柳树醒了教案-67句优选

柳树醒了教案

1、绿绿的柳枝弯弯腰,

2、活动结束

3、花花的蝴蝶翩翩舞,

4、活动准备:

5、D、出示花蝴蝶的图片

6、活动过程:

7、歌曲《下春雨了》磁带一份。配乐诗歌朗诵《画春天》

8、丰富词汇:柳枝、翩翩。

9、黑黑的燕子高高飞,

10、红红的桃花咪咪笑,

11、儿的回答做画,让幼儿进一步理解并熟悉诗歌内容。

12、师:录音机宝宝把我们刚刚看到的景色编成了一首好听的诗歌,你们听。

13、师:小朋友们别忘了还有我呢!是谁呀?它身上有很多种颜色我们叫它花蝴蝶。谁知道花蝴蝶有什么本领?花蝴蝶也会飞,花蝴蝶飞呀飞,像在干什么?给他一个好听的名字叫翩翩舞。学习词“翩翩舞”我们一起来学蝴蝶翩翩

14、师:我也会了,让我也来试试。

15、发展扩散性思维,尝试以具体的动作、语言来表达情感。

16、师:呀!它是谁呀?燕子穿着什么颜色的衣服?燕子在干什么?飞地高还是低啊?你会飞吗?表演给大家看看,我们一起飞吧!

17、春天背景图一幅,咪咪笑的桃花、绿绿的柳枝、黑黑的燕子、花花的蝴蝶图片各一幅用报纸遮住一次排开贴在墙壁上。彩笔等。

18、师:教师带幼儿到柳树前,你看到了什么?什么颜色的柳枝?柳枝在干什么?你来学学柳枝弯弯腰!我们一起来学学。

19、师:用什么画春天呢?好,就用这些彩笔吧,学习词“彩笔”,

20、让幼儿在看看、说说、画画、玩玩中,理解儿歌内容,激发幼儿大胆说话的愿望。

21、C、出示燕子高高飞

22、了解白杨树对人类的作用。

23、附诗歌:画春天

24、感悟真挚深切的“爱”,勇敢表达出来。能感受父母长辈的爱,懂得感恩。

25、二、认识白杨树。课件出示白杨树并介绍。

26、律动《下春雨了》,感受春天雨露的亲切。

27、初步理解诗歌内容,并喜欢用动作表达自己对诗歌的感受。

28、师:刚刚在路上你看到了什么?桃花在干什么?听,录音机宝宝看到我们的画,想给我们念一首春天的诗歌。(红红的桃花咪咪笑)它是怎么说的?(多请几个幼儿学念,并及时鼓励念地好的幼儿)

29、提问:“我们的家乡民勤非常漂亮,种了很多种树,它是我们的好朋友,你们知道它是什么树吗?”

30、认识白杨树枝干的特点。

柳树醒了教案

31、师:春天的诗歌可真美,让我们变成翩翩舞的蝴蝶到外面去春游吧。

32、看一看白杨树的叶子是什么颜色的?什么形状的?。

33、认识白杨树叶子的特点。

34、活动目标:

35、理解故事内容。感受兔妈妈与小兔子间浓浓的情意。

36、白杨树她可以当柴烧,可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具。因此我们小朋友要养成爱护树木的好习惯。

37、师:你还看到了什么?柳枝在干什么?听,(绿绿的柳枝弯弯腰)它说了什么?(多请几个幼儿学念,并及时鼓励念地好的幼儿)

38、春天春天多美好。

39、师:春天到了,调皮的小雨点也来了。

40、请幼儿用绘画、粘贴、手工制作等各种方法表现美丽的白杨树。

41、了解白杨树生活的环境。

42、师:雨停了,现在想不想跟我一起去看春天的景色?跟我走吧!

43、激发幼儿观察兴趣。“现在我们一起去看一看,认一认这位好朋友,好吗?”

44、舞吧。(边飞边念翩翩舞。)

45、课前带幼儿观察春景,积累粗浅的感性经验。

46、课件出示白杨树,问:“这是什么树?”

47、一.导入主题,感知家乡的美丽。

48、师:诗歌好听吗?让我们给这么美的诗歌配上好看的动作吧!已经学会诗歌的幼儿也可以边跳边念。

49、A、出示图片(红红的桃花咪咪笑,有笑脸的桃花)。

50、幼儿表演诗歌数次

51、师:你看到了什么?她是什么颜色的?红红的桃花现在在干什么呢?你来学学它的`样子。他还会在干什么?请你来学学它的样子。我门一起来试试。

52、B、出示绿绿的柳枝弯弯腰(拟人化,柳树手插腰)。

53、师:春天的景色美吗?春天春天真美好,让我们画张春天的画吧!

54、完整欣赏诗歌两次

55、学会对白杨树进行观察,用讨论、比较的方法认识白杨树,了解白杨树的特征。

56、了解白杨树对人类的作用,养成爱护树木的好习惯。

57、师:还有谁呢?继续听录音。黑黑的燕子在干什么?(多请几个幼儿说。)

58、请幼儿仔细观察白杨树的枝干,互相讨论,讲述白杨树枝干与旁边的柳树、松树有什么不同?

59、三、美工活动《美丽的白杨树》。

60、师:春天美好吗?春天春天多美好!我们一起来夸夸春天吧!

柳树醒了教案

61、通过观察图片,初步感受诗歌的意境内容,能大胆地用动作表达自己的感受。

62、我用彩笔画春天,

63、师:咦?花蝴蝶哪儿去了?它在干什么?用一个好听的词叫翩翩舞。

64、请幼儿观看课件:看一看白杨树生长在什么地方?

65、白杨树的树形、树枝、叶等的细节照片和有关课件。

66、白杨树是西北最普通的一种树,白杨树体高大挺拔,姿态雄伟,叶大荫浓,只要有草的地方,就有白杨树的影子。白杨树是不太讲究生存条件的,大路边,田埂旁,哪里有黄土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上,给一点水分,白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间,她就会把黄土地装点,撑起一片绿色。

67、绘本课件;故事配乐;大海、柳树、月亮星星、围巾等图片;合肥字卡。

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