童年，应该属于每一个孩子！
――读《窗边的小豆豆》有感
整个，家里都是我的笑声。说我都魔怔了。能不魔怔吗？如果这世上巴学园还在的话，我也想去这样的地方上学。
每当读到小豆豆的故事，我都忍俊不禁。小豆豆生活的是一个怎样奇妙的地方呢？日本著名作家、电视节目主持人，联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使黑柳彻子用她的笔，为我描绘了这个美丽的地方：“里的树木，又长出了柔软的绿叶，花坛里的花朵，也急急忙忙地绽放。番红花，喇叭，水仙，三色紫罗兰等，接二连三地盛开了，向巴学园里的小学生们说着：‘你们好’。舒展开长长的茎，像是要长个似的。樱花的花苞在清风中摇曳，仿佛在等待着‘准备――开始’的信号，好一齐开放。”
我好羡慕小豆豆！
巴学园不仅美丽还充满快乐。无论、学生，甚至校长都是好，他们在“巴学园”里自由自在、无拘无束、快乐的生活学习，所有的孩子都愿意去上学，而不愿意回家，因为生活太有意思了！
在“巴学园”里，孩子们可以在大厅的地上画画，可以光着身子在泳池里游泳，可以带着毛毯来大厅露营，可以爬上自己的小树，可以在学校参加露营，可以吃有“山的味道、海的味道”的东西，可以想学什么课程就学什么课程。
巴学园里的真有意思！小林校长在上特意为高桥君精心设计了很多项目，比赛结果每一个项目的第一名都是全校个子最矮、手脚最短的高桥君。读了这个故事，我明白了，小林校长这样做，是让我们永远不要小瞧别人，任何一个人都可能会很出色。每个人都应该让别人感到舒服，不应该嘲笑别人！
小林校长，我很喜欢。为了锻炼孩子们的胆魄，克服对“鬼怪”的恐惧心理进行了一场“试胆量”的活动。小林校长让孩子们自愿报名扮演妖怪晚上埋伏在墓地里，剩下的孩子通过猜拳分组到墓地转上一圈，再回到学校，如果害怕了，中途回来也没有关系。所以一切都是在自愿自主的状态下展开的，没有勉强，没有无奈，个个兴奋激昂；通过这样的活动，巴学园的小学生们不再害怕鬼怪了。
他还静静地听小豆豆说了四个小时的话，没有一点儿不耐烦；当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔！”太有趣了！
他还说：“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着良好的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成为有个性的人”！
小豆豆给了我一个快乐的暑假，巴学园就这样留在了我的心里。我想，我们中国也应该有一个这样的学校，如果没有，长大了，我来办一个这样的学校，让每一个学生都能愉快地度过他的童年！
童年，应该属于每一个孩子！
