学校寒假工作方案(通用10篇)
为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的学校寒假工作方案,希望对大家有所帮助。
学校寒假工作方案 1
20xx寒假即将来临,为了更好地开展假期工作,让全校师生度过一个”安全、健康、愉快、有益”的假期,现制定20xx寒假工作方案如下:
一、20xx寒假工作领导小组:
组长:王东
副组长:葛娟丽、张一颖
组员:闫峰、孙玉梅、刘寿波、梁娟、刘馨及各班主任,高中寒假工作计划。
二、放假时间:
1)学生–1月19日~2月28日,3月1日休日,共41天。
2)教师–1月22日~2月23日。
3)召集日–1月29日、2月9日、2月26日(时间:08:30)
4)开学日期–3月1日。
三、教师工作安排
1、要利用假期认真学习邓小平理论、”三个代表”重要思想,学习《中共大连市委大连市人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》等教育法律、法规,积极参加各种业务培训、业务进修等活动,丰富自身的教育理论和教育教学业务水平。
2、认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,做好未成年人的思想道德建设工作。
3、建立健全家校联系制度。学校、班级要主动与家长沟通,随时掌握学生的有关情况,及时了解学生在假期的学习生活情况,指导家长督促子女完成学校布置的假期作业和读书计划,科学有序地安排子女的假期生活,不盲目参加社会各种补习班。
4、加强安全教育工作。学校和各班主任老师要加强对学生进行防交通事故、食品安全、烟花爆竹燃放、过冰溺水、放火、防中毒、防暴力、防触电等方面的安全教育。学校领导组织专人对学校进行一次安全大检查,特别要注意校舍安全检查和火灾隐患,发现问题要及时上报,并采取有效的措施加以解决,要进一步明确和完善学校的安全制度,加强学校的财产安全,坚持学生非正常伤亡报告制度。
5、落实减轻中小学课业负担的.有关文件精神,严格遵守学生放假时间,按照区文件要求,控制好学生作业量。
6、做好学校和教师行为规范的落实工作。严禁学校、个人以及非教育机构占用学生休息时间组织集体补课和上新课;学校不得在假期为各种文化补习班提供教学场所;学校和教师个人不得为组织文化补习班的机构提供宣传、动员、代收费、代组织等服务;根据省教育厅的规定,严禁在职教师从事有偿补课活动。
四、学生工作安排
1、各班要成立以班主任为首的假期领导小组,制定班级20xx寒假工作计划,建立好班级联络网,做好学生的安全教育工作,制定好班级安全公约。
2、各班要成立假期活动小组,以小组为单位进行道德实践活动,参加社会实践、社区服务等形式,开学后小组以书面形式上交学校。(电子稿件)
3、开展”做一个有道德的人”主题活动,从”孝敬父母、尊敬长辈”出发:
①办一期手抄报。
②画一幅画。
③读一本好名著,并写一篇读书心得。
④学做一种家务活。
⑤观看一部爱国主义影视片。
⑥写一份假期回报家人、回报长辈的过程总结。
第三次召集日各班要利用板报、宣传板等形式搞一次假期成果汇报展,并在此基础上各个班级选出5份优秀的手抄报、绘画、读书心得、20xx寒假总结上交教导处参加评选并在学校橱窗展出。
4、健全假期外出学生请假制度。凡是外出的同学要提前向班主任请假,名单于1月15日前上交教导处。班主任老师要与家长一起做好外出学生的安全教育工作。出远门的同学要在开学前一周返校,旷课者教导处要给予处理。
5、教育学生假期不要进入录像厅、电子游艺厅、歌舞厅和台球室。不买、不看不健康书刊、杂志和音像制品。严禁赌博,凡被发现者开学给予校纪处分。
学校寒假工作方案 2
一、活动主题
让爱温情陪伴共度充实假期
二、活动目标
1、度过一个充实的寒假,感受新年的热闹气氛。
2、养成良好的生活、卫生、学习、运动习惯。
三、活动对象
全体幼儿及家长
四、活动内容
(一)生活篇
1、坚持良好习惯
建议小朋友在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。
(1)家长督促孩子每天早起早睡,根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动。附件(寒假作息时间便)
(2)注意饮食卫生,定时进餐,不暴饮暴食,防止“病从口入”。
(3)适当观看有意义的电视节目,不使眼睛过度疲劳。
2、锻炼自理能力
鼓励小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上厕所、洗手、自己吃饭、独立穿脱衣服,继续巩固自我服务的好习惯;引导中班的孩子尝试进行一些日常生活技能的学习,如:让孩子折毛巾、尝试整理自己的小床铺等;为大班的孩子提供一些力所能及的参加简单家务劳动的机会:如学习整理房间学习扫地、洗小物件等。鼓励幼儿帮助父母和老人做些力所能及的事情,培养孩子的独立和感恩的品格。
3、培养交往能力
让幼儿在与成人及同龄伙伴接触中,学会有礼貌,与人交流,尊老爱幼,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。通过绘画、录音、视频的形式为亲人送去新年祝福,家长记录。
4、争做文明使者
在寒假中利用旅游、走访亲朋好友等活动进行家庭、公共场所的文明礼仪教育,遵守社会公德和公共秩序,做一名文明使者。
5、加强安全教育
(1)交通安全:出行时自觉遵守交通法规,要在人行道内或靠路边行走,不在马路上玩耍或追逐打闹。不乘坐无牌、无证车辆,加强自我保护意识,防止交通事故的发生。
(2)用电、用火:提醒孩子不要随意接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆、电源插座等,在用电、用火过程中,严格按照使用规则或说明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速离开火场,拨打119火警电话报警。
(3)饮食卫生:保持良好饮食习惯,不暴饮暴食。在正规市场、超市购买食品,不食用没有安全保障的食品。
(4)防拐防骗:不要随意与陌生人交谈;不能随意透漏自己的’家庭住址、电话等私人信息;不接受陌生人的礼物,或乘坐陌生人的车子回家,以免上当受骗;独自在家不要随便给陌生人开门。
(二)学习篇
1、积累丰富经验
(1)通过旅游或走亲访友,坐火车、乘飞机,购票、住店、拍照,观察生活百态,积累社会经验。
(2)记录讲述春节趣事,比如:准备年货、年夜饭、拜年、游戏等,让孩子分享给大家,激发孩子学习和探索的兴趣。
2、艺术欣赏与创作
(1)与家长合作完成一个水果拼盘。(家长可用照片形式记录亲子共同制作过程)
(2)制作一件跟过年有关的饰物,增添年味,感受新年的喜庆。(如:鞭炮挂件、制作创意“福”字、拍几幅自己喜欢的春联、制作灯笼、画春节趣事等)
3、坚持阅读习惯
(1)为孩子准备10册左右适合年龄特点、内容积极向上、生动有趣的图书,每天在固定的时间坚持和孩子一起亲子阅读。
(2)亲子阅读建议:小班的宝爸宝妈可以讲故事给孩子听;中大班的宝爸宝妈可以深入引导孩子解图书内容,鼓励孩子根据画面提供的信息大胆说出自己所观察到的画面内容。
(3)把阅读和亲子游戏结合起来,家长可引导幼儿对故事性强的故事内容进行表演,爸爸妈妈和孩子每人扮演一个或几个角色,还可以简单地装饰,戴个头饰或者面具等,更好地激发幼儿对阅读的兴趣。
(三)运动篇
1、每天坚持锻炼身体,幼儿在运动时家长要陪同,活动前需做热身运动,注意做好安全保护措施。
2、家长参与幼儿的运动,共同体验民间游戏的乐趣,回味童年的精彩,亲子一起练习跳绳、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民间游戏项目。
3、积极鼓励幼儿在较冷的户外环境中开展亲子徒步游双湖、打雪仗、骑小车等活动。小班幼儿能做到:在较冷天气时愿意到户外活动,如外出旅游时不怕寒冷,并能在旅游时与美丽风景合影留念;中大班幼儿能做到:在较冷的户外连续活动半小时以上,如下雪天和家长到户外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戏,在玩中体验“小雪花”特征,并拍摄雪景照,将孩子游戏视频或照片发送班级群,分享运动的乐趣。
五、幼儿寒假任务套餐
为了让幼儿假期过得更有意义,根据幼儿年龄特点提供有意义的节日套餐,旨在让孩子们度过一个既开心又有收获的假日时光。
【实践套餐】
1、技能小达人(如叠被子、穿衣服、系鞋带等)
2、好习惯达人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天坚持阅读等)
3、家庭小管家(和父母一起买年货、新年布置、做家务等)
【艺术套餐】
1、创意小达人(以新年为主题进行绘画、手工创意作品等)
2、音乐小达人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)
3、语言小达人(学习新年儿歌、讲故事等)
【运动套餐】
1、小小运动员(至少选择一项运动项目,如拍球、跳绳、轮滑等,坚持每天锻炼半小时以上)
2、游戏小达人(学一个民间游戏,如滚铁环、打陀螺、扔沙包等)
3、远足小达人(与家人一起近途或远途游玩等)
六、评价内容:
1、参与方式
(1)幼儿从套餐中选择一项或多项自己喜欢的活动,家长坚持微信朋友圈打卡(每项)满10天。
图文打卡格式如:新年新气象,快乐过寒假!我是xx幼儿园xx班xx小朋友,争做“xx小达人”打卡第1天,为自己加油!
(2)活动涉及到作品的(如绘画、手工创意作品等),开学时带到幼儿园参加“我的创意作品秀”展出活动。
(3)春学期进行“生活技能大比拼、故事宝贝”等展示活动,给予幼儿展示才艺的`空间和机会。
2、奖励方式
开学时,对完成套餐任务的幼儿及家长进行表扬和奖励。
最后祝小朋友们度过一个愉快而有意义的寒假!祝各位家长新年快乐,阖家幸福!
陪伴就是最好的教育,请珍惜“宅家春节”的教育时光!可参考机关幼儿园幼儿居家一日活动安排,劳逸结合,合理安排好作息时间,通过亲子游戏、亲子故事、科学小实验、做家务、体育活动等等,引导孩子养成好习惯。室内场地虽小,但我们一样可以用爱在家画出一道彩虹,一样能够教会孩子学会承担小小责任、学会探索冒险、学习坚持不懈、学习挑战自我。请大家坚持高质量亲子陪伴,用拍照、文字、绘画等方式记录和收集好亲子陪伴的精彩时刻。
学校寒假工作方案 3
为达到真正的家校共管的思想理念,再树我校教育良好形象,切实办好人民满意职教,稳定生源;经学校研究决定,实施寒假家访活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、为学生成为真正的职业人为宗旨,以加强学校教育工作者与家长的沟通、形成家校共管为出发点,以营造和谐、高效、优质、可持续发展的育人环境和教育体系为目的,着力打造以家庭教育为基础,以学校教育为中心,以社会教育为依托,目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络,形成对学生全方面了解,全员化管理,全方位育人的格局,畅通教育渠道,拓宽育人路子,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展以及家长对我校的了解。
二、原则、时间、对象和人员
活动原则:教务、学生科、班主任参与,形式多样,注重实效。
访问对象:所有在校学生,重点是、有思想异动的学生、贫困生、单亲生、留守子女、身体或心理有疾患的学生以及在我校就读的外籍学生。
参与活动的人员:教务科、学生科、招生办、班主任、部分骨干教师。
家访时间:农历12月25日——27日。
家访形式:班主任与配合各家访科室主要负责人协调自主安排。各科室负责人要提前和班主任衔接好学生的具体情况。
家访路线:
25日木瓜—竹市—石江—黄桥
26日菱角—山门—醪田
27日洞口—鼓楼—月溪
三、活动内容
1、了解学生的`家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等,并征求家长意见;了解学生参加社会实践活动的情况。
2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法,共商促进学生发展的教育措施和方法。
3、宣传我校办学理念、思路以及学生就业情况等。
4、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。讲解文明上网知识,引导监督学生文明上网。
5、征求家长对学校的意见和建议。
五、督查、评估
为严防本次活动流于形式。各班主任要将家访人员名单及联系方式交学生科,学生科按照分工安排将相关人员名单交校行政副校长唐艳手中,对活动开展情况由行政副校长进行电话抽访,对教师的家访情况进行督导检查。并做好记录。对组织不力、流于形式和不参访、漏访的班主任和教师,进行通报批评,取消本次活动补贴的资格。
学校寒假工作方案 4
活动目的
1、使幼儿学到假期基本安全知识,掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件及进行自救互救的基本技能;
2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件造成的伤害,保障幼儿健康成长。
3、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
4、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
活动内容
1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹,避免戳伤,不互相追打、乱跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
3、教育幼儿到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,要远离变压器、建筑工地等危险的地方,跟着大人的话,不得随便离开,要拉着大人走,不能自己到处跑,有事应告诉大人。
4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。
5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的`危害,以防止意外事故。
6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门,单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,不给陌生人开门。
7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何联系家人。
8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话,未经家人允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法,了解应对敲诈、恐吓、害的一般方法,提高自我保护能力,形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。
9、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。
12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯,了解饮水、食品卫生安全常识,预防常见食物中毒和疾病。
活动方式
(一)课堂教育。对无法进行学科教学渗透的安全知识,利用专设课时进行课堂教育来完成假期安全教育的内容。
(二)媒体宣传。利用班级墙报、板报、家园互动等媒介向家长广泛进行安全知识宣传,营造安全教育氛围,产生耳濡目染的教育效果。
学校寒假工作方案 5
一、指导思想
读书是终生的事情,读书应重在平时。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会” 的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强中学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。
为活跃校园文化,丰富学生课余生活,进一步开阔学生文化视野,抵制不良文化侵袭,树立终身学习的观念。度过一个愉快、健康、有益的寒假,我校倡议并组织“20xx年寒假学生读书”活动。
本次读书活动以“书香伴我成长”为主题,凸显学生主体意识,按照“全员参与、以班为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展假期读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的’习惯,提高学生的读书能力;引导学生、家长共同参与,优化家庭读书、学习环境,促进学生素质和谐发展;努力构建学习型家庭、学习型社区,营造和谐的文化氛围。
二、活动时间
20xx年寒假
三、活动主题
书香伴我成长
四、组织机构
1.主办:教务处,三、四、五年级部
2.协办:各班主任、图书管理员
3.指导:三、四、五年级语文备课组
五、活动步骤
第一阶段:宣传策划(寒假前)
1.制订活动方案。
2.各班级、语文教师组织动员学生,做好准备工作。
第二阶段:组织实施(寒假)
1.发出倡议。
2.各班具体实施。
第三阶段:总结表彰(寒假后)
1.寒假结束后将学生的读书笔记、心得体会、随笔等作品收集,由语文组对学生作品进行评比,将优秀作品上报级部,各级部通过联合评议,评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖若干名,学校将在开学初集会上对优秀作品给予表彰奖励,并推荐给相关报刊。
2.对组织较好,学生参与较多,成效显著的班级颁发优秀组织奖。
六、活动方式
1.学校教务处与各年级语文组,选定学生寒假必读书目,要求全年级学生统一进行阅读,读书过程中要求写读书笔记或心得体会或随笔,寒假结束后交回各年级语文备课组进行评比,奖励方式同上。除此之外,开学初由语文教师出寒假必读书目测试卷进行统一测评,学校将对优秀班级及优秀个人进行表彰奖励。
2.各年级语文备课组推荐寒假必读书目。
通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实文化底蕴,促进知识更新,思维能力、综合实践能力的提高。
学校寒假工作方案 6
本学期的学习已经圆满结束,在家长的大力支持和努力配合下,在孩子们的刻苦努力下,我们的宝贝们各科都取得了满意的成绩!在此,让我们为孩子们鼓掌祝贺!下面我将寒假数学活动和学校德育活动的具体方案告知如下:
一、数学活动
1、认真完成乐教乐学活动“思维体操训练”(四次)
2、用智力七巧板拼出10件自己喜欢的.图案、拍照、上传乐教乐学活动“大家一起来玩七巧板”。
3、把本学期数学课本全册内容用自己喜欢的方法(思维脑图、思维地图、树形图等都可以)整理到8k纸上,注意内容要全面、形式要美观、书写要工整。拍照上传乐教乐学活动“三年级上册数学整理”,开学带来评选,颁发相应成长币)
4、寒假一起作业网(本次寒假一起作业主要是复习、巩固三年级上册数学全册内容,请数学期末测试得B的学生一定要认真完成,查缺补漏,为下学期继续学习新知作铺垫;其余得A的学生可以不做。)
二、德育活动
1、认真完成粉红色纸“寒假通知书”上面的爱劳动、爱探究、爱世界三大活动,具体要求请参照通知书(全部拍照上传到乐教乐学相应“活动”中,纸质作品开学带来,颁发相应成长币)
2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”专项活动,截图上传乐教乐学,回执单开学带来。
三、注意事项:
1、寒假时间及开学时间详见粉红色纸“寒假通知书”
2、家长完成《学生成长手册》“父母对我说”一栏,开学时上交。
祝愿孩子们度过一个平安、愉快、有意义的寒假!同时提前祝愿20xx级5班的大朋友和小朋友春节快乐,合家幸福!
学校寒假工作方案 7
一、指导思想
“在校教育”不是唯一培养学生的途径,现代教育更强调多向性及多位一体。为了紧跟德育主流,贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,给学生课余一个健康的成长空间,提高学生思想道德素质,为社区文明建设做出自己的贡献,促进学校素质教育与社区教育更紧密的.合作。
二、活动主题:
消防连着你我他
三、活动目标
1、增强学生社会实践意识。
2、培养学生劳动思想习惯。
3、增强学生消防意识。
四、活动的具体步骤
1、活动的准备:
(1)由社区民警准备消防知识幻灯。
(2)为组织学生参观消防大队,与消防大队联系,商定参观时间。
(3)设计“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表。
2、活动实施(三天)
第一天:
1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。
2、由社区民警主讲消防知识及简单应急自救方法。
3、发放“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表,要求活动结束时交回。
4、参观消防大队。
第二天:1、由物管站工作人员负责分组,组织学生检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。
第三天:座谈
1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。
2、对本次社区开展的社会实践活动组织形式有何看法?暑假社会实践活动你觉得以什么样的形式开展更好?
五、活动的评价
1、对活动过程中表现突出的学生提出表扬,对表现不足的学生提出希望。
2、发放已签字盖章的社会实践表,活动结束。
学校寒假工作方案 8
为丰富学生假期生活,督促学生更好的接触社会、了解社会、服务社会,培养社会担当意识和责任意识,度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假。按照《中学综合素质评价工作方案》要求,现印发20xx年学生寒假综合实践活动通知,请初中各年级、班级遵照执行。
一、活动目的
切实落实提高社会实践活动课程比例,把社会实践活动列入教育教学计划,把学生参加社会实践活动的时间和成效纳入学生综合素质评价体系。学校鼓励学生利用寒假时间,走出校园,走出家门,走向社会,到社会大课堂中去开拓视野,增长见识,丰富生活;引导学生在实践中“学会求知、学会交往、学会感恩、学会生活”,践行社会主义核心价值观;培养学生关心社会发展,关注社会问题,服务社会的能力;培养学生自理、自立、自强的意志品质,促进学生个性全面、和谐、健康发展。争做一名文明、守纪、有社会责任感的合格中学生。
二、组织实施
1.学校教务处、德育处制定20xx年寒假社会实践活动实施方案,年级成立由分管校长、级部主任、班主任和家长委会成员组成的年级学生寒假社会实践活动领导小组,督促和检查各班级开展寒假社会实践活动情况。
2.班主任负责指导寒假期间每位学生的社会实践活动项目。要在认真研究学校指导意见并结合本班实际情况的基础上,形成本班学生寒假社会实践活动方案和实践活动小组划分情况,并报级部备查。
3.合理划分小组。可单人完成一项社会实践活动,也可以按居住地域由3—6名学生组成社会实践活动小组,并确定指导老师和指导家长。(学生分组,指导老师和指导家长的名单于开学初汇总到教务处、德育处)
4.在学生放假会上,班主任负责组织全班同学认真学习活动方案,依据分组,讨论确定具体活动细节及要求。
5.在家长微信群上向家长做出具体的说明和要求,务必将安排告知每一名学生家长,并争取家长积极参与和支持活动。
三、活动原则
本着“安全第一、力所能及、提升能力、了解社会、团队协作、积极参与”的原则进行寒假社会实践活动。
1.就近的原则:社会实践活动原则上实行就近原则,组织学生在家庭所在的社区内开展活动,尽量不开展跨区域的活动。
2.坚持在生活中提炼的原则:从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;坚决杜绝应付、造假情况。
3.在兴趣中选择的原则:捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学会合作、共同进步、提高综合素质。
4.合理利用各种资源的’原则:充分挖掘和利用好网络资源、社区资源、家长资源,为学生活动提供帮助。
5.保障安全,严防意外的原则:各班级要提前认真做好活动期间的安全教育,认真制定落实好安全纪律,确保学生安全,严防各种意外事故的发生。
6.维护良好社会形象的原则:参与社会实践活动的班级和个人,认真参与活动。要懂礼貌、讲卫生、守纪律、听从安排、爱护公物、注意环保,为学校和个人树立好良好的社会形象。
7.加强家校合作原则:家庭(家长)和班级(教师)要密切合作,共同规划,科学安排,加强指导和管理,保证活动的教育效果。
四、活动内容
活动内容主要围绕“文明城镇建设、环境保护、文明礼仪、劳动体验、助人为乐、社会调查、社区服务、节日文化、民风民俗、学生假期生活”等为主题的社会实践活动项目进行。
1.综合实践活动课-社区服务
①积极参加公益活动,增强自己的社会责任感。帮助老、弱、病、残、孤等特殊群体置办年货,张贴春联,打扫卫生等,提供生活帮助;陪他们聊天、拉家常等送上新春的祝福;辅导留守儿童学习、读书等,践行社会主义核心价值观,实现“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”的承诺。
②积极参与志愿者服务活动。
积极参加志愿者服务活动,如参加清除小广告、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、倡导“新春文明餐桌”活动;结合春节“除尘”习俗,协助社区治理卫生死角等。
2.综合实践活动课-社会实践,
①体验生活,了解社会,在家长的保护和指导下,开展以“我的假期我当家”为主题的家庭劳动体验活动。如:制定全家人一天的生活安排计划,并付诸行动;亲自去超市购物,学会理财,懂得节约;亲自下厨房做饭、做菜,学会自理,懂得节约每一粒粮食;亲自去交一次电费,学会做事,体会节能减排的重要意义。
②在条件允许,安全有保障的情况下,可适当参加研学活动或者有意义的冬令营活动,了解祖国大好山河,风土人情,磨练意志,锻炼能力。
③在条件允许、安全有保障、家长监护的情况下,自主选择一种职业,进行职业体验活动。
3.积极参加社会调查活动
针对自己身边存在的问题或是自己感兴趣、对传递“正能量”有促进作用的现象做调查。开学初,将开展的调查写成一篇不少于1000字的文章交到班主任。(参考主题如下,也可自选主题)
关于家庭生活节能状况调查研究
关于生活垃圾分类处理的可行性调查
同学交往现状思考与分析
中学生寒假生活安排的思考与建议
邻里相处存在的问题和建议
小区物业管理存在的问题与对策建议
燃放烟花爆竹的利与弊?
控制车窗抛物和随手乱丢垃圾的对策建议
城镇交通情况调查与对策
五、活动要求
1.寒假结束后开学第一天,以小组或个人的名义上交综合实践活动各类报告单(参加活动时要拍照,有的报告单需要照片)。
2.每个活动小组(或个人)要认真填写20xx年寒假社会实践活动各类表,并要请相关单位或社区做好鉴定意见,签署家长意见,并有相关单位的认证材料(盖章)。班主任要特别组织好学生按要求完成社会实践文字记录和收集活动图片。
3.开学第一周,各班将综合实践活动各类材料汇总后上交回教务处。
学校寒假工作方案 9
一、指导思想
开展假期托管服务是为了更好地贯彻落实“双减”工作精神,不断提升教育服务功能,充分发挥学校教育主阵地作用,以“我为群众办实事”为出发点,着力解决中小学生假期“看护难”问题,进一步增强教育获得感、幸福感、满足感的民生实事。
二、实施原则
假期托管服务工作遵循“师生自愿,校内实施,有效监管”的原则。
第一,是否参加假期托管服务,由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,并报名登记。
第二、假期托管服务坚持教师志愿参与原则,对志愿参与的教师要给予适当补助,并将服务表现作为评优评先的重要参考。要保障教师合法权益,统筹合理安排教师参与托管服务的时间。
第三、课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
第四、完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全,制定并落实严格的考勤、监管措施。
三、组织领导
学校成立课后服务领导工作小组(略)。领导工作小组主要做好以下工作内容:
1.制订好假期托管工作方案,落实具体的活动小组,提出明确的活动要求;
2.根据实施情况及时总结,及时调整有关托管服务小组(内容、指导教师、学生等等);
3.每天查看每组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使活动开展得富有成效。
四、服务时间
从20xx年1月17日至1月28日,双休日正常休息。
每天托管服务时间一般为6个小时(上午8:30—11:30、下午1:30—16:30)。
五、服务内容
根据学校的实际情况和学生年龄特点,本着“充分发挥学生的积极性主动性,课堂教学和课外活动互相配合,互相促进,照顾学生的兴趣和特长,因地制宜”的原则,以切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步为目的。
1.集中完成作业。安排学生在场所自主完成作业,并可进行学生作业个别答疑,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助,坚决禁止进行集体教学或“补课”。
2.参加社团活动。安排学生参加各种社团和兴趣小组活动。要立足本校实际和特色建设,开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动,可依托体育、科技、文化、艺术等部门,充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组,为学生提供“菜单式”服务。
3.自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。
4.组织专题教育活动。学校统安排专题教育等其他有益活动。活动安排要体现实践性、体验性、自主性。
5.其他根据学校特色开展的活动。根据实际需要,会同共青团、妇联、工会、社区等组织,通过多种途径、多种形式提供专业化、多样化、特色化假期托管服务,满足学生的个性化发展需求,助力生全面发展。
六、实施步骤
结合实际情况,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起确有假期托管服务需求的学生的托管责任。
(一)开展调研。根据本校实际,组织开展假期托管服务需求调查,了解清楚参与假期托管服务的学生人数、学生及家长对托管服务内容和形式等方面的意愿;开展托管服务资源调查,摸清师资、场地、设备、耗材等人力、物力资源情况,为制定学校托管服务工作方案提供实施依据,精准发力保障学生托管服务。
(二)制定方案。20xx年寒假放假前,学校要制定具体的假期托管服务工作方案。要在方案中对托管服务组织机构、服务时间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数、社团活动菜单、报名组织、收费事项、安全措施、补贴发放等相关内容做出具体安排。
(三)工作部署。在20xx年寒假放假前要召开教师会、学生会、家长会,宣传假期托管服务政策和学校工作方案,讲明原则、讲清政策、讲透要求。学生是否参加课后服务,由学生家长自愿选择,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,不得因此增加学生课业负担。
(四)费用收取。学校根据托管服务性质适当收取费用,收费标准根据成本调研和测算确定为每生每天20元,合计300元。
(五)组织报名。通过发放告诉家长书的形式组织开展报名工作,将托管的时间、地点、内容和收费标准等事项明确告知家长。对有托管课需求的学生,按“家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排”的机制确定参加托管服务的.学生并统组织实施。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务xx。经学校假期托管服务工作领导小组同意并在学校公示后,确定全校参加假期托管服务的学生名单。
(六)班级编制。学校应根据学生报名情况,以年级为单位进行学生托管服务编班,一般每班30人左右。如果一个年级学生报名人数较少,可与相邻年级学生合并编班。学校按每班1课时或2课时配备1名教师,每个年级配备1名管理人员和1名后勤保障人员,具体由学校根据实际情况确定。
(七)编排课表。学校根据学生报名情况和校情实际,为每个托管服务班级安排周课表,轮流安排集中完成作业、社团活动、自主阅读交流、专题教育、其他学校特色活动。
(八)开展服务。托管服务教师应明确自身工作任务,认真按学校要求组织托管服务。要积极开发和实施社团活动课程、专题教育活动,精心做好教学设计,提升课程实施水平和质量。要为学生作业个别答疑、为个别学习有困难的学生进行学习辅导。每节课开始前托管服务教师要做好点名考勤工作。
(九)组织管理。成立假期服务工作领导小组,建立健全托管服务管理制度,加强托管服务工作的统筹规划和组织领导,明确部门和人员职责,落实工作责任,确保托管服务规范有序、安全稳定、群众满意。
(十)安全管理。要加强对师生安全教育,强化活动场所、设施设备安全检查、托管服务期间安全巡视和门卫登记管理,对参与人员的品德、健康、资质严格把关,制定并落实严格的学生考勤、监管、交接班制度,切实消除安全隐患。要进一步细化完善托管服务期间的各类应急安全预案措施。
(十一)津贴发放。假期托管服务收费要坚持非营利原则,收费标准按有关规定由价格主管部门、教育行政部门联合报本级批准后执行。学校要制定发放办法,做好参与课后服务教师、管理人员的补助分配(初步计划为每课时60元)。做到专款专用,据实结算、列支,结余留用,不得截留、挤占和挪用。
(十二)调研评估。学校要在假期托管服务中开展一次托管服务问卷调查,调研评估托管服务开展情况,研究解决托管服务中存在的问题,撰写工作总结,适时修订工作方案、完善运行机制,不断提升托管服务工作水平。
学校寒假工作方案 10
时光荏苒,转瞬间20xx年寒假即将来临,所谓一年之计在于春,为了让老观坨学校师生欢度一个祥和平安的春节,在漫长的寒假中过得更有意义,为新学期工作打好坚实的基础,经学校校长办公会研究决定,制定老观坨九年一贯制学校寒假工作方案如下:
一、劳逸结合,度过祥和假期
中小学部、幼儿园学生幼儿假期从20xx年1月18日起,2月29日止,3月1日开学。
教师假期从20xx年1月21日起,2月22日止,2月23日上班。
下发寒假时间安排,由安稳办通过“致学生家长一封信”形式发布。
二、充电正风,素质再上层楼
1.学校将于1月19日组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教育部关于印发〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的通知》(教师〔2015〕5号),规范教师从教行为,弘扬高尚师德,力行师德规范。学校将汇总教师学习心得,整理后上报教育局。此项工作由相铁昌同志负责。
2.学校假期将组织相关人员参加校本研修与教研组建设、教学校长管理与创新、首席(特级)教师优势拓展研修工作,要求相关人员假期将保证联系方式有效便捷,远行须与学校领导请假,接受学习任务将能及时赶回。此项工作由教务处负责。
3.学校将大力开展家校沟通活动,通过家访、人人通网上平台、校讯通等多种方式,向家长介绍学生的在校表现,听取家长对学校及教师工作的意见和建议。学校将组织领导班子带头深入家庭,要求每一位领导走访贫困师生家庭均不少于5户。教师也将通过家访,加强与家长的沟通,认真听取家长对学校和学生所在班级的意见,加强对学生,特别是贫困、单亲家庭学生和留守儿童的关爱,班主任走访贫困学生家庭将不少于10户。此项工作由吴连成同志负责。
三、精彩假期,描绘瑰丽童年
1.学校组织学生积极参加沈阳市第三十一届青少年科技创新大赛作品征集,完成科技创新创意收集。组织学生积极参加沈阳市举办的芒种杯“经典润心灵〃读书伴成长”读经典写作文比赛活动、“名师引读 引领阅读”活动和“中小学生走进博物馆”活动;组织好“拥抱蓝天 你我同行”社会公益日、文明小博客等活动;积极参加市教育局与辽宁电视台合作开展的首届“艺术名家课”少年儿童绘画选拔赛,推进创城工作,依托乡村少年宫,培育学生的社会主义核心价值观。此项工作由德育处、教务处负责。
2.组织学生收看沈阳网络教育电视台播出的网络“公益学堂”课程,从而丰富学生网络学习资源;组织学生登陆小太阳网开展以“弘扬中华优秀传统文化”为主题的网上书法大赛。此项工作由德育处负责。
四、防微杜渐,严抓“假日问题”
1.学校成立寒假工作领导小组,制定工作方案。
寒假工作领导小组组长:李忠诚
副组长:相铁昌 吴连成
组 员:葛大光 吴金忠 付迎秋 王慧瑜 王立宏 史荣华 相德刚此项工作由生活处负责。
2.学校将切实加强寒假教育行风建设。严格执行省、市、县相关规定,认真贯彻落实市教育局师德专项整治教育活动,规范学校办学和教师从教行为,坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费行为,切实减轻学生课业负担。严禁教师利用假期组织学生补课或讲新课;严禁教师以家长委员会等形式变相组织学生进行有偿补课;严禁教师诱导、暗示或强迫学生参加非学历教育培训机构或其他个人组织的有偿补课;严禁学校教师参与非学历教育培训机构或其他个人组织的有偿补课。同时,严禁教师收受学生及家长礼品、礼金;严禁教师违规操办喜事及丧事。此项工作由相铁昌同志、史荣华同志负责。
3.寒假期间,学校不组织教师、学生参加校内、校外一切活动。同时,严格执行领导外出请假制度。学校主要领导外出,要向校长请假同时履行请假手续,经批准后方可出行。 此项工作由李忠诚校长负责。
4.扎实做好学校、幼儿园安全工作。放假前,学校将通过班会、家长会、宣传资料、发放《致家长的`一封信》等形式开展有针对性的安全教育活动,预防儿童拐骗、交通事故、火灾、食物中毒、一氧化碳中毒、冰面溺水、触电、户外活动伤害等引发的安全事故以及治安案件、刑事案件。此项工作由安稳办负责。
5.学校将加强与县妇联和县检察院沟通联系,走入家庭和社区,针对留守儿童和单亲家庭学生问题开展以案说法系列活动,确保每名留守儿童假期安全。此项工作由史荣华负责。
6.学校要切实做好反恐防暴和维稳工作。加强与当地公安派出所联系,对校园安全实行日排查,发现可疑情况立即报告。及时掌握信访人活动信息,发现串联、越级访等情况要立即上报,与乡镇要保持密切联系,实现信访维稳信息共享,确保“两节两会”期间的安全和稳定。
寒假前,各校将组织专门人员对校舍安全、消防安全、交通安全、危险化学品安全、校园周边环境等方面进行逐项排查。对查找出的安全隐患,要及时制定整治措施,迅速整改到位。对因条件限制,无法及时整改的安全隐患,要如实上报,并做出整改计划,重点部位将派人死看死守,确保安全。放假期间,学校严禁任何时间在校园内燃放烟花爆竹,要保持信息联络通畅,及时报告和迅速应对各类突发事件。开学前,学校将对校舍、校车、用水用电、取暖和消防设施设备等进行一次全面检查。上述两项工作由吴金忠同志负责。
学校将建立领导带班制度,并安排专人24小时值班,明确工作职责,做到及时交接班,不漏岗;带班领导和各单位主要领导手机要24小时开机,确保联系渠道畅通;加强校园及周边巡查,严禁外来人员进入学校,严禁安排学生护校。发现问题要立即报告,不得迟报、漏报、瞒报。寒假期间,坚持每天安全稳定工作“零报告”制度,周一到周五向县教育局安全科报告。上述工作由相德刚同志负责。
寒假虽然短暂,但关系到一个学区的稳定与和谐,我校将认真按方案办事,严格履行自身责任,让20xx年学校各项工作开个好头。