般对听众的称呼。称呼要根据场合和听众对象来定，一般的写“各位领导，代表，同志们”等。
34、最后，我相信你可以做的很好，关键是不要怕，你要想那些老同志的普通话肯定没有你说得好，要自信！加油！
35、述职报告ppt制作内容可以有：
36、目标，还要概述所取得的成绩。
37、落款：述职报告的落款要写明自身姓名及单位名称，最后写报告年月日。
38、在制作述职报告ppt的时候我们简单的方法可以根据写作的述职报告内容来进行ppt的制作
39、述职报告的外在结构是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四部分。一、标题1、单行标题：“述职报告”或者“在……（上）的述职报告”。
40、所以，个人觉得对于这次述职报告你首先得重视，梳理回想一下一年以来你都做了些什么工作，做成了什么，又有哪些做的不尽如人意，如果你有记工作日志的习惯的话，那么对于这部分你就很容易了。
41、二、称谓称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。三、正文述职报告的写法依据报告的场合和对象而定，一般来说采用总结式写法，共分四部分。
42、四年来的年度考核登记表。（给你写了一个2003年度个人总结，其他年度结合自己的工作实际自己写一下）
43、述职报告的格式，一般由标题，称谓，正文，落款构成
44、光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就2013学年的工作总结如下： 一、政治思想方面： 本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 二、教育教学能力 在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。 总之，“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个党员，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。 教师年度考核个人述职报告2015【2】 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能认真学习国的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。 二、教育教学方面： 一年来我一直担任高年级的语学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到 要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。 2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 语教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课分析看是那一类体，新的体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难题，穴道哪些解决题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、规作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。 5、多开展语实践活动。 利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。
45、从政治思想、教育教学、出勤、工作等方面表述，然后总结对工作的想法，再分享下以后的一些展望或者计划。
46、工作回顾；自我评价；工作体会；未来展望。不知道如何制作的小伙伴可以根据这几个大方面来进行ppt的制作。
47、述职报告不同于工作总结，这是由两者的写作目的不同并由此带来的写作内容、表达方式等差异所决定的。工作总结是一个单位、部门集体或个人对一项工作或一段时间里的工作进行回顾检查、分析研究，从中找出经验教训，引出规律性的东西，以指导下一阶段实践所采用的一种文体;述职报告是向上级机关和本单位群众讲述某个集体或个人在某一特定领域内履行职责的情况，从而回答是否称职的一种应用文书。工作总结的写作目的决定了要对已有实践进行全面、系统、深刻的分析，并归纳出一些新鲜、独到而又具有一定指导意义的规律性的东西，而这些却不是述职报告所必需的内容;形诸语言文字，两者也有区别，工作总结要求用叙述方式概括反映工作过程，用议论的文字对理性思考的结果加以归纳，采用叙议结合的写法;述职报告则主要采用说明的表达方式. 一份好的述职报告，至少应当体现三个特点:第一是限定性。首先是选材限定。述职人无论是叙述做过的事情，还是说明取得的成果，所用材料都必须限定在述职人的职责范围以内，不能游离职责去任意选取. 其次是作者限定。述职报告的作者必须是述职者，即相应职责的承担人或某个述职集体的代表。再次是时间限定。报告的是任职期或其中某一阶段履行职责的情况。第二是写实性。首先是突出事实，因为对履行职责情况最具说服力的东西是事实，所以述职报告完全可以少讲或不讲那些“虚”的东西，而只用事实说明述职者的德、能、勤、绩、廉状况. 述职报告不是不能谈认识，而是不能喧宾夺主，重点是侧重于陈述做了什么和效果如何。其次是叙述准确，对事实不夸大、不缩小，注意把握分寸。再次是述职报告中所涉及的时间、数字、实例都必须真实可靠。第三是简朴性。无论是上报的文字还是当场叙说，要获得好的效果和印象，述职报告都主张在语言文字表述上尽量简明扼要，朴实无华，既要避免使用铺张渲染的描写语言、抒情语言，又要避免使用议论性语言和套话、空话，而只应使用说明性语言，有一说一，有二说二，如实道来. 在文体结构上，述职报告一般由标题、称谓、正文、落款四部分组成。标题经常采取两种写法:一种是只写“述职报告”四字，再一种是加上时间和所任职务。称谓要根据情况确定，如果是向上级领导呈送的述职报告，顶格写接收者名称;如果述职报告用于面对面地向领导、主管和相关群体口头表达，称谓则针对听众对象灵活变化。落款包括署名和时间两项内容，如果述职人的职务、姓名已经在标题上出现，那么，文末只写成文时间即可. 正文是述职报告的关键内容，一般由前言、主体、结尾三个部分组成。前言主要写个人任现职以来的基本情况，如任职时间、任何职，根据本岗位职责的要求，概述履职的主要成绩，并对尽职情况做出总体评价等，前言部分的写作要简明扼要。主体是述职报告的核心，要围绕岗位职责要求，写出三层意思来。对于自己在任职期间，对既定路线、方针、政策、国家法律法规的执行情况，要写得高度概括，避免过多占据篇幅。对于业务工作方面，完成的任务，取得的成绩是重点，应根据岗位要求集中反映，并注意用典型事例和具体数据来说明，以增强说服力。至于工作中还有哪些该做而未做或做得不好的，应归纳出来，并简要分析其原因.
48、其次，你要在报告里把自己对于来年在工作上的一些思考和想法在报告里表述出来，表明你对这个单位和集体的重视，对工作的认真，对将来目标的筹划思考。但不要贬低他人，此处切记。
49、谢邀！正常的，姑娘估计是刚参加工作的新人，有些紧张和怯场是很常见的事情，就算是老同志也不见得个个都是口若悬河滔滔不绝。不过，一般领导都比较重视述职报告或者是个人年终总结，因为一是可以看看你一年都干了些什么工作，作为评定你工作表现的一部分；二是也可以看看你的文字功底，看你驾驭文章的能力如何。
50、成绩经验。
