1、你踏踏实实，宛如田野上的一头耕牛；你正直坚贞，好似山巅上的一棵青松；你敢于搏击，多么像浪尖上的一只白鸥！你不仅用眼睛看世界，而且还用头脑想世界，于是世界就属于你。我赞美你——生活的主人。
2、人生路漫漫，多少坎坷，多少社会之间的尔虞我诈，多少痛苦与欢乐，都要有朋友分享。把快乐分给朋友，成了幸福，朋友就是我们生活中的一缕阳光。朋友，真好!友谊需要原则去培养，谅解去护理，多少美好与快乐源于友谊。友谊，真好!品味友谊，深深感受友谊的魅力。
3、你的表现很出色，老师特别欣赏你！
4、形容孩子认真听课的句子，也穿着和我一样的衣服。
5、每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。
6、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。
7、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！
8、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，我为你高兴！
9、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
10、你的生命是一团火，发着光和热；你的生命是常流的水，奔放不息。
11、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。
12、尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！
13、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
14、歪一歪小脑袋，皱一下眉。
15、你让我在女孩子身上找到了更多需要我去学习的地方。
16、每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。
17、老师站在讲台上滔滔不绝地讲着这堂新课，从第一届中国人民政治协商会议的召裕讲到中华人民共和国的成立；从我国的首都，讲到我国的国歌，讲到开国大典那一辉煌时刻。教师的心情越来越激动，声音越来越洪亮。
18、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫”求知若渴”，我很感动。
19、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？
20、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。
21、在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
22、你们的问题很有价值，看来你读书时是用心思考的。
23、一个人愿意等待，另一个人才愿意出现 。一个人愿意出现，另一个人才愿意奋不顾身 。一个人愿意奋不顾身，另一个人才愿意托付终身。
24、你们很会观察，非常了不起！这个问题，你们能再换一个角度想一想吗？
25、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
26、跑步很累，数学很难，听课很困，作业很多，但熬过这些就会有一个美好的未来。
27、把小组讨论的结果写在纸上，通过实物投影仪来展示。
28、刚才×××的回答中……地方说的很有道理，而……地方改一改，这样就更切题了。
29、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。同学，感谢你对我的那些年的帮助，不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
30、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。
31、×××回答得真好，我们要向他学习。
32、你们回答问题的声音真动听，说明你们对课文很熟悉。
33、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。 我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸。
34、日月悠悠，关山叠叠。一切龙盘虎踞的怪石险滩，都未能阻止你生命之河的滔滔东去。啊，朋友，你青春的激流，是何等壮丽！
35、连这些都知道，真不愧是班级小博士！
36、你倾听得仔细，耳朵又灵，这么细微的地方你都注意到了！
37、读的要求应该分出层次。首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。对于这一点，我们同学的认识是清楚的，态度是重视的，做得很好。
38、我不是天使，但我拥有天堂！我没有翅膀，但我俯视阳光！我没有三叶草，但我手捧希望！因为我有你，我的同学！
39、学生们在课堂上十分认真，你看他们听课时多么专心，练习时多么认真，检查时多么细致！
40、小疑有小进，大疑有大进！
41、时光里，同学们上课时认真听讲，下课时打打闹闹。隧道里，那些童年往事就像颗粒一样，事小又多。一起办黑板报，同学之间分工明确，速度快，参加运动会，同学们为班级荣誉而战；课堂上，一双双小手举起，等待着老师的提问……五年，就在这样的日子里慢慢流逝。
42、你读得很流利，第一遍能读到这样不容易，如果再读几遍，你会读得更流利。
43、××小组的同学团结合作，第一个把这个问题解决了，我们祝贺他们。
44、“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
45、从现在开始，我们要努力学习，就必须要树立远大的理想和坚定的信念，从点点滴滴做起，上课认真听讲，回家后认真复习、预习，能得到良性循环，得到卓有成效的学习效果，那将会是一个多么快乐的事情！
46、用自己的笔写自己心里的话，这一点很重要。我们班×同学做得比较好，他的作文虽然也有缺点，却给人一种真诚的感受。
47、”一分耕耘，一分收获。“不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。
48、为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。
49、学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。
50、团结就是力量，集体力量大无比。
51、心动不如行动，让我们研究吧！
52、老师很佩服你的钻劲儿！
53、读书破万卷，下笔如有神。
54、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
55、教室里不时传来老师的讲课声和同学的朗朗的读书声，好似一支和谐的器乐合奏。
56、×××用自己的话概括，真棒！
57、真是好样的，你的作品非常出色！
58、开动你的小脑筋去想一想，说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！
59、教室里又掀起了一阵汹涌的笑浪。
60、幼儿上课认真听讲的句子，男的、单身（离异）。
61、请同学们看（用手扬起一大叠本子）我今天要表扬这么多同学，让我来介绍他们的名字。这些同学的作业字迹端正，行款整齐很少有错别字，文句通顺，进步很大。
62、只要你乐于学习、认真学习，你就是最棒的。
63、语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。
64、继续努力，相信自己，你会做得更好！
65、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！
66、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！
67、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。
68、有一个问题，是我要求教大家的，谁能帮我解决。
69、”有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。
70、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
71、你们小组真有团结、合作的精神。
72、这位同学的发言很完整，声音也响亮。
73、你的回答较完整，只要在……地方改一改那不是更好吗？
74、这组讨论的气氛真热烈，每个同学参与了交流。
75、你听得认真，这可是尊重他人的表现呀！
76、很佩服你的勇气，让我们再来听听其它同学的回答，好吗？
77、”同学说得（唱得）既… 又…，我们一齐向他学一学。
78、只挑自己感兴趣的部分听，是喜欢的老师，喜欢的科目才听。
79、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！
80、同学们完全被李老师讲的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。
81、老师习惯让孩子在稿纸上打草稿，批改过后再发回去请孩子重誊。
82、多么富有创造性的思考，你真行。
83、“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
84、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘–这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
85、你很自信，自信是走向成功的开始！
86、她的课初听似乎滋味儿不浓，听久了，便会觉得像噙上了话梅，越琢磨越有后味儿。
87、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
88、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！
89、你坐得端正！注意力也集中！
90、人生那就是一场修行，修的就是一颗心，心柔顺了，一切就完美了，心清净了，处境就美好了。人的这一辈子，不管活成什么样子，都不要把责任推给别人，一切喜怒哀乐那都是自己造成的。
91、他讲得有道理。我再来补充一点。
92、虽然我们不能经常在一起，但是我们的心是相通的，同学不是说来听的，有困难的时候，就需要它，这才是真正的好同学，患难与共的姐妹。希望我们还有缘，现在都是我们出去打拼的时候了，我们是一生都改变不了的好姐妹。
93、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？
94、你的办法真好！考虑的真全面！
95、正当我们沉醉其中时，“丁零零……”下课铃响了。
96、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
97、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！
98、我从同学们的提问中，看到的是思维的火花，非常烂灿，与其说是我在教你们，不如说是你们在教我，你们的学习能力是在提高。
99、男子汉，再大的困难也不怕！
100、张桂鑫是一个助人为乐，热爱这一个大集体的人。
101、轻轻地拥抱一下(或互相对拍一下手。
102、我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。朋友，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔！
103、第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！
104、太好了，聪明的阿凡提都快比不过你。
105、你性格温和，言语不多，但待人诚恳礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流！
106、你能举手回答真好，不过，请你再想一想（再说一遍），好吗？
107、老师的讲解一下子调动起我们大家的神经，一个个争先恐后发言，整个教室像开了锅似的。
108、兴致勃勃［xìngzhìbóbó］：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。
109、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？
110、上课时认真听讲，背书积极点，做题认真点，态度认真点，我就不信成绩提不上去。
111、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
112、今天你的表现可真棒，已经举手发言了好几次，而且一次比一次进步，不过回答问前要听清楚问题，行吗？
113、你像山崖边的青松冰山上的雪莲风雨中的雄鹰；你顽强勇敢，用生命的强音谱写一曲青春之歌。
114、我的解释不知是否令你们满意，课后大家再去找有关的书来读读。
115、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：学而不思则罔，思而不学则殆。这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。
116、没有人会因学问而成为智者。
117、说得真不错，大家都要向你学习（请继续努力）！
118、图书馆里，同学们正沉浸在书的海洋里。
119、”学贵有疑”，问题是思考的产物，你们的问题提得很好，很有质量，这是善于思考的结果。
120、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！
121、坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。
122、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
123、在发奖状的时候，老师弯下腰，在我的脸蛋上温柔地亲了一口。啊！原来这最高的奖励是个甜蜜的印章。现在想起来还浑身发暖呢！
124、总这样地喷，总也是这样地流；喷的是晶莹的渴望，流的是不息的追求。啊，你有美好的青春之泉，永远值得我羡幕！你是崖畔青松，有风雨就有怒号；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直善良纯朴和刚毅，在我心灵的铁砧上迸出耀眠火花。
125、刘老师为了提高教学质量，备课、批改作文常常通同一气。
126、我不知道我这样说是否合适。
127、虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
128、学生是初生的太阳，光芒初露，满是希望，学生是新发的花朵，鲜嫩欲滴，全是芬芳，学生是方燃的火焰，遍是红亮。
129、她为人谦逊，关心班集体，下课的时候我们经常在一起做游戏，探讨问题。她还会弹琵琶，并且弹得非常好听，美妙的音乐在她的十指间流淌，马上就要到元旦联欢会了，希望能听到她弹的曲目。大家一定知道她是谁了吧！我的好朋友—xxx。
130、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。
131、一个懂得生活的人，能领悟到花的娇艳；懂得友爱的人，能领悟到他人心中的芬芳——我指的就是你呀，我的友人！一个人，最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可笑的是狂妄，最可敬的是拼搏；你和无知无缘，你摒弃了自私，你白眼对狂妄，你有的是拼搏。我可敬的人！
132、我跟一个朋友说，退休了不知道干什么了，他说，就去玩啊。我说可是我都在玩啊，一直都在玩，我的工作对我来讲都是一种精神上的满足。
133、××说得还不完全，请哪一位再补充。
134、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！
135、斗转星移，一份情意铭记心底;时光荏苒，一声问候不曾改变;岁月如梭，一点牵挂醉满心头;流年易逝，一句祝福温暖如初。愿你快乐幸福每一天。
136、你敢于向困难挑战，我要向你学习！
137、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！
138、和你一起读吧再试试。请你来为我补充。
139、别泄气！还有机会等着你！
140、或许，最美的事不是留住时光，而是留住记忆，如最初相识的感觉一样，哪怕一个不经意的笑容，便是我们最怀念的故事。但愿，时光，如初见。
141、会提问的孩子，就是聪明的孩子！
142、默读时，贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。
143、很好，小组内还有成员有补充吗？其他小组有不同意见吗？
144、我得意地看了看同学们，他们有的在认真地给不倒翁画脸谱，有的正在欣赏自己的作品，每个人的脸上都挂着笑容呢！
145、如果你在小事上苟且，那幺你在大事上、你在一生中一定也是一个苟且的人。
146、比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学习、多一点实践、多一点疯狂，多一点点就能创造奇迹！
147、上节作文课，老师教大家做了一个小游戏，这节课孙老师又会出什么新花样呢？铃声响过后，孙老师让两位同学抱来了一条可爱的小黄狗，同学们的眼中充满疑惑的目光，我心中画着一个大大的问号，抱来一条小狗到底干什么呢？
148、课堂上，有的学生口若悬河，滔滔不绝；有的独坐一旁，苦思冥想。
149、朝露昙花，咫尺天涯，人道是黄河十曲，毕竟东流去。八千年玉老，一夜枯荣，问苍天此生何必?昨夜风吹处，落英听谁细数。九万里苍穹，御风弄影，谁人与共?千秋北斗，瑶宫寒苦，不若神仙眷侣，百年江湖。
150、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗？
151、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！
152、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！
153、小女孩正在客厅里全神贯注地看一本故事书。
154、你的想法很独特，老师都佩服你！
155、李小丽有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
156、我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。
157、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。
158、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。
159、一节课下来，我感觉好极了，从来没有那么轻松，上课时间过得那么快，我多么希望每天都有外籍老师的课！
160、你从不回避大山的沉重，你从不鄙视水潭的浅陋，像岩石那样坚定，你把风暴当作前进的动力，你是我学习和生活中真正的友人。
161、这个问题提得很有意思，让我试着回答，也不一定准确。
162、你并不需要跟别人比名次，但你需要跟自己比结果。
163、你们这一组同学说得（读得）非常……，把……理解得透彻。真羡慕你们这一小组的学习能力呀！
164、勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。
165、你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。
166、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
167、敲各种图章小奖品记录加分。
168、在贫瘠的山巅，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒无人迹的山区，长年累月，默默工作。你的精神，犹如松柏长青。
169、手懒，不爱记笔记，或者简单的随意写写，过后都不知道自己写的是什么。
170、潘老师滔滔不绝地讲述着，我们好像来到南海诸岛，面对着那万顷海涛、美丽的珊瑚礁，心都凝住了。
171、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。
172、课堂上，我们要养成认真倾听的好习惯。
173、你的表现让大家刮目相看！
174、你真像位小科学家，有这么多发现！
175、大家都喜欢你的回答，你的见解真独特。
176、用手势表示。不同意的举左手，同意的举右手。
177、不知不觉中已经过了半小时我喝了一口水好像把所有的知识都咽了下去。
178、好学而不勤问非真好学者。
179、教室里同学们都在专心学习，操场上同学们都在放飞激情，图书馆同学们都在畅游书海，草地上同学们都在朗朗读书。
180、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！
181、接着，老师又请了三个同学站起来读自己手中的纸条：“施优优在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。
182、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
183、教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。
184、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
185、回答得真好！非常有创造性！
186、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
187、老师很欣赏你实事求是的态度！
188、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！
189、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力判断力所得出的光明更是干净纯粹。
190、听听其他同学是怎么想的，好吗？
191、同学们养成了良好的学习习惯，作业本很干净，书写也端正。我很高兴，感谢大家。
192、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！
193、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！
194、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！
195、同学们恍然大悟，原来刚才的笑话，老师是有目的地编的。那天，大家都非常愉快地写完了这篇作文。
196、三个臭皮匠顶个诸葛亮，瞧！困难的题目对你们来讲不再是一座大山了吧！
197、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
198、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！
199、像×××这样的学习态度，特别好，不但理解，还有自己的见解！科学家小的时候就是这样认真、努力、积极、思考。
200、每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
201、训练孩子的听觉编序能力。听觉编序能力是指孩子能将过去听觉所获取的资料以正确而又详细的先后循序回忆出来，以及将所获取的听觉信息加以组织使之有意义的能力。它对孩子将所学知识有系统地保留下来是非常有益的。通过让孩子听故事并复述出来、顺序倒背数字等可以提高这方面的能力。
202、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
203、人间情多，真爱难说，有缘无缘，小心错过，来来往往，你你我我，谁又知道最后结果？一时欢笑，一时寂寞，一生同学最难得！
204、你研究的课题很有价值，请继续研究！
205、笔记行相乞专注，简短好男人是非曲直丹麦出产的那台名贵电视机。
206、只要认真细心，什么也难不倒你！
207、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
208、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！
209、太阳不语，自是一种光辉；雨山不语，自是一种巍蛾；蓝天不语，自是一种雨远；大地不语，自是一种广博——你爱凝思，你爱沉默，自是一种风度，自是一种气质。
210、今天我们提问已大大地超出了课文的范围，反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。
211、这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！
212、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！
213、你不仅用眼睛看世界，而且还用头脑想世界，于是世界就属于你。我赞美你——生活的主人。
214、相信自己，研究就是错了再试的过程！
215、我的天空已经储盘了，储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本，被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
216、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
217、他们的优点（可取之处）有……，但他们也有很明显的缺点是……，如果改进一下的话，就更好了。
218、该生在校遵守纪律，尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心，自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足，但总体上是个品学兼优的学生。
