入党积极分子学习党课思想汇报2017

通过党课的学习,不仅是对党的章程有了深刻的认识,并且对党在各个时期的使命,对党员的职责,有了进一步的认识。我作为一名入党积极分子向党员更近一步。

入党积极分子学习党课思想汇报2017 篇一

敬爱的党组织:

今晚参加党课学习,郭老师为我们讲解了中国共产党的纲领这一章节的内容。围绕这一内容,她给我们讲解了中国共产党的纲领、党在现阶段的任务及最高纲领与最低纲领等方面的知识,让我对党的这些知识有多了一层理论上的理解。党的纲领具有重要的意义,它体现了党的性质,是统一全党意志和行动的准则,是宣传、动员和组织群众的一面旗帜。对于中国共产党来说,其最高纲领是实现共产主义;同时,党在现阶段的任务是发展中国特色社会主义。这二者并不是完全割裂的两个部分,最高纲领是最低纲领的目标和方向,最低纲领是最低纲领的基础和前提,我们要在实践中坚持二者的辩证统一。

坚持在实践中实现最高纲领与最低纲领的统一,就要选定方向,坚定理想,知道千里之行,始于足下的道理,任重而道远,努力奋斗。其中,选定方向引起了我的思考。

新生活是从选定方向开始的,有方向,就意味着要有理想。而理想是源于现实的,一个有价值、有意义、有分量的理想,来自与我们对现实的思考。作为一名入党积极分子,我们要让自己的思想向党靠拢,就要坚持共产主义的伟大理想,现在而言,就是要充分相信共产主义,努力建设社会主义。而对于我们大多数人来说,可能困惑过这个问题:为什么资本主义似乎现在占着上风?为什么世界上资本主义国家多余社会主义国家?为什么经济水平居世界前列的国家大都是资本主义国家?到底是谁更有强大的生命力和远大的发展前途呢?如次之类的一系列问题,之前也在一直在困扰着我。然而,现在我可以确定的说,社会主义是优于资本主义的,社会主义具有强大的生命力和远大的发展前途!

不同社会形态的更替,是社会基本矛盾运动的结果。生产力一定要适应生产力的发展,是一切社会发展的普遍规律。对于任何一种社会形态而言,它都容纳有相应水平的生产力。一种生产关系在它的生产力尚未完全释放出来的条件下,是不会灭亡的;而另一种更高级的生产关系在它的胚胎尚未成熟之前,也是不会显现出来的。这就从理论上告诉我们,为什么资本主义仍在发展,暂时还未被社会主义所取代。因为资本主义自身可以容纳的生产力还未完全释放出来,所以它还具有继续存在的可能。结合实际而言,今年资本主义国家的一系列改革也从侧面显示出了其继续发展的艰难性与其不断向社会主义学习借鉴的做法。资本主义国家在经历了革命风暴后逐渐清醒,进行了一系列改革,最显著的就是加大国家对经济生活得干预力度。这就是借鉴社会主义的重要做法,给资本主义的发展注入了新的活力。然而,资本主义社会的基本矛盾生产社会化与资本私有制之间的矛盾仍在不断扩大,一方面,资本和生产越来越集中,另一方面,劳动者在利润分配中处于更加不利的地位。这就严重限制了资本主义的发展,因为从全球来说,现在全球的各种问题都需要进行合作与集中力量,这就只能借助社会主义本身所具有的集中力量办大事的优势进行解决。这样而言,社会主义就具有无限的发展前途,是我们所应当坚持与信仰的。

新生活从选定方向开始,坚持社会主义、共产主义伟大理想,脚踏实地,积极投身于中国特色社会主义建设中,我们的生活将会更美好!

此致

敬礼!

入党积极分子学习党课思想汇报2017 篇二

敬爱的党组织:

作为一名入党积极分子,我参加了院里组织的业余党校的课程。几位老师精彩的讲座,让我对入党动机、党员应具备的基本素质、入党流程以及党员管理等问题有了更清晰、更深入的认识,使我更加坚定了加入中国共产党的决心;短暂而意义深刻的党课培训已经结束了,然而党的思想和具体的实践却永远学不完,做不完;接下来我要争取在以后的学习生活中以更加积极向上的姿态迎接来自各个方面的考验。

此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。当有一天我在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

那么,怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?我觉得应该包括一下几点:

第一,要提高自己的学习能力。******同志也再三要求学习,学习,再学习。可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这就要求大学生党员勤奋刻苦,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己。因为同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的党员特别是他们身边的学生党员来认识的。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。现在有的学生

党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。

第三,大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和******总书记提出的三个代表思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。另外,现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是。他要求大学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。这就要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素质和修养,特别是思想上的改进,才能在将来的工作 作和生活中经受住更大的考验。

总之,通过这次的党课学习,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我会以党员的要求来要求自己,积极向周围的党员同学学习,不断地努力和完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

此致

敬礼!

入党积极分子学习党课思想汇报2017 篇三

敬爱的党组织:

党课是我获取我党理论的重要途径,通过党课学习,我学会用科学的方法思考。科学发展观反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,顺应了广大人民的心愿,是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。 青年大学生很遥远,应该脚踏实地地从自身做起,树立和落实科学发展观,研究学习科学发展观中蕴含的世界观、方法论,全面地审视自己,反省自己,让自己真正成为具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才。

为什么我们要从自身来做起落实科学发展观呢?首先,科学发展观是中国共产党根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度而提出的一种新型发展观,我们作为当代青年大学生应当积极拥护党的领导,响应党的号召,认真学习科学发展观,领会科学发展观的内涵和意义,并以实际行动来落实科学发展观。并且科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去30多年的教训和经验提出来的,是否落实科学发展观关系到国家事业的兴衰,青年大学生作为21世纪的主人,未来国家建设的中坚力量,更应该学习和落实科学发展观。

其次,科学发展观内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。,我们通过学习和落实科学发展观,能够自我反思,自我培养,自我改善,自我提高,不仅对自身的成长有益,更利于我们青年大学生更大程度地发挥才能,为全面小康、和谐社会的建设作出更好更多的贡献。最后但不可或缺的一点,作为一名还在读书的青年大学生,我必须要结合自我的生活实际,从现实的日常生活中去落实科学发展观。只有将深入贯彻落实科学发展观与我们的自身发展联系起来,才能更容易地理解和把握党的政策、方针、路线,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。

从而能够做到增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。在我们青年大学生中,还有一部分人认为党的政策离我们很遥远,可以置之不理,学习贯彻更无从谈起。

这种想法显然是不正确的。党的政策和我们的日常生活息息相关,我们应该认真学习和落实。比如科学发展观就要求我们全面、协调地进行自我发展,对于青年大学生来说,不仅仅是要全面地学习课本知识,完善协调知识的系统结构发展自我,还要用有一个健康的心态,健全的人格。今天我们所做的努力,就是为了将来能成为一名优秀的、对社会有用的人才。而人才人才,先做人,后成才。我们必须在拥有健全的人格和良好的道德修养基础上来进行自我发展,学习知识技能。要做一名人格健全的大学生,就要拥有一个健康的心态,能够客观地认识自己,乐观地接受自己,勇敢地超越自己;也能够从容地应对周围发生的变化,尊重他人,宽容他人。当然少不了的是正确的人生观与价值观和积极向上的生活热情,能够感染他人,给别人带来欢笑和前进的力量。更重要的是对生活充满着探索的激情,乐于创新,乐于感悟,发现生命的意义,选择有意义的生活,实现自我的价值,为他人奉献自己的一片爱心。相信这样的一个大学生,我们一定乐意与他交往,他也一定会成为帮助你的好朋友。相信我们都想成为这样一个自己快乐又能给别人快乐的青年,科学地发展自己,从而能更好地利用科学发展观,将之贯彻落实到更多方面,让更多人从中获益。这时我们又怎么能说科学发展观和我们没有关系,科学发展观的落实不从自身做起呢? 科学发展观,我们来落实,脚踏实地做,从自己开始。就让我们从点滴做起落实科学发展观,让科学发展观深入到社会各个方面,深入到更多人的心里!在党组织的领导下,在老师的关怀下,我一点能够在思想和行动上早日入党的。

此致

敬礼!

汇报人:

20XX年X月XX日

感谢您访问:美文云网站!本文永久链接:https://meiwenyun.com/25177.html。侵删或不良信息举报请联系邮箱:820608633@qq.com或微信:meiwenyun888。
上一篇 2022年12月26日 02:43
下一篇 2022年12月26日 02:43

相关推荐

  • 车队学雷锋总结表彰会主持词范文

    (女):尊敬的各位领导:新闻界的朋友、 (男):化工行业的精英、雷锋志愿者朋友们: (合):大家晚上好: (女):新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里…

    2023年1月14日
    184
  • 新学期开学典礼万能讲话稿

    讲话稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。讲话稿的好坏直接决定了讲话的成功与失败。这里给大家分享一些关于新学期开学典礼万能讲话稿,供大家参考。 …

    2023年4月21日
    152
  • 成本分析情况报告(范例)

    附件一: 公司 年 二季度经济运行情况报告(范例) 年 季度,公司对 个工程项目及(各公司内部核算单位)共 个单位的经济运行情况进行了分析,现将经济运行情况报告如下: 一、公司目前…

    2023年6月5日
    123
  • 期中考后国旗下讲话稿

    期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。下面是查字典范文网小编给大家整理的期中考后国旗下讲话稿,仅供参考。 期中考后国旗下讲话稿【篇一】 老师们、同学们: 早上好!…

    2023年1月24日
    213
  • 消防干部培训班心得体会2022年

    消防干部培训班心得体会2022年范本4篇 每个人都要学习疏散或自救方法、消防器材的正确使用等内容。要写一篇消防培训心得,先来学习消防培训心得的写法吧。你是否在找正准备撰写“消防干部…

    2023年2月18日
    192
  • 借款合同范本范本(汇编8篇)

    借款合同范本范本 第1篇借款人:里相春 担保人:中国贸易报社 出借人:吉林省冠捷合众典当有限公司 本合同各方根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国担保法》、《中华人民共和国…

    2023年5月2日
    166
分享本页
返回顶部