元旦节单位活动方案(通用20篇)
为了确保活动有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编为大家收集的元旦节单位活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
元旦节单位活动方案 1
活动目的
1.提升公司凝聚力;
2.加强各部门同仁之间的沟通与联系;
3.增强公司员工的集体观念。
参加对象
公司全体员工、公司各级领导及供应商
活动日期/时间
20xx年1月1日PM17:30——20:45
活动地点
xxx
活动内容
1.公司元旦聚餐
2.公司领导致词
3.游戏/娱乐活动
4.抽奖
活动流程
时间项目活动内容说明
预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮
晚会开始,致词。主持人上台宣布元旦晚会正式开始,现在请李总上台讲话。总致词后,有请经理发言。
热身游戏
抽奖抽出三等奖
祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句元旦祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。
说错的人上台抽取指示表演内容的’小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。
抽奖抽出二等奖
COPY不走样每桌选出2名代表,共20个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。
喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品,共2份奖品。
脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。
答对的员工,送奖品一份。奖品:10套
假话连篇”游戏共20个人分成4组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。
如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。
颁奖(积极参与奖2名、最佳团队合作奖1组)
结束歌主持人宣布元旦晚会结束,全体一起唱“真心英雄”歌。
撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。
晚会现场
珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带
每2只珠光气球为一组,用红色丝带、透明胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。
另:餐桌布置
奖品/礼品
人力配合
主持人:2名
活动现场人员:3名
元旦节单位活动方案 2
活动时间:
xx年12月31日上午9点。
活动地点:
小一班活动室。
参加人员:
小一班幼儿、家长、及老师。
设计意图:
新年是热闹的,孩子们参加庆祝活动,孩子们相互赠送礼物,尽情的享受着节日带来的快乐。新年是有意义的,它代表着孩子们又长大一岁了,孩子们又掌握了很多的本领学会了很多的道理。新年是有目标的,孩子们为明年的进步做好了准备,从内心渴望和接受着新年的到来。我们班借新年到来之际,开展这个庆祝活动,以展示幼儿在幼儿园这一学期所掌握的.教学内容和亲子娱乐的形式,让幼儿放松的玩闹,放松的表现,开开心心过新年。
活动目标:
1、激发幼儿参加活动的积极性,感受同伴之间共度新年的快乐心情。
2、乐于参加亲子游戏,勇敢地在集体面前表现自己。
3、展示班级幼儿在一学期中的进步和成长。
活动准备:
音乐CD盘,舞蹈表演的视频,亲子游戏的用品。
活动过程:
(一)主持人献词。
主持人欢迎小朋友们和家长们一起庆祝在幼儿园的第一个新年的到来。
大家上午好!xxxx年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来,在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起,喜迎xxxx年的到来。在这里我代表全体教师给大家拜年了!祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明,学习越来越好!
(二)老师总结幼儿在幼儿园一学期的进步。
让幼儿和家长能够感受到幼儿的成长和进步,树立幼儿和家长加持来幼儿园的信心。
请幼儿来感谢父母、长辈一年来的养育之情。
(三)同乐庆新年。
1、娃娃大拜年:鼓励幼儿来轮流展示自己的特长。
表演所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演、古诗朗诵等节目。活动按照集体表演和个别幼儿表演相结合的方式进行。
(1)歌曲联唱《我爱我的幼儿园》《小小厨师》《小小交通警》《走路》《汽车开来了》《两只小鸟》。
(2)舞蹈表演《小花猫》《小小乌龟》《扭秧歌》。
(3)儿歌朗诵《萝卜谣》《长大一岁了》《手指歌》。
2、亲子游戏活动。
组织幼儿和家长来玩激烈热闹的竞赛活动。
(1)“运西瓜”游戏。
①准备:皮球若干,羽毛球拍三把
②玩法:家长和幼儿共同参加。每组三名幼儿和家长,幼儿负责往拍子上放球,家长负责拿拍子运球。在规定数量内,最先运完“西瓜”的幼儿和家长获胜。
(2)“抢椅子”游戏。
①准备:小椅子6把,音乐
②玩法:椅子6把,家长7名,音乐响起随音乐转圈,音乐停,去坐椅子,没有椅子的家长淘汰出游戏,减少一把椅子继续进行。家长分组参加。
(3)“小鸡出壳”游戏。
①准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
②玩法:老师发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
(四)共同祝愿。
1、教师向幼儿表达新年的祝愿,向幼儿提出新的希望。
2、家长代表送上祝福的话语。
(五)共跳《彩虹的约定》,结束活动。
幼儿和家长共跳《彩虹的约定》,感受亲子活动的温馨。
元旦节单位活动方案 3
一、活动目的
通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
喜迎新年,快乐过元旦
三、活动时间
20xx年12月31日下午
四、活动项目及要求
1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、诗歌朗诵、快板、三句半、英语表演等均可。
4、节目演出时所需要的’服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:
12月23日前上交节目单及相关节目串词一份到德育处。
12月28日将表演所需音乐上交到德育处。
六、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、按班级整队集体前往幼儿园,听从学校统一指挥。
4、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
元旦节单位活动方案 4
为加强我镇农村精神文明建设,切实让“爱我农家、建我农家、美我农家、乐我农家”活动持久开展,进一步提升村民素质和农村文明程度,建设富裕、美好、和谐的社会主义新农村,现结合我镇实际,决定开展“普安镇欢乐农家”大赛及20xx年元旦庆祝活动。现制订如下方案:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十一届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观,围绕县委县政府农业农村工作重点,以“爱我农家、建我农家、美我农家、乐我农家”活动抓手,以建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村为目标,扎实深入开展群众性精神文明创建活动,着力提升村民文明素质,为推进我镇农村经济社会“抢先发展、加快发展、科学发展”提供强大精神动力和营造良好的社会氛围。
二、大赛时间
20xx年12月23日上午9:00-11:30
三、大赛地点
xx县普安镇干堰塘村文体广场
四、大赛单位
普安镇由29个行政村组成6个代表队参赛。(钟虹)扶贫线代表队、(杨云胜)场镇线代表队、(王小琴)普武线代表队、(杨洪)普广线代表队、(曾曙光)文石线代表队、(孙晓琴)石普线代表队共6个参赛单位,每个代表队设领队1名(片区领导)、教练1名、队员10名。各队根据大赛内容选拔人员组建队伍,排练文艺表演,各参赛组分别评选出20xx年文明院落5个(共30个)、清洁卫生户5户(共30户)、和谐平安户5户(共30户)、文明家庭户5户(30户)、好婆媳5对(共30对)、好夫妻5对(共30对)。
五、出席领导庆祝元旦活动
县人大常委会主任张永辉,县政协主席曾邦才,县委副书记、副县长李国生,县委常委、副县长欧彦,县委常委、宣传部部长陈莉,县人大常委会副主任黄褐,县政府副县长任仕金、县政协副主席冯雏、县委宣传部副部长、县文明办主任张崇良。
六、大赛内容
(一)趣味体育比赛
1、投圈套物(取套中最多的2队颁奖,每对奖奖牌1个,每队员奖毛巾1条)
(1)比赛办法:每队出3人,分别站在起止线外投圈,每人有10次投圈的机会,套住一瓶啤酒,分3轮进行。
(2)比赛规则:必须在起止线后准备,不得压线;
(3)道具准备:啤酒6瓶,套圈50
(4)工作人员:李纯国牵头,陈露瑶、文继术协助,负责比赛裁判及统计计数工作,以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。
2、两人三足往返接力赛(按用时最少2对颁奖,每对奖奖牌1个,每队员奖毛巾1条)
(1)比赛办法:每队出4人,组成2小队参赛。6个组分2轮进行。在相距15米的跑道上,每小组2名队员手握接力棒,并肩站在起跑线后,用布带把两人的’异侧脚的裸关节绑住,互相搂腰或把肩,准备起跑各队立即向前跑,绕过凳子沿原路返回起跑线,交给下一组,继续比赛,最后回到起跑线,按用时从少到多取前3名表彰。
(2)比赛规则:必须在起跑线后准备,不得压线,不得抢跑;不得窜道或阻挡他人;若中途带子散开,应停在原地绑好后继续比赛,不得在行进中绑带。
(3)道具准备:凳子3根、布带6条(1米长),秒表3个。
(4)工作人员:尹光明牵头,胡伟、龙玲协助,负责比赛裁判及统计计数工作,以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。
3、企鹅漫步赛(按用时最少2个队颁奖)
比赛办法:比赛分2组进行,每组6人参赛。起点处站3人,终点3人,参赛者需两大腿夹一个球、两手臂分别夹1个球,呈企鹅状在15米的跑道上规定起点、终点间行走,交给对面队友,依次往返,以全队完成时间最少的2个队者获胜。
(2)比赛规则:行进中球掉下需在其他工作人员的帮助下重新夹起球,在掉球的位置继续前进,不得抢跑,抢道等。
(3)道具准备:篮球9个,秒表3个。
(4)工作人员:成代富牵头,吴继承、杨海云协助,负责比赛裁判及统计计数工作,以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。
4、赶”猪”跑比赛(按用时最少2个队颁奖)
比赛方法:在15米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将”猪”赶向”猪栏”,在第二个球进”猪栏”一瞬间停表。一次3个人同时进行比赛按跑道计分。
比赛规则:
①在赶”猪”途中,只要有任何一球滚出跑道,需由参赛者将球找回,在滚出处开始,继续比赛。
②比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
③以时间多少排列名次,时间少者名次列前。
(3)道具准备:篮球6个,秒表3个。
(4)工作人员:李玲牵头,陈亚军、蒲川元协助,负责比赛裁判及统计计数工作,以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。
(二)知识竞赛(共50题)抽20题进行抢答,答对1题得奖品一份。
(三)文艺节目表演
组织社区腰鼓队进行腰鼓舞蹈等表演。
(四)表彰
1、颁发活动大赛获奖名单,由颁奖嘉宾颁奖;
2、颁发20xx年度普安镇在精神文明建设中涌现出的文明院落、清洁卫生户、和谐平安户、文明家庭户、好婆媳、好夫妻,各代表队在11月30日前将名单报送镇宣传办汇总,发给证书和奖品。
七、相关事宜及职责分工
(一)各参赛队提前确定参赛人员,做好参赛相关准备工作,确保参赛人员安全。
(二)社区组织20人的腰鼓队助兴演奏,各村三职干部、先进典型代表、获奖代表参会由党政办负责通知。
(三)职责分工
1、组织领导。成立欢乐农家大赛领导小组,由刘永红任组长,吴冉、王小琴任副组长,班子其他成员及党政办、财政所、安办、宣传文化中心、维稳办、督查办负责人为成员,下设欢乐大赛现场准备组、安全维稳组、氛围营造及宣传报道组、演出协调组、后勤保障组、统计组等,并设大赛统筹办公室于宣传办,伍小英任办公室主任,负责大赛统筹协调工作。
2、现场准备组:由王小琴牵头,党政办、财政所等负责配合:一是文件制作、获奖证书制作、奖品的准备、领导讲话材料准备、参会人员通知;二是主席台布置、音响设备的布置、人员座位安排;三是现场服务、道具购买、表彰物资的采购等。
3、安全维稳组:由杨云胜牵头,派出所、综治办、城管办等负责配合:一是现场秩序维护;二是安全维稳;三是场镇及现场卫生。
4、氛围营造及宣传报道组:由孙晓琴牵头,社区、干堰塘村等负责配合:一是组织社区20人腰鼓队;二是宣传报道及信息报送。
5、演出协调组:由钟虹牵头,各参赛队负责配合:一是确保各参赛队按时参赛;二是与县委宣传部联系欢乐农家大赛等相关事宜;三是组织学生观看。
6、后勤保障组:由杨洪牵头,城建办、财政所、党政办、供电所负责配合:一是保证场地使用;二是舞台、音响等搭建;三是现场饮用水及演出用电保障;四是安排上级领导等人员就餐。
7、统计组:由曾曙光牵头,统计站涂志平配合,负责大赛活动得分的统计汇总工作。
(五)工作要求
各参赛组、驻镇单位及各牵头领导要积极参与,协同配合,服从工作安排,整合力量,确保大赛圆满顺利完成。
元旦节单位活动方案 5
一、活动目的:
使同学们过上一个欢庆的’新年,给学生一个展示自己风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:
12月31日下午
三、活动地点:
各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:
副组长:
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
元旦节单位活动方案 6
一、活动目的
1、为培养学生良好的生活习惯,提高生活自理能力,家庭与社会的适应能力,从小培养学生自立、自理方面的’良好习惯,全面提高学生的生活素养,提高学生动手能力,学会自己的事情自己做。
2、通过紧张激烈而富有童趣的比赛,让学生在快乐的活动中体验劳动的快乐,进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动,体验父母的辛苦,激起学生自我服务的欲望,培养学生的自理能力。
二、参赛对象:
全体学生
三、比赛时间:
12.31下午2:30—3:20。(暂定)
四、学习内容及比赛形式:
三年级
平日学习内容:自我服务:学会叠被褥、测量体温、梳头;
生活技能:学会擦地、洗碗筷、看食物保质期;在家承担一项家务活;
比赛内容:制作水果拼盘。
比赛时间;20分钟。
材料准备:水果刀、各种水果、果盘、垃圾袋、水果板等。
比赛办法:以小组为单位听口令比赛。
评判标准:在规定时间内完成作品,要求在制作过程中出现削皮、切等环节;制作的拼盘造型美观、色彩搭配合理、寓意良好。
五、有关事项说明:
1、12月份为宣传学习阶段,各班主任按照学习内容组织学生回家学习、练习。
2、各班级正副班主任组织比赛,各项比赛均为全班同学参加。用电脑投出大标题:争当“生活小达人”劳动技能大赛,后面注明班级。
3、三年级水果拼盘赛前洗好,要求在规定时间内水果去皮,拼盘,并准备标签,写上果盘名称及寓意。
4、比赛时,正副班主任负责成立评委,确定比赛名次。
5、此次活动将结合“学校之星”的评比,每班评选出一等奖5名,二等奖10名,各班级将获奖名单打印A4纸上交政教处,获奖学生登上班级争星台。
元旦节单位活动方案 7
一、晚会主题:
继往开来,再谱新章
二、晚会地点:
会议厅
三、晚会时间安排:
(1)晚会策划及准备期(11月17日至11月22日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
(2)晚会协调及进展期(11月23日至12月25日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、舞台背景墙确定、物品购买。
(3)晚会倒计时期(12月25日至12月30日):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传等。
(4)晚会正式演出时间:20xx年12月31日晚7点至9点半
四、晚会节目报名方式:
公司元旦晚会策划行政部报名或现场报名
五、晚会内容:
共分为三部分
第一部分:庆元旦卡拉0k比赛
(一)参赛对象
全体在职员工均可报名参赛,由行政部负责选拔和报名。
(二)报名原则:
自愿报名和各部门推荐相结合。
(三)赛程安排
1、本次比赛分为初赛、决赛二个阶段进行。
2、初选由爱心天使组进行选拔,到12月25日前全部结束,并把参赛曲目与参赛人员报行政部。
3、12月31日下午5点30以抽签决定决赛比赛顺序。
4、12月31日晚上元旦晚会进行决赛
(四)歌曲演唱
歌曲内容健康活泼,积极向上,演唱时间在3分钟至5分钟。歌曲演唱主要以独唱形式为主,也可以是对唱形式。每名选手要准备2首参赛歌曲,初赛和决赛不能演唱同一首歌曲。
(五)评奖办法
奖项设定:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最受欢迎男生奖1个,最受欢迎女生奖1个
第二部分:公司司歌比赛
(一)赛程安排
12月31日下午5点半以抽签决定比赛顺序。
(二)评奖办法
1、奖项设定:
本次比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,最佳创意奖一个。
2、歌曲演唱
以部门为单位,演唱形式不限。
第三部分:元旦晚会演出节目
(一)演出人员
1、全体员工自愿报名或部门推荐报名
2、各部门至少一个节目,数量不限,12月25日之前进行选拔;
3、提倡跨部门组合报名;
(二)奖项设置:
本次晚会参加表演的节目设最佳人气奖,最佳创意奖;同时穿插“幸运大抽奖”活动。
(三)晚会节目要求:
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上。
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的`艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
元旦节单位活动方案 8
一、活动主题:
喜迎元旦,共创未来
二、活动目的:
促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。
三、活动内容:
1、评选“20xx年度五星员工”
2、拔河比赛
四、组织机构:
负责部门:企划部
参加部门:公司所有部门
五、活动对象:
公司全体在职员工
六、活动地点:
1、“五星员工”评选:公司所有部门
2、拔河比赛:公司篮球场
七、活动时间:
1、“五星员工”评选:20xx年12月21日~20xx年12月28日
2、拔河比赛:20xx年12月28日~20xx年12月31日两天中午
八、活动流程:
宣传阶段(12月11-12月15):
1、准备宣传单和要发的通知;
2、发通知和活动策划书给各部门负责人;
3、在公司网站首页发布相关信息和公示;
4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;
5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
活动准备工作与实施:
宣传通知
在即将过去的20xx年里,公司整体发展状况良好。这样优异的成绩离不开广大员工的辛勤汗水与默默奉献。为弘扬企业文化,调动员工工作积极性与工作热情,经公司研究决定将在20xx年元旦来临之际开展“20xx年度五星员工”评选活动,现将有关评选事宜通知如下:
1、评选基本条件与标准
基本条件:
(1)在公司连续任职时间1年以上。
(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。
(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。
(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。
(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。
(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。
评选标准:
(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。
(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。
(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。
(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。
2、评选部门划分
根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出最佳员工,然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。
3、具体流程:
(1)针对此次活动制定出合理的`评选制度和相关奖励事项;
(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;
(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;
(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;
(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;
(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;
(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最佳员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。
元旦节单位活动方案 9
一、活动目的:
1、为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自己风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的`合格人才。
2、为进一步丰富教职工的校园生活,锻炼教职工的体魄,营造积极向上,清新高雅,健康文明的文化氛围,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。
二、活动时间:
12.23-12.31
三、活动地点:
各班教室、活动室
四、活动内容:
学生活动:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写比赛、朗诵比赛等。
3、三至五年级制作新年贺卡。
教师活动:
1、羽毛球比赛
2、乒乓球颠球
3、跳绳
4、踢毽子
5、呼啦圈
五、具体要求:
学生活动:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(三—五年级于12月30日下午选10份上交教导处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,前黑板上要有主题词,后黑板有专题板报。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的,新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
6、各班选出1-2块优秀节目进行交流演出。
教师活动:
1、羽毛球比赛进行单循环,11分制,三局两胜,胜者积2分,负者积1分,弃权0分。(负责人:牟苏文)
2、乒乓球颠球比赛,向墙上击球或向空中击球,数1分钟击球个数,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:朱燕翠)
3、跳绳进行1分钟比赛,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:徐从娟)
4、踢毽子比赛以一次不掉为准,踢多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:于园园)
5、呼啦圈比赛看谁一次转的圈数多,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:崔杨)
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对班级活动方案、贺卡、教室布置、活动过程进行评比。评比结果纳入12月班级量化。
2、全体教师参加全部活动,积分累计,一等奖5名,二等奖5名,三等奖5名。
七、评审小组名单:
组长:
组员:
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
4、教师要积极参加全部活动,放松身心,愉悦自己。
元旦节单位活动方案 10
一、活动目的:
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文艺素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的.学习中去。
二、活动主题:
待定
三、活动时间:
待定
四、活动对象:
待定
五、活动地点:
待定
六、活动内容:
(一)“英语歌曲联唱庆新年“活动
全校师生齐聚后操场,开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。
(二)文艺联欢活动
节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可,各班教小组自行决定。
七、活动要求:
1、学生全员参与,班教组员进班协助班教组长组织活动。
2、各班活动要有主题并制作活动PPT,可适当布置教室,渲染节日氛围。
3、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
4、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
5、活动结束后,上传3张活动图片至德育处。
八、注意事项:
1、安全:服从老师的安排,班教组长是安全第一责任人。
2、卫生:搞好环境卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净教室后放学。
3、时间安排:英语歌曲联唱活动下午第一节课,文艺联欢活动下午二、两节课。
元旦节单位活动方案 11
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的`新年,本次活动特带给展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生群众荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动资料及负责人
1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)
2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)
3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)
四、相关活动安排与说明
1、黑板报评比:
资料:庆祝元旦评比检查时间:12月26日
评比检查人员:钱军吴润洪郭如成于林生
评比方法:100分制其中资料50分,设计50分。
奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名
2、元旦书法、绘画比赛
比赛资料:
绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张。
元旦节单位活动方案 12
一、晚会主题
继往开来,再谱新章
二、晚会地点
三楼多功能厅
三、晚会时间安排
(1)晚会策划及准备期(xx月x日至xx月xx日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
(2)晚会协调及进展期(xx月x日至xx月xx日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、舞台背景墙确定、物品购买。
(3)晚会倒计时期(xx月x日至xx月xx日):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传、领导邀请等。
(4)晚会正式演出时间:20xx年xx月xx日晚19时至23时
四、晚会节目报名方式
1.及时通报名、电话报名、现场报名(节目单见附件1)
2.联系人:xxx
3.联系方式xxx
五、晚会节目要求
1、歌曲类
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映祖国发展,
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的`街舞、现代舞、健美操、武术等。
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类
(1)喜庆、热闹反映生活的的.相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等)。
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限,届时将进行海选。
5、提倡跨部门组合报名。
六、奖项设置
本次晚会设一、二、三等奖及最佳人气奖,最佳风尚奖,最佳创意奖;同时穿插“幸运大抽奖”活动。
元旦节单位活动方案 13
一、活动主题:
喜迎元旦,共创未来
二、活动目的:
促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。
三、活动内容:
K歌游戏大赛
四、组织机构:
负责部门:行政人事部
参加部门:公司所有部门
五、活动对象:
公司全体在职员工
六、活动地点:
公司会议室
七、活动时间:
20xx年12月28日(星期六)下午2点
八、活动流程:
1、12月15日提醒各部门准备参赛节目,每个部门2个人参赛(技术部4个人,销售部2个人;扶持部、后勤部2个人)。
2、12月20日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。
3、比赛规则:活动当天参赛的8人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值最高,便为获胜队,并获得奖品。(道具:4个蓝色签,4个绿色签)
第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长50分钟)
第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的’字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语10个,A4纸40张,白板笔8支。)
第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片20张)
④第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,
参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,3个)
最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。
4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。
活动费用预算:
水果饮料500元,现场布置道具200元,奖品500元。
餐费:4000元。
合计:5200元。
重庆圣勋广告传媒有限公司行政人事部
元旦节单位活动方案 14
一、活动口号:
你来我来大家来
欢天喜地迎新年
二、活动目标:
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、一起感受新年的快乐!
三、活动地点:
一二班教室
四、活动时间:
12月27日下午队会课
五、活动准备:
学生每人自带食物一份班级的环境布置音乐背景
六、活动过程
主持人出场:
亲爱的小朋友们:我们即将告别难忘的20xx年,欢乐的20xx年就要来啦,今天我们欢聚一堂来庆祝节日,小朋友你们快乐吗?让我们尽情得跳起来吧!学生随着音乐边唱边跳《假如幸福的话拍拍手》舞。(音乐:《假如幸福的话拍拍手》)
(一)舞一舞
自由舞《假如幸福的话拍拍手》、《兔子舞》
(二)自由表演节目
(三)游戏大比拼
游戏1:击鼓传花
游戏2:抢椅子
游戏3:猜谜语
(四)新年许愿
1、将自己的.愿望画在气球上,一起分享快乐的’愿望!
2、对自己的好朋友说祝福的话。
机动节目:播放动画片《牙齿王国历险记》
(五)分享快乐
请同学一起品尝食物、分发礼物(高露洁牙膏)
七、结束
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造更为美好的明天。祝愿我们的小朋友新年快乐,茁壮成长!
元旦节单位活动方案 15
活动时间:
20xx年12月31日中午12:00—17:30
活动地点:
(定场地较大的场所进行,会餐除外)
参与活动人员:
全体员工及家属
活动资料:
一、欢乐大家庭活动
(一)、举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。
(二)、派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。
二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:
(一)、部门组合团队游戏:
1、你来比划,我来猜
每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选取题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。
游戏规则:
①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;
②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能内含该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;旁人不能提示,否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,应对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)、打擂台游戏
1、猜码:
一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。
(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠(勋章值:2枚)
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),
夹起十五个得奖。
2、飞镖(勋章值:4枚)
每人一次投3镖,20环以上得奖。
3、吹硬币(勋章值:5枚)(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为(三)、个人自由组合游戏
一分钟吹翻15枚5分钱硬币,务必把硬币的另一面吹翻过来,到达得奖。
4、套鸭子
每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的`奖励。(套活鸭务必完全套中脖子)
各种奖品对应必须的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)
分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。
元旦节单位活动方案 16
一、活动设想:
新年即将来临,为了营造欢乐地节日气氛,我们特策划了“庆元旦,迎新年”活动。通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本领,为孩子们提供一个展示自己的舞台,同时为家长搭建一个共同参与的平台,使孩子们成为活动的主人,体验节日的’快乐,在新的一年里把幸福和喜悦带给每个家庭,带给每一个孩子,希望他们永远幸福快乐!
二、活动主题:
“欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年”
三、活动具体安排:
1、活动时间:20xx年12月31日
2、活动地点:各班活动室
3、活动准备:布置活动室、排练节目、制作礼物等
4、活动内容:化妆舞会舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年礼物、做游戏等,形式多样,丰富多彩。
5、活动要求:
(1)本着欢乐、祥和,和谐的理念,一定要保证幼儿的安全。各班教师一定要提高认识,积极认真准备,展示教师的组织能力。
(2)活动要体现幼儿园和谐、健康、积极向上的精神风貌,兼顾全体幼儿。
(3)以幼儿节目为主,家长和老师也可参与,但节目不宜过多。
(4)各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动,但人数不宜太多。
(5)各班自定节目内容和节目单并拍照保存,以班级为单位上传到网站。
(6)活动期间幼儿园对每个班级活动情况进行检查,并作为期末家长评教的内容之一。
元旦节单位活动方案 17
为隆重庆祝20xx年元旦,活跃广大干部职工节日文化生活,展现我局职工风采,增强单位的凝聚力和向心力,经研究,拟于元旦前夕开展一系列职工文体活动,具体方案安排如下:
一、领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、具体活动安排
(一)拔河比赛
1、比赛时间:12月25日上午9:00-10:00
2、比赛地点:办公楼前广场
3、裁判长:
裁判员:
4、比赛规则:
(1)拔河道为地上画3条直线,间隔为1.5M,居中的线为中线,两边的线为河界,绳子中间系有红色标志。比赛中,当一方将绳上的红色标志拉过己方的河界线为获胜。比赛时,除裁判、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。
(2)参赛人员按科室、基层所分6组。(人员见附表)
(3)比赛以抽签的方式,采用“三局两胜”制,获胜的3队进入下一轮。进入第二轮的3个队通过抽签,产生1、2、3队,1队和2对进行比赛,胜者再和3队比赛,连胜两队者,为一等奖,其余两队为二等奖,第一轮淘汰的三队为三等奖。如第二轮出现三队各赢一场的局面,再次抽签重新比赛。
5、比赛要求
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(二)跳绳比赛
1、比赛时间:12月25日上午10:00-11:30;
2、比赛地点:办公楼前广场
3、裁判长:
裁判员:
4、比赛规则:
(1)参赛人员分男队和女队2个小组,比赛时参赛者摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。
(2)男裁判员为女队计数,女裁判员为男队计数。
(3)在比赛指示口令(或哨声)响时起跳计数,到再次口令(或哨声)停止,为时1分钟。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
(三)掼蛋比赛
1、比赛时间:12月25日下午13:00-18:00
2、比赛地点:局机关八楼会议室
3、裁判长:
裁判员:
4、比赛规则:
(1)自由凑对,比赛中不能重复组队,比赛抽签进行,无人凑对的作弃权处理。
(2)比赛采用淘汰制,一局定胜负。第一轮淘汰14队,获胜的14队进入第二轮;第二轮淘汰7队,获胜的7队进入第三轮;第三轮通过抽签产生1个晋级队,直接进入第四轮,6队中落败的3队为三等奖,获胜的3队和晋级队争夺冠亚军,获胜的2队为冠军,落败的’2队为亚军。
(3)每局限时45分钟,从2打过A,赢1局算胜;如1局未打完,时间到,领先者胜;如级别相同,台上一方算胜。
5、比赛要求
(1)比赛中均不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息。双方违反一次给予警告,再次则判对方胜出。
(2)参赛队员需谦虚有礼、不相互埋怨指责,保持赛场安静,自觉服从裁判,遵守竞赛规则,
(3)比赛十五分钟未到,作弃权处理,判对方获胜。
三、奖项设置
拔河比赛设“一等奖”一个、“二等奖”二个、“三等奖”三个;跳绳比赛设男女奖,各设“一等奖”一个、“二等奖”二个、“三等奖”三个。掼蛋比赛设“一等奖”二个、“二等奖”二个、“三等奖”三个。
一等奖价值为400元的奖品、二等奖价值为300元的奖品、三等奖价值为250元的奖品、凡参赛选手都将获得价值200元的纪念奖。
四、未尽事宜,另行通知。
特此通知。
元旦节单位活动方案 18
为了活跃学校气氛,缓减师生的’工作、学习压力,加深师生情感,创建和谐校园,经行政会研究决定,定于12月底举行全校师生联欢会。具体活动安排如下:
一、演出时间
12月30日下午2:00——4:30
二、演出地点
兴田学校礼堂
三、责任单位
兴田学校团总支、少先队
四、演出要求
1、参加演出人员为中学、中心小学师生。
2、各班必须至少准备2—3个节目候选。
3、中小学教师各出3—5个节目。
4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。
五、时间安排
1、节目准备:12月18日~12月20日
2、节目上报:12月21日
3、节目排练:12月22日~12月27日
4、节目彩排:12月28日下午2:30
六、组织领导
为加强领导、强化责任,确保联欢会任务落到实处,特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组:
组长:
副组长:
成员:其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任领导小组下设办公室,具体负责日常筹备工作。主任:俞文(兼)副主任:方剑、程国清、李卫芳
(一)节目策划组
组长:
成员:
职责:
A、方剑、程国清、李卫芳:
1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。
2、编排演出秩序。
3、负责组织彩排。
4、负责编排节目顺序和印制节目单。
5、督促节目排练。
B、施济平、宋顺德:
1、主持人挑选与训练。
2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。
(二)舞台设置组
组长:吴俊华
成员:余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发
职责:
A、余利文、程文俊、余利武:
1、负责舞台装饰、布置。
2、准备音响等设备。
3、场地座位安排。
4、负责舞台道具、音响设备等撤离。
B、陈延升:
电路、音响设备安装、调试与操作。
C、胡顺发、程艺发:
书写会场标语,协助布置会场。
(三)安全保卫组
组长:陈继军
成员:严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任
职责:
A、严俊、程飞华、戴健鹏:
1、演出过程中会场保卫及巡逻。
2、组织学生安全进出场。
B、程桂峰:
校门保卫,禁止闲杂人员进入。
C、班主任:
1、负责演出期间的安全及纪律。
2、带领学生有序进出场,按规定地点就座,按序离开。
3、处理班级突发事件。
4、演出期间,禁止学生随意出入。
D、遇到现场突发事件,所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场,及时处理突发事件。
(四)后勤保障组
组长:
成员:
职责:
1、负责演出场所所需物品的购买。
2、负责准备学生奖状。
七、奖项设置
本次联欢会评选优秀节目,设置学生表演奖:中小学一等奖各1个,二等奖各2个,三等奖各3个,颁发奖状。
元旦节单位活动方案 19
为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的.一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松情绪,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:
一、报名方式:
强调团队为主,推荐不以个人节目代替团队。能够以下面几种方式上报:
1、年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)
2、学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。
3、办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。
4、其他团队。几个教师共同策划,自由组队。
二、节目形式:
节目形式不限,只要主题鲜明、资料健康、积极向上的节目都能够。
三、报名时间:
20xx年12月23日前。
四、活动时间:
20xx年12月29日。多媒体教室
五、活动地点:
多媒体教室(2)
六、奖项设置:
根据具体报名状况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。
七、其他事宜:
1、节目串联词、主持负责人:
2、场地、场景布置负责人:
3、宣传报道负责人:
元旦节单位活动方案 20
活动主题:
“新年欢乐颂”
活动目的:
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
活动时间:
20xx年12月31日上午
活动地点:
各班教室
活动形式:
1、“趣味年俗欢乐颂”
结合“我们的节日——元旦”,让学生知道元旦的来历、习俗,欣赏各地庆祝元旦的图片,了解不同的地域文化,诵读古人描写元旦的诗词。
2、“张扬个性欢乐行”
鼓励学生说说自己在20xx中最骄傲、最有感触的一件事,说说一年的生活学习中最想感谢的`人;说说自己20xx年的愿望和梦想;大胆畅言,展示自己,在新年来临之际,为自己制订好目标,树立追梦的决心,坚定信心,朝着目标不断努力。
3、“快乐游戏欢乐赛”
各班自行准备2个室内游戏竞赛活动,让学生在团结协作的氛围中,欢欢喜喜的迎接新年的.到来。
4、根据各班实际情况和在不同活动中表现突出的学生,设立不同的奖项,评选出“20xx年度班级杰出贡献奖”、“20xx年度十佳小雏鹰”、“20xx年度最佳”
5、学校行政领导到各班教室给老师和同学们拜年,并发放爱心捐助的善款,与同学们一起共渡节日。
活动责任分工:
活动负责人:各班班主任及副班主任
活动巡查:
活动摄影:
活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、活动结束后,由当天的值日班级清扫活动场地垃圾。各班也要注意班级公地上的清洁卫生,关好电子白板及门窗。
4、活动结束后,班主任做好元旦放假的安全教育,要求学生中午按时回家,将到家的时间写在家庭作业本上。