幼儿园观摩课教研活动方案
观摩课是为了检验教师的教学水平、学生听课情况而进行的检查性听课，是为了改进教师的教学工作。而如今，观摩课已经演化为参观学习的实验性演讲。以下是小编整理的幼儿园观摩课教研活动方案（精选5篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园观摩课教研活动方案1
一、活动背景和目的
幼儿园观摩课教研活动是为了提高教师的教学水平和教育教学质量，促进教师之间的交流与合作。通过观摩优秀教师的课堂教学，教师可以借鉴和学习到更多的教学方法和技巧，提高自身的专业素养和教学能力。
二、活动时间和地点
活动时间：2023年5月1日上午9：00-11：00
活动地点：XX幼儿园大班教室
三、活动内容和流程
1.活动内容：
(1)观摩课程：《小小画家》绘画活动课
(2)教学主题：培养幼儿的绘画兴趣和创造力
(3)教学目标：通过绘画活动，培养幼儿的观察力、想象力和表现力，提高幼儿的绘画技巧和审美能力。
(4)教学内容：介绍绘画材料和工具的使用方法，引导幼儿进行自由绘画创作，并展示幼儿的作品。
(5)教学方法：情境教学法、示范教学法、启发式教学法等。
2.活动流程：
(1)9：00-9：10活动开场，主持人介绍观摩课程和教师。
(2)9：10-9：30教师进行绘画材料和工具的介绍，并展示绘画作品。
(3)9：30-10：00教师进行示范教学，引导幼儿进行绘画创作。
(4)10：00-10：20幼儿进行自由绘画创作。
(5)10：20-10：40教师展示幼儿的作品，并进行评价和指导。
(6)10：40-11：00教师总结课程，与观摩教师进行交流和讨论。
四、活动评估和反思
本次观摩课教研活动将由专业教研人员进行评估和反思，对教师的教学效果和教学方法进行评价和指导，以便教师能够及时调整和改进教学方法，提高教学效果。
五、活动预期效果
通过本次观摩课教研活动，教师可以学习到优秀教师的教学经验和教学方法，提高自身的教学能力和专业素养。同时，教师之间的交流与合作也能够得到促进，形成良好的教研氛围，提高幼儿园的教育教学质量和水平。
六、活动保障措施
为确保活动的顺利进行，我们将提前准备好所需的绘画材料和工具，并安排专人负责活动的组织和协调工作。同时，活动期间将安排专业教研人员进行评估和指导，确保活动的效果和质量。
幼儿园观摩课教研活动方案2
一、活动目的：
1.通过观摩课程，提高教师的教学水平和教学方法；
2.促进教师之间的交流和合作，共同提高教育教学质量；
3.增强教师的教学热情和创新意识。
二、活动时间：
活动时间：2023年XX月XX日
活动地点：幼儿园教室
三、活动内容：
1.观摩课程：选择一位优秀教师的课程进行观摩，课程内容可为语言表达、数学思维、艺术创作等。
2.课后讨论：观摩结束后，教师们进行课程的讨论和交流，分享观摩课程中的亮点和教学经验，提出问题和改进建议。
3.教学研讨：教师们就幼儿园教学中的热点问题进行研讨，包括幼儿园教学目标、教学方法、评价方式等方面的讨论。
四、活动流程：
1.上午9：00-9：30：观摩课程
2.上午9：30-10：00：课程讨论
3.上午10：00-11：30：教学研讨
4.上午11：30-12：00：总结和展望
五、活动准备：
1.确定观摩课程的教师和课程内容；
2.准备观摩课程所需的教具和材料；
3.提前准备好讨论和研讨的问题，以促进活动的深入。
六、活动评估：
1.教师们填写活动反馈表，评价本次活动的效果和收获；
2.教研组对活动进行总结和评估，提出改进意见。
七、活动效果：
1.提高教师的教学水平和教学方法；
2.加强教师之间的交流和合作，促进教育教学质量的提高；
3.激发教师的教学热情和创新意识，促进教师的个人成长。
幼儿园观摩课教研活动方案3
一、活动目的
通过观摩课教研活动，提高教师的教学水平，促进幼儿园教育教学改革和发展，为幼儿提供更优质的教育服务。
二、活动内容
1.观摩课程安排
根据幼儿园教学计划和教师的兴趣及特长，选择一至两节优秀的课程进行观摩。课程内容可以包括语言、数学、艺术、科学等方面的内容。
2.观摩课程评析
观摩课程结束后，组织教师进行评析讨论，分析课程的优点和不足之处，提出改进意见和建议。同时，也可以邀请专家参与评析，提供专业指导和建议。
3.教师分享经验
鼓励教师分享自己的教学经验和教学方法，促进教师之间的交流和互动。可以组织教师进行经验交流讲座或小组讨论，让教师们从彼此的经验中获得启发和借鉴。
4.教学资源展示
组织教师展示自己的教学资源，如教案、教具、教学设计等。通过展示教学资源，可以让教师们相互借鉴，丰富自己的教学内容和方法。
5.教学技能培训
针对教师在教学中存在的问题和需求，组织专业培训，提高教师的教学技能和教育教学理论水平。可以邀请专家进行讲座或组织教师参加培训班。
三、活动安排
1.活动时间：根据幼儿园的实际情况和教学计划安排，选择适当的时间进行观摩课教研活动。
2.活动地点：可以选择幼儿园内的教室或专门的教研室进行活动。
3.活动流程：
(1)观摩课程：安排教师观摩优秀课程，每节课程观摩时间为30分钟。
(2)评析讨论：观摩结束后，组织教师进行评析讨论，时间为1小时。
(3)教师分享经验：安排教师分享经验的时间，每位教师分享时间为10分钟。
(4)教学资源展示：安排时间让教师展示自己的教学资源，每位教师展示时间为10分钟。
(5)教学技能培训：根据教师需求和时间安排，组织专业培训，时间为2小时。
四、活动评估
活动结束后，组织教师进行活动评估，收集教师的意见和建议，为下一次活动改进提供参考。
五、活动预期效果
通过观摩课教研活动，教师们能够借鉴他人的优秀教学经验，提高自己的教学水平；促进教师之间的交流和互动，增强团队合作意识；丰富教师的’教学资源和教学方法，提供更优质的教育服务。
幼儿园观摩课教研活动方案4
一、活动目的：
通过观摩课教研活动，提高教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，进一步提升幼儿园的教育教学质量。
二、活动时间：
每月的第一个周五上午9：00-11：00。
三、活动内容：
1.观摩课程安排：
每次活动选择一名优秀教师进行观摩课，观摩课程内容包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等。
2.观摩课后讨论：
观摩课结束后，教师们将就观摩课进行讨论，包括课程设计的合理性、教学方法的有效性、教学过程的改进等方面。
3.教师互动分享：
每次活动中，选择一名教师进行教学分享，分享自己的教学经验、教学心得以及遇到的问题和解决方法，其他教师可以进行提问和讨论。
四、活动流程：
1.活动开始：
上午9：00，活动主持人宣布活动开始，介绍本次活动的目的和安排。
2.观摩课程：
9：10-10：00，观摩课程进行，教师们认真观摩并做好观摩笔记。
3.观摩课后讨论：
10：00-10：30，教师们就观摩课进行讨论，提出自己的观点和建议。
4.教师互动分享：
10：30-11：00，选择一名教师进行教学分享，其他教师进行提问和讨论。
5.活动总结：
活动主持人进行活动总结，对本次活动的收获和不足进行总结，并展望下次活动的内容。
五、活动要求：
1.教师们要积极参与活动，认真观摩课程，提出自己的观点和建议。
2.教师们要尊重他人的意见，进行友好的讨论和交流。
3.活动结束后，教师们要及时整理观摩笔记和讨论内容，以便后续的教研活动使用。
六、活动效果评估：
通过活动后的问卷调查和教师的反馈，评估活动的效果，及时调整活动方案，提高活动的质量。
七、活动保障：
1.活动经费由幼儿园负责提供。
2.活动场所由幼儿园提供。
3.活动主持人由幼儿园教研组负责安排。
幼儿园观摩课教研活动方案5
活动目的：
通过观摩优秀教师的课堂教学，提高教师的教学水平和教学效果，促进教师之间的交流和共同进步。
活动时间：
2023年XX月XX日（星期X）上午9：00-11：00
活动地点：
XX幼儿园
活动流程：
1.开场（9：00-9：10）
主持人介绍活动目的和流程
介绍观摩课的教师和课程内容
2.观摩课程（9：10-10：30）
教师A进行课堂教学
观摩教师按照指定座位观摩课程
观摩教师可记录课堂亮点和值得改进之处
3.互动交流（10：30-11：00）
观摩教师分享观摩心得和感悟
教师A分享教学经验和教学方法
其他教师提问和讨论
总结活动收获和下一步计划
活动要求：
1.观摩教师需提前准备观摩笔记本，记录课堂亮点和值得改进之处。
2.观摩教师需按照指定座位观摩课程，不得打扰教师A的教学。
3.观摩教师在互动交流环节积极发言，提出问题和建议。
4.教师A需分享自己的教学经验和教学方法，回答观摩教师的问题。
5.活动结束后，观摩教师需撰写观摩心得和感悟，提交给学校教研组。
活动评估：
1.观摩教师填写活动反馈表，评价活动的组织和教学效果。
2.学校教研组根据观摩教师的反馈和观摩笔记本，评估教研活动的效果和影响。
