小学五年级作文优秀3篇

小学五年级作文优秀(3篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学五年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文优秀(3篇)

小学五年级作文 篇1

  伴随着铃儿响叮当的乐曲,圣诞老人驾着驯鹿雪橇满载着礼物来了!十二只驯鹿欢快地跳跃着,驯鹿鲁道夫对旁边的同伴丘比特说道:“喂!伙计!你们能不能卖点力啊!瞧你们一个个懒洋洋的样!”丘比特听了可不高兴了,翘起了嘴巴,嘟囔:“谁偷懒了!你才偷懒了呢!”两只驯鹿争执了起来,相互不肯谦让,索性带着自己的队伍朝不同的方向飞奔起来。“轰——”一声巨响,一车的礼物哗哗地从车上滚落下来,也把圣诞老人从雪橇上震了下来!圣诞老人被这突如其来的.状况吓懵了,一屁股坐在雪地上,半天不能动弹!本来优哉游哉地他正盘算着给小朋友们送啥礼物呢!圣诞老人望着驯鹿,驯鹿都不好意思地垂下了头。老人小心翼翼地拭去礼物上的灰尘,对驯鹿说:“孩子们!在我的眼中你们个个都是好孩子,在工作中不能逞个人的威风,我们都是这儿的一分子,缺了哪个都不行,我们只有共同努力才能尽快地把这些礼物送给那些翘首期盼的孩子们,这才是我们需要做好的!你们说对吗?”驯鹿们默默地收拾好雪撬,整装待发!

  圣诞老人端坐在雪撬上,脸上露出了幸福而慈祥的微笑,他似乎看到了小朋友们一张张期待的笑脸,和收到礼物时欢呼雀跃的表情,十二只驯鹿齐心协力地一路飞奔,叮叮当当的铃声响彻大地……

小学五年级作文 篇2

  方方的脸,不怎么特别;一头短而粗的头发,乌黑乌黑的;黑色的圆领衣,左右肩各搭配着方格,看起来精神了许多,也年轻了许多。一双总是眯着的小眼睛;灵巧的大脑构思出一个个奇妙的故事。你猜对了,他,就是大名鼎鼎的曹文轩教授,他今天来我们学校作讲座了!

  讲座一开始,便掌声不断。曹文轩叔叔和我们分享了一个个精彩的’、富有哲理的小故事,台下是一片掌声。当他讲到“好文章离不开折腾”时,我满脑子的问号便像涌泉一样咕噜噜地冒了出来:“折腾干什么用?作文里用得着折腾这个词吗······”曹文轩叔叔还讲了一个“皮卡”的故事:柿子树上还剩下一个柿子,皮卡不想让他掉下来,第二天掉了下来,被乌鸦叼走了。就这么一个简单的小故事,经过曹文轩叔叔这么一折腾,就摇身一变,成了一篇好玩有趣的文章,折腾多好玩啊!

  讲座结束了,曹文轩叔叔还给我们签了名,一名值千金啊!我兴奋到了极点。最后,石校长还单独给我喝曹文轩叔叔照了相,合了影呢!

  我慢慢地回味这次讲座,想起了一个童年故事。

  那时我还不怎么会写作文,总是挤牙膏一样艰难地写出几句干巴巴的作文,就写不出来了。有一次在写作班,老师给我们一幅图,就让我们继续往下写,我也不会想,干巴巴地创作了几句之后,实在写不出,就跑出去问老师。老师笑眯眯地:“你去折腾啊!就是想象嘛!就给你一幅图,你就只写那幅图吗?假如给你一句话:‘小明去追小狗’。你就可以折腾到‘小明气喘吁吁地去追小狗’。还可以······”我恍然大悟,进去写作文去了,铅笔刷刷地飞舞着,不一会就完成了。我高兴地想:“作文原来这么简单啊!”

  好文章离不开折腾,折腾更离不开想象······这次讲座,让我受益匪浅······

小学五年级作文 篇3

  奥利弗是个有钱人家的私生子,但他年轻的母亲因为长期收不到关爱和生活囧困、潦倒再生下他后不幸去世了他来到人世间后就被送到了所谓的慈善机构,当时的慈善机构像一潭深不可测的黑水,他在险恶的`环境下过着地狱般的生活。恐惧、哭泣伴随着他,后来她被卖到了棺材店那里的人把他和狗相提并论,他不堪忍受那样的日子逃回了伦敦,不幸被骗,又被他同父异母的哥哥陷害,但他善良机智,并于上了父亲生前的老朋友,转危为安,过上了幸福的生活。

  初读这本书时,我对奥利弗十分同情,又对当时英国慈善机构只求面不求实的虚伪感到厌恶。并十分钦佩作者狄更斯的文采。他不动声色的用小说中对当时英国社会不满的只言片语在我脑海中完成了一幅拼图,让我对文中不同人物善与恶、正义与乖谬有了更深更正确更清楚的认识。

  我特别喜欢这本书中《去向与结局》这篇文章。这是这本书最后一篇文章,作者用平淡的语言把不同人物的不同结局不掺杂任何情感的复述清楚,正是这平淡的语言让每个人的结局都那么生动、真实。

  读了一遍又一遍,我总是像从海绵里挤水一样读到更多更新的东西。真是“常读常新,百读不厌”。

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