优秀少先队员推荐表主要事迹

我是一名普通的少先队员,我十分爱学习,上课时,我认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后,我认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课;在空余的时间,我会利用这些时间去学习,有时候读自己喜欢的课外读物,有时候上网了解社会大事或去查找学习资料等。有时候,我会碰上一些自己弄不懂的题目,但我并没有放弃,我会请教成绩比我好的同学,或者去找老师询问。在学习方面,我总是打破沙锅问到底,找不到答案绝对不放弃。

每当学校组织班集体活动时,我都很积极地参加,有时候会拉上班中的同学一起参加。

帮助别人是一种美德,无论在家里还是在学校。记得妈妈和我说的一句话,帮助别人就是帮助自己。刚开学的时候,我们都是新生,不熟悉学校的环境,因此,在进入学校之前,我做了些工作,了解了学校的环境,熟悉了学校的建筑与路线。那天,我们从门口的公告栏里得知自己所在的班级,我轻而易举就找到自己的教室,我进入教室放下书包,在这个新的学校里逛了一圈,刚打算回教室,看到一个同学在寻找些什么,我走过去问她:“同学,你在找什么?”“我在三年级1班,我不知道怎么去,你知道吗?”我凭着记忆和她一起找教室,没多久就找到了,她和我道谢之后,我就回自己的教室了。每次我帮助别人之后,我都会很开心,看到别人开心的笑容后,我自己也很满足的笑了。然而,每个人都会有犯错误的时候,只要真心悔改,就会得到他人原谅。而当我犯错,老师批评我的时候,我总是虚心接受,从不会反驳,因为我知道,老师也是想我好,想我改正缺点,为了我的前途才会批评我。记得那次,我的同桌在午休的时候玩手机,我看着他玩,慢慢的,我也和他一起玩,之后,老师看到了,叫了我过去,说:“你身为班长,就要带头做好的事情,而不是带头玩手机,这样就会让他们觉得,班长也玩手机,那我也玩手机。”我听着,觉得很难受“以后别这样了,你要记得你自己的职位,你是个班长,算是半个老师,连你自己都做带不好头,那其他的同学又怎么会听你的话呢?”而这件事情,给了我很深的印象。

我与人和善,在学校和同学相处时,我总是和她们团结有爱,当同伴们出现争执时,总会想办法让她们和好如初。一次,我们班的一位女同学小欢,不小心撞到了小琳,小琳说:“喂!你撞到我了,你不用道歉啊。”小欢说:“我哪里有撞到你啊,是你自己不小心撞到我的。”之后她们就吵起来了,我看到之后阻止了她们的吵架。我和她们私下聊了一下,隔日,她们就和好了,像以前一样在一起聊天,谈笑。

“小荷才露尖尖角”,我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现展现自己的才能。因为我拥有一双勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,努力的成为一名德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。

优秀少先队员主要事迹材料

大沙头小学 三(2)谢金恩

她热爱少先队组织,是一位全面发展的优秀少先队员。

品德高尚,讲究文明。在家里,孝敬老人,关心父母,能做力所能及的家务;在学校,作为中队长,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,是老师的得力助手,同学们的好伙伴。

勤学善学,各科成绩优秀,并乐于帮助学困生,为良好的班风学风建设起到带头作用。

兴趣广泛,多才多艺。爱画画,唱歌,跳舞,弹钢琴。出墙报,做“小广播”,做,“小主持”等等,表现出色。爱运动,游泳,打球,骑单车等等,是同伴们的运动领头羊。在参加一些社区活动中能充分体现好少年的风范。积极参加校内外的各种学习活动与竞赛,并多次获得好成绩。

优秀少先队员主要事迹

大家好,我是来自xx四小2011级3班萤火虫中队的xx。活泼开朗的我今年已经8岁了,在班里担任学习委员和数学小组长,我善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体,全心全意为同学服务的炙热的心。

在学校里,我的学习成绩一直名列前茅,在上学期期末考试成绩总分名列前三甲,获得“三好学生、优秀小组长、数学小博士、语文小明星、小小书法家、学习标兵”的荣誉称号。我还积极参加学校的各种丰富多彩的实践活动。

在生活中,我喜欢看书,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。在家里,我是个勤快、懂事的孩子,放学回到家,帮妈妈干些力所能及的家务活,比如洗菜、扫地、擦桌子。在学校里,和同学们友好相处,从来不和同学闹矛盾。我还积极参加各种体育活动,在冬季和春季的接力跑比赛中,我们班都取得了第一名的好成绩。

我希望成为一名热爱生活、热爱集体、关心他人的优秀少先队员,在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,我一定会像小树苗一样茁壮成长!

优秀少先队员事迹

我是五年级的房书婷同学,“学如逆水行舟,不进则退”。这正是我的座右铭。在五年学习生活之中,我是个品学兼优的好学生,我好学,积极进取,团结向上,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,每次上课的时候我总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,从不走神,从一年级坚持到现在,所以我的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”,“优秀少先队员” “优秀班干”和 “学习标兵”。课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

在几年的学习生活里,我事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。我的口头禅是:重在参与!在任何事情面前我的一贯作风是不退缩,努力前进,这就是我的目标

优秀少先队员是中国少年先锋队中的荣誉称号,能够被评选获得此称号的少先队员都是能热爱党、热爱祖国、热爱人民,模范遵守《中小学生日常行为规范》,认真承担和完成少先队组织交予的任务,在同龄少先队员中能起到模范带头作用的佼佼者,通常评选时有市、区、校三级。

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李彩琴,屯昌县西昌中心小学五年级(一)班的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

李彩琴同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法,不断地努力着,学习成绩非常优秀。

她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:

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2009-2010学,被评为校级优秀学生干部

2012年,参加县举行的四年级学科竞赛中,获得语文课一等奖,英语科三等奖的好成绩。在2011年学校举行的五年级“六一”尖子生竞赛中,获年级总分第一名的好成绩。

在2011年,参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中,获得二等奖。

二、老师的好帮手,同学们的好榜样。

在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

在父母心中,她是一个自立能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学习的榜样!

三、兴趣广泛,全面发展。

她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

李彩琴同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。

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