贫困生情况说明
****同学，现在********小学四年级一班就读。她家是一个四口之家，父亲、母亲还有她和哥哥。由于家处农村，其父母都是农民而且年纪比较大，加之没有特长只能靠打工为生。然而不幸的是，去年她的母亲患了脑硬化，连做一些轻巧的家务活都比较费劲。从那以后，生活的重担落在了她的父亲一人的肩上。目前，她的母亲的身体还很虚弱，一直在吃药。除去供她上学、家里生活费用和人情来往也剩不了多少了，但还有高额的药钱，家里的负担就大了。
为了****同学的学业，所以当听说学校里可以申请助学金，就马上为她报名了，希望这样可以减轻家里的压力。
在学习上，该生勤奋刻苦，态度端正，上课认真听讲，能够做好课前预习工作，认真完成各门学科的作业和老师分配的任务。该生在学习上有进取心且成绩优异，上学期综合测评在班级排名第三，受到老师和同学的一致认同。作为班级学习委员，该生能积极做好本职工作，团级同学，在同学有困难的时候能够主动伸出援手。在班级团建方面，能够和老师积极交流沟通，与班级其他干部一起组织班级活动，努力让我们的班级更加的有激情和活力。
在生活上，该生朴素节俭，善于和同学沟通，助人为乐，举止文明得体，与师生相处十分融洽。
基于该生家庭的这种特殊情况，特申请家庭经济困难资助金，以缓解该生家庭的沉重负担。
家庭经济困难情况说明材料
***班级:****学号:*******
***,系09级商学院会计专业102班学生,家住*****。
***一直以来学习刻苦，勤劳，乐于助人，并曾多次在学校因成绩优异领取了校奖学金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等称号。于2010年夏通过自己的努力考入了***。
在接到录取通知书时，***心里是又喜又忧，眼看着自己的大学梦已经实现，但却要支付昂贵的学费，心里一时五味陈杂，不知如何是好。他的母亲是一位地地道道的农民，辛苦了半辈子而家中的经济情况非但没有好转反而每况愈下。母亲也因为长期在田里劳作得了关节炎，病情日愈恶化行动不便再也不能干重活，这对于本来就十分困难的家庭经济又是一次沉重的打击。家中的重担就落到父亲和姐姐身上，姐姐为了照顾母亲而不得已下了学，同时，在家打工补贴家用。有父亲的支撑生活还一直过的去。
天有不测风云，前不久，父亲所在的单位因经营不善而破产，父亲也被迫下岗。这个骨子里不屈的男子汉曾默默地流了多少次泪，不知是上天故意要折磨这家本来幸福的家庭，还是要考验这已经 长大的孩子。
没有了经济支柱，家中的生活一度跌入低谷，同学、老师纷纷伸出援助之手，帮助他们度过难关。他也因此变得更加沉默，但他心中的信念却因生活的打击而更加坚定，在寒暑假时、在别人的孩子还沉浸在美食的余味中时，***便一开始的他的打工生涯。父亲也在为工作四处奔波，为了家庭，为了孩子，这位身材本来就不是很高的男人的身影变得苍老了、佝偻了，他诠释了作为一个男人的职责、作为一位父亲的职责、作为一家之主的职责。不知他为了这个家默默地吃了多少苦，忍受了多少累，只有他自己知道。但，他从未在孩子面前表现出来。终于，***的父亲在一家工地上干起了建筑工人的活，虽然，工资很少但一家人很高兴。
***的录取通知书让这个倔强的孩子不知所措，为了家庭他选择放弃，但，身为他的父母，他们深刻体会到了孩子的心，所以父亲在开学前几天一直东奔西跑，为孩子筹学费。“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”虽然只有高中文化，但，他的父亲却深深地知道上学才是孩子最好的出路。家里也因此，欠下了债务。
来到大学，***依然没有放松，他利用课余时间在外打工，生活费都是由自
己解决，学习也没放松，争取能够拿到学校的奖学金。
在上学期，他听说班里也有贫困生，而且名额有限，于是他主动放弃了申请助学金的机会。现在，突然听说可以申请新一次的助学金了，他还着兴奋的心情填写了相关表格，希望学校能够批准。
此致
敬礼
申请人：***2011/5/15
家庭情况说明
我出生在一个偏僻的小山村，交通相当的落后，很少有人会从我们那里经过，长期处于封闭的状态，因此我们村的思想相对来说比较的落后。我们村主要的经济作物是黄烟，是一种需要比较多劳动力，需要很长的劳作时间，以及需要看天气的农作物。古时候靠天吃饭的情形在我们村依然可以见到，那是因为我们村的人不是很团结，大家都想着自己的利益而不愿意为村里的事业奉献一点力量，所以很多政府的方针政策在我们村实行的效果很差。一切的原因都使得我们村的经济很难有较大幅度的提高，生活水平也比较差，也就免不了有些家庭生活比较困难，而我家就是其中一家。
我家里有四口人，爸爸妈妈以及弟弟。按道理来说，家庭人口不多，生活负担相对就会比较轻，生活也会比较好过。可这是一般的逻辑，在我们那里却实行不了。我刚才也说了，我们村的主要经济作物是黄烟，需要比较多的劳动力，劳动力少收成就少，生活反而比较困难。因此，那些劳动力充足的家庭，虽然开支比较多，可收成也多，也就生活宽松点、好过点。还有一个很重要的原因就是，爸爸身体不是很好，早年落下病根，现在做不了重活，劳动力也减少了。而自从我上了大学，弟弟上了高中后，家里的劳动力也就更少了，一切的重活都压在母亲一个人的肩膀上。试想，一个农村女性能做多累的农活来供两个人上学？
特别是我上了大学后，由于大学的开支大了很多，家里的负担就更重了。加上这些年爸爸的病时好时坏的，家里很多时候都是入不敷出。都说穷苦人家的孩子早当家，是啊！大学昂贵的学费和花费让我们这些来自农村的读书人心里背上了沉重的负担。为了能够减轻父母肩上的压力，也为了我们能够继续完成我们的求学梦，我们不得不到处奔波、到处做兼职。但是，尽管如此，我们一刻也不敢放松学习。当别人玩游戏时，我们默默地学习，当别人聚在一起吃宵夜时，我们独自去图书馆看书、、、、、、生活的重担让我们早早地成熟起来。
在大部分人眼中，童年是美好的。的确，童年是没有压力，没有烦恼，无拘无束的时期。但对于我来说，童年却没有想象中的美好，因为我多了一份压力，一份劳动，一份心思。我一边忙于学习，一边忙于家务。尽管过得很充实，很忙碌，但是这些毕竟不是我这个年龄所需面对的。不过，我并没有抱怨，没有怨天尤人，而是把它当作一个磨炼的机会，以积极向上的态度面对我所遇到的一切困难。童年很快就过去了，随之而来的生活也并不轻松，反而更加的糟糕。因为我和弟弟都上中学去了，家里的劳动力减少，而花费却相应的增加了。但是尽管这样，爸妈都一样的坚持了下来。他们更加辛勤的劳动，更加努力的想办法赚钱，我觉得他们真的很伟大。
我们不可以选择自己的出身，但是我们可以选择我们自己所要走的道路。很多时候一个决定可以改变一个人的一生，改变很多人的生活。因此，在人生的十字路口，我们一定要慎重的选择，选择了就不后悔。我一直坚信，只要我们努力了，老天就一定可以看到。这次，我很荣幸有机会参与这次奖学金的评选，如果我可以获得这次的奖金，我就可以有更多的时间学习，有更多的时间钻研专业知识，有更多的时间帮助他人。我相信：我的人生将会变得更精彩，我也一定会更加的努力去实现我的梦想。
贫困生情况简介
我是七年级三班的张**,今年十四岁了。我出生在**里村一个普通的农民家庭。家里有六口人，生活虽不富裕，但也一家人其乐融融。但自从五年前，爷爷患上脑中风，一切都改变了。奶奶身体本来就不好，一着急也住进了医院,从此父母的担子异常沉重。母亲因为常年劳累，患上了类风湿，必须常年服药。家中的劳动力只有父亲，可是他因为没有文化，只好靠种地为生.农忙之余，爸爸外出打工挣钱贴补家用。妈妈也常常拖着被病痛折磨的身子劳碌着。然而祸不单行，在上小学六年级的时候，外公突然得了脑溢血，外公只有妈妈这一个孩子在身边，于是照顾外公的责任就落在了爸妈身上。这对于贫困的家庭无意于雪上加霜，家中更贫困了。而与此同时，父母还要供我和姐姐读书，为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们俩人的学费，为此，姐姐高中没有毕业就辍学回家帮父母挣钱贴补家用，家庭状况逐渐有所改变。我知道父母供我读书不易，我只有努力学习来回报父母。
伴随着我的努力，我以优异的成绩走进了中学的大门。随着年龄的增长更加了解父母的辛酸，于是在学校我自觉遵守校规校纪，团结同学，尊敬老师，学习上努力刻苦，并在期中学业水平测试中取得优异成绩。然而，在期中考试结束后，我却因为自身身体素质较弱，对学校的饮食不能适应，患上了严重的胃病，不得不回家治疗。一呆就是两个多月，虽然几次坚持带病回校，但由于病情较重，不得不含泪离校，我的流泪不是因为病痛，而是因为怕耽误学习。在家治疗的日
子里，我坚持在家自学，如遇不懂的问题，经常打电话请教老师，老师也经常鼓励我。哪怕是被父母带到外地治疗的日子里，也会带着课本，坚持自学。正因为这样的坚持，在返校后我没有在学习上被同学们拉下，在期末考试中也取得了较为理想的成绩。这是我唯一能让父母感到欣慰的。
我不羡慕同学们优越的家境，只羡慕那些成绩比我更优秀的同学。为了我的贫困的家庭，我必须尽自己最大的努力去进取，惟有这样才能对的起父母，才能在将来用的能力去帮助父母改变贫困的境况，让他们免受痛苦。才能在将来用我的才能去回报社会对我的关心与帮助。
贫困生资助说明
一、时间：2011年秋—-2012年春，一年一次。
对象：一中在籍学生。（不包括宏志生）。
范围：2011年秋由班主任上交的申报表，后由学校审核从而确定名单。此次资助主要对象是有低保证、残疾证及孤儿证的学生。
二、项目：国家助学金，区百万元资助，重大疾病。
标准：
国家助学金：1000元/年；500元/年
区百万元资助：650元/年（必须为住读生）；400元
三、请各班班主任注意：
1、再次核对名单及证件，检查有无错报、漏报的学生，若有，立即上
报学校；若无，请在表格上签字。
2、家中发生重大天灾人祸及重大疾病造成经济十分困难的学生，要立
即上报学校并附上详细的证明材料。
3、享受国家助学金的学生数到我区只占全体有高中在籍生的5%，我校总共只有155人可享受此资助学金，原来已享受国家助学金而无三证的学生，此次不予资助，请做好宣传工作。
4、操作程序：
学生填写国家助学金表时必须准确填写学号、身份证号、电话号码。还要按要求贴相片，并将证明材料粘贴在反面。
江夏区贫困资助表中要求盖章的，利用本次两天放假的放假时间到相应地点盖章。
身份证复印件用A4纸复印，不剪小并粘贴在反面。表格内容的填写应字迹清晰、整洁。
5、所有资料于星期一上午交齐。
2012-3-1
高三年级组
