井冈山社会实践活动总结(通用11篇)

井冈山社会实践活动总结(通用11篇)

  在经历了一个丰富多彩的活动后,我们从中吸收了不少新的知识,需要好好地写一份活动总结总结一下了。那如何写一篇漂亮的活动总结呢?以下是小编帮大家整理的井冈山社会实践活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

井冈山社会实践活动总结(通用11篇)

  井冈山社会实践活动总结 1

  山下旌旗在望,山顶鼓角相闻”读着毛泽东同志当年在井冈山斗争时期写下的《西江月 井冈山》我们可以想象当年井冈山战事的惨烈和当年井冈山老区老表为中国的解放战争事业所作出的巨大贡献。

  本次社会实践活动,我被分配到我院暑期社会实践小分队调研组,因为我们的专业实习也在此一段时间进行,因此,主队分配给的工作量不大,主要是负责在井冈山市大井地区收发15份关于“改革开放三十年井冈山地区客家的变化”的调查问卷和分发一些有关健康和科普方面的材料。

  本次调研实践活动内容比较简单,但我还是非常认真地对待此工作。由于我们的’专业实习都是要到野外认识植物和捕捉动物制作标本,因此劳动量比较大,我基本上是在同学休息的时候进行调研实践工作。15份调查问卷不算多,但大井地区人口很少,主要是一些游客,而且他们经常外出工作,如果去的时机不对,如:早上,大部分家庭当中无人,再加上我的调查问卷题目量比较大,因此,必须把调查工作分开为多次进行。

  本次调研实践活动的开展过程当中,我是以走访当地老表的方式分发调查问卷的,在与井冈老表交谈中,我发现他们很有内涵。我大致把他们分为三大类。第一类,富有型:他们具有一定的商业头脑,能充分利用井冈山的资源,发家致富;第二类,一般型:他们主要是

  在景区卖一些纪念品,小日子还过得有滋有味;第三类,贫穷型:他们不仅没能利用到红色资源,而且因为景区建设的需要,他们还失去了昔日挣钱的土地、山林。他们向我感叹:“他们是守着金饭碗讨饭吃。”

  但是就我个人的观点来看,井冈山在解放后,尤其是在改革开放春风的吹拂下,“满山已尽开映山红”。

  本次调研实践活动进行的比较成功,但是金无足赤人无完人,工作还有一些不足之处,如:

  1)分发调查问卷不应该选择早上,最好选择晚上。

  2)所发问卷应该亲自送至或叫责任心强的人转交给井冈老表。

  3)尽量多与当地人交谈,多了解当地老表的真实情况。

  总之,本次暑期社会实践活动,我受益匪浅,非常感谢学院给我这个锻炼的机会。

  井冈山社会实践活动总结 2

  站在井冈山的山脚,抬头仰望,漫天的红叶,娇艳似火,那一大片一大片的红叶就像给这直插云霄的峡谷群,用大写意的手法点缀的朱砂。

  沿着山路向上攀,惊异于山崖的陡峭与险绝,扶着崖壁向上,行至一半,我已精疲力竭,哀声叫苦。但半高处于云雾间看红叶,艳丽夺目,仿佛是巍峨井岗胸前的装饰,是铁血井岗内心的柔情。

  心想定要攀至山颠之上观红叶,体悟红色精神,岂可现在轻言放弃。

  整顿一番,我寻着一个略缓些的山坡开始向上攀爬。几个疾步跨上一个阶梯,着急着向上去。一会儿,便已气喘吁吁。

  此时有风拂过,红叶发出哗哗的声响,伴着山涧的流水,唱着空灵而又自然的和谐之音。远眺间,那峰上一条白练垂挂而下,轰然落下崖来,恢弘大气地展示着自己的力量。定睛看才发现,那崖上蜿蜿蜒蜒盘旋的皆是细细的白流,它们填平山间的凹坑,慢慢积蓄着力量,汇聚到山巅,才有了“银河落九天”的气势。

  是啊,积蓄力量的喷发是有排山倒海之势的。欲成大事者,必先苦其心志饿其体肤,积蓄一切可能成功的条件和力量,最后一鸣惊人。革命先人们,便是在井冈山一步一步地积蓄力量,韬光养晦,孕育着革命的星星火花。

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。喘着粗气的我了悟了积蓄革命力量的意义,原来一味地图快是没用的,越是心急越会将力量浪费在了别处,只有积攒力量,将其集中在一处,越可一举成功。还记得,是革命先人们的努力,让井冈山成为中国革命农村包围城市道路胜利的起点,成为中国共产党优良革命精神传统的源头,成为马克思主义中国化开篇的丰碑,成为一代伟人毛泽东崛起的圣地。

  我停下来,望着大片的红叶,调整着呼吸。渐渐地,力量又重新恢复了,并不急着攀岩,而是将先前攀爬的经验重新总结一下,积累着经验。而后扶着山壁,身子向前倾斜,把力量集中到前端,伏在陂面上,一步一步向上爬去。

  啊,到了!看清了!从近处看,那红叶从峡谷的石缝之间顽强执著地攀岩而起,居然全都生长得树干粗壮、枝桠纵横、遒劲有力、蓬勃茂盛。每一根枝条都延伸出无数只椭圆形的红叶,在轻柔的山风中轻盈而坦然的飞舞,摇摆出它们生命最后的热情。

  那鲜红如火的树叶是它生命的最后华章,此前它是黄色的青春,粗根深扎于险壁之中,汲取生命所需的每一丝养分,沐浴每一寸阳光,将一点一滴的.营养积攒起来,以致现在,比比皆是,深渊沟壑,溪涧断壁,陂陂崖崖间,艳红如火,目及浪漫。

  想起,井冈山这里的山山水水、一草一木都留下了毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家和红军官兵艰苦卓绝的斗争故事,许多已为人们耳熟能详。他们在这片土地创立了井冈山革命精神,让星星之火足以燎原。

  是啊,江河经过日夜的流淌与汇合,经行万里才聚合成海洋;昙花不计时日的酝酿,只为午夜那一瞬的绽放而苦心积蓄;土石经过万年千年的积累沉淀,才有了今日让人惊叹的高耸。革命不是一蹴而就的,而是经历无数的失败伴着革命先人的努力,凭着不断进步和奋斗才有能力登上撷取革命成功果实的山崖。

  望着满山红叶。我想,红叶丹山映,别处有深意。

  井冈山社会实践活动总结 3

  山绕着水转,水绕着山转,我绕着井冈山的山水转。我在井冈山的山水间,听着井冈山的诉说。

  在山下的军营里,它对我说着“红军不怕远征难”的精神。潺潺的流水在浅滩上嬉戏着,给岸边的石子儿,穿上了一层水衣。阳光浮起在水面上,尖尖的石子儿像耸在平壤里那么出众,让人望而怯步。想当年。红军踏遍了千山万水,终于到了井冈山,他们走过了多少条这样的路啊!他们的鞋该是多么呢?简简单单的,几根稻草,几根细线,不知通过一种怎样的方式,竟把它们变成了一双鞋。看那鞋上的“草针”,草间的石子儿。当脚被它们包裹的时候,那是一翻怎样的触觉呢?他们,就穿着这样的鞋,涉过了急水,翻过了高山。终于,到了井冈山他们快乐着,激动着,“到了到了。”可井冈山并不能带给他们轻松,这只是那艰苦战斗的开始。

  在林间的战壕旁,他对我说着军民的鱼水情。那时候天可能很蓝,阳光可能很灿烂。战士们唱着战歌,挥着锄头。村民们提着装满饭菜的篮子,吆喝着,叫红军们吃饭。香喷喷的’杂粮凝聚了村名们对红军的支持,深深地土坑隐隐盛满了红军的战斗热情。阳光洒在他们黝黑的皮肤上,金色沁入了那晶莹的汗珠。现在他们的鲜血也沁入了这片土地。永远都不会被风化。

  在黄洋界的是墙旁,它对我说着战士们的英勇。阳光落在树冠上,风一吹,它就簌簌地从树上飘下,镶嵌在石雕上。这时,那些举着枪挥着大刀的红军仿佛跃然墙上。他们正在奋勇地向前冲,好似正纵声一跃的虎豹。他们冲过了一片厮杀。炮火在井冈山的土地上燃烧。听,那响彻云霄的炮声,枪声;看,在树林上空,那惊慌失措的鸟儿。被枪子儿擦过的树剧烈地颤抖着,而身受重伤的战士们仍在向前冲。终于,他们迎来了一份来之不易的胜利。

  现在的井冈山上,人们拥有着快乐的生活,那浅滩上是一片欢乐的海洋,有人扎起裤脚,在水里打水仗,有人在水里捉小鱼小虾;在在山间的小径上,他们拿着相机记录着这一切,他们跳跃着,相互交谈着;黄洋界的水泥坪前,孩子们手拉着手滑着冰,大人们相互合影留念。这里,留下了他们快乐的回忆。

  事过境迁,现在的井冈山仍在向人们诉说着井冈山的故事,那故事激人奋进,那故事难以忘却。如论如何,今非昔比!

  井冈山社会实践活动总结 4

  井冈山被誉为“天下第一山”,是中国革命史上名副其实的第一“农村包围城市,武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路正是从这里开始,正是在这里,中国共产党将理论与实际相结合回答了中国革命应该举什么旗,走什么路,实现什么目标这三个基本问题。来到井冈山才感受到井冈山不仅是具有革命精神的爱国主义教育基地,也是一处山清水秀的自然风光胜地。井冈山1928乡味村饭店的井冈山会师宴让我们又一次回忆起1928年毛泽东率领的`南昌起义部队在井冈山胜利会师这一解放军建军史上的重要历史事件。井冈山会师,壮大了井冈山的革命武装力量,对巩固扩大全国第一个农村革命根据地,推动全国革命事业的发展,具有深远的意义。

  我们来到毛泽东和朱德等同志的故居——大井。井就是平地的意思,大井位于茨坪西北面七公里处,我们参观了毛泽东同志的旧居,红军医务室旧址等革命历史参观点。1927年10月下旬毛泽东率领中国工农革命军上井冈山首先就到过大井。他领导红军深入群众,向群众宣传革命真理,组织武装群众,帮助群众进行生产劳动,解决实际困难。

  通过在井冈山学习,研究革命历史,我增长了历史知识,了解了革命传统,激发了爱党爱国的热情。特别是对井冈山精神的深入了解,又一次让我的思想水平得以提高,回到学校后我认真整理了此次实践的心得和感悟,决定要把井冈山精神和校训有机的结合在一起作为我人生的一大准则!在以后的学习和工作中要把它发扬光大,为祖国的现代化建设贡献自己的一份力量。

  井冈山社会实践活动总结 5

  20xx年7月17日,我随着我们社会实践队一起来到了井冈山,去了解井冈山的历史故事,领悟井冈山精神。

  下了火车之后,我们需要乘坐大巴去往茨坪,当年井冈山革命斗争的中心。到了茨坪之后我们稍作休整就去往了我们第一个目的地,井冈山革命博物馆。

  进入博物馆,首先进入视野的是一个巨大的油画,描绘了井冈山的主峰五指峰。接着就是第一二三四展厅,展厅里展示了红军正在井冈山初期的生活,展品都是一些老照片和红军昔时用过的武器和生活用品,以及一些重要的文件。博物馆按照时间顺序向我们展示了当年红军是如何克服重重困难,解放了中国。

  第一展厅从南昌起义失败起开始展示,大革命失败,毛主席提出上山下乡的思想,于是工农革命军来到了井冈山,开辟新的红色区域。

  第二展厅则讲述了第一二次反围剿战争,土地革命,其中重点讲述了第二次反围剿战争中重要的一场战争——黄洋界保卫战。

  第三展厅则主要讲述了朱德和毛主席在井冈山的生活,展示出领导人与战士同甘共苦。第四展厅则讲述了红军撤离井冈山,开启了解放中国的新征途。

  第二天一早,我们就前往了我们第二个目的地——井冈山革命烈士陵园,进入烈士陵园,首先映入眼帘的是毛主席的六个大字——“死难烈士万岁”。在烈士陵园中,令我印象最深刻的便是位于山顶上的纪念碑了,它位于陵园的最上方,也是井冈山的顶峰,在这儿我们可以一览井冈山优美的景色,而最吸引我的是纪念碑两边名为母亲的雕塑,母亲抱着她的孩子守卫着井冈山,守卫着中国。

  参观的景点很多,不能一一赘述,参观期间,我的感触也颇深,我深刻明白了我们今天快乐美满的生活是无数先烈流血牺牲换来的,战争年代,硝烟四起,红军战士们为守卫家园抛头颅、洒热血,放下儿女私情,为大家舍小家。战士们的孩子在那个时候,不仅得不到父爱、母爱的关怀,就连一个安稳平静的`童年生活都没有,柔弱的孩子们承受着现在的人们无法想象、无法理解的痛苦和恐惧,吃不饱、穿不暖,小小年纪就要面对死亡随时的降临。

  在那些艰苦岁月中,红军战士们珍惜每一个祖国的花朵,保护每一个脆弱的生命,带领着大家坚毅地活下来,不抛弃、不放弃,勇往直前,这样的意志正是当代人亟需的品质,困难再大,不低头、不屈服,迎难而上方能取得更大的胜利。而作为当代大学生我们首先要认真努力地学习,争取做好国家的栋梁,其次我们要向大家宣扬艰苦奋斗的井冈山精神,这才是以实际行动来报答先烈们的英勇捐躯,这才是用实际行动来珍惜今天来之不易的幸福生活。

  井冈山社会实践活动总结 6

  实践的青春很美,因为它包含着成长的泪。实践的回忆很醉,因为它浓郁着厦大的味。

  初来井冈山的这两天,我真的感受良多。这一年,遇到过很多人,经历过很多事,加入过很多团队。有的人,遇见就是离别。有的人,真的如尼采所言,剎那即是永恆。我用一个个剎那堆砌起与大学这两年有关的点点滴滴的年华。而真正让我刻骨铭心的,让我真正终生难忘的,正是这两天在井冈山所经历的点点滴滴。

  开始的开始,逸川问我愿不愿意加入实践队,想着能去井冈山锻鍊自我品格,铸造理想信念,我毫不犹豫地答应了。现在想来,这既是命运的巧合,亦或是上苍精妙的安排。短短两天,我明白了严明的组织纪律,知道了何为让信仰点亮人生,深入了解了井冈山期间的艰苦决绝的斗争经历。之于我来说,是最美好的安排。有时候甚至会想,到底是怎样命运的羁绊才能让我与井冈山结成这样的缘分。

  当下午在xxx故居前,罗老师进行情景教学的时候,我有幸作为志愿者加入其中。在情景表演中,我抽到了饰演彭德怀的角色,在老师的’倾情讲解和情景带入下,我真的感觉到自己仿佛回到了那个战火纷飞年代,仿佛回到了那个为理想为信念为信仰不懈奋斗的年代,当让我走上台的时候,当我作为彭德怀的扮演者出现的时候,随着我念出那第一句话,我可以感受到前辈的执着抗争,可以感受到仁人志士为人民解放所奋斗的精神。虽然仅仅只有10分钟左右的情景教学,我却觉得学到了许多许多。

  让我更为感动的是祭扫烈士陵园。老师激昂的语调,那一个个铭刻在墙上的名都在述说一个个故事。那一万多个名,不能简单地看着数,想想后面这一万多条人命,就倍感现在我们的生活来之不易,越发感觉现在肩上沉甸甸的责任。这一种责任,鞭策着我们在追梦的道路上,自觉把实现自我价值和与实现伟大的中国梦相结合;这一种责任,督促着我们在日后的生活中,珍惜现在幸福美好的生活;这一种责任,鼓励着我们在之后的人生中,自觉把井冈山精神融入伟大社会主义建设当中去。

  现在想想,一个又一个剎那堆砌出的回忆,就像水滴最终汇成河流,滚滚向前,奔流不息。我知道源头,却不知道,这一切的终点在哪里。如果有可能,我希望,没有终点。

  也许,在很多年以后,我们会想,如果当时没有加入实践队,那幺我们的暑假又会在哪里呢?会灿烂辉煌,还是会平淡无奇?人生没有假设,在时间面前,如果那幺的句型显得那幺苍白无力。

  实践队的日子终会过去,虽然一切都会过去,但是,在放手之前,想抓多紧,就抓多紧。

  井冈山社会实践活动总结 7

  我是xx系xx级xxx班的xx这次很荣幸参加了学校的以井冈情中国梦为主题的井冈山革命传统教育暑期社会实践活动。

  这次活动虽然为期不久,但是通过这短短的一个星期的时间我学到了很多新的东西,认识了很多新的朋友,这些对我来说都是极其珍贵的宝物。在井冈山的日子其实并不是那幺的艰苦,对于曾经在井冈山奋斗的革命烈士来说我们的条件简直就像是生活在天堂。不怕苦,英勇奋斗,坚持不懈的井冈精神很是值得我们学习。我以后也会将这井冈精神贯彻到底,继承红军战士的优良传统!在这次实践活动中我对学校的各个组织体系也有了进一步的了解,对于自己以后该怎幺做该如何为学校为老师为学生服务也有了更深的认识。我们这次井冈山实践团的伙伴们各个都表现得十分出色,很好的向同期其他学校展示了作为一名中侨学院的学生该有的风采与自律。相信有这些优秀的伙伴们以后在学校的工作也会相当顺利,学校的学生组织也会越办越好!

  在过去的一年里我从一个刚进学校的大一新生慢慢的学习进步成长为一名优秀的`学生干部。对此我也感到十分的欣慰,也向自己证明了当初参加学生组织的选择是正确的。而今后的学校生活我会延续原来的良好传统,改进自身所存在的诸多不足,学习更多的知识,用更好的表现向老师,向同学证明自己。儘自己最大的能力服务学校,服务老师,服务学生。

  祝愿学校以后的学生干部工作能再创辉煌!

  井冈山社会实践活动总结 8

  井冈山是”中国革命的摇篮”,是一块”浸透着烈士鲜血的圣地”。1927年,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家率领工农革命军来到井冈山,创建了中国第一个农村革命根据地,开辟了以”农村包围城市,武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路,揭开了中国革命史上的新篇章。作为一名被选聘到村任职的大学生,这次非常有幸能与闵行区的青年公务员一起在团区委、人事局、青年局的共同领导下,圆满的完成了为期一周的井冈山培训学习。

  ”坚定信念,艰苦奋斗,实事求是,敢创新路,依靠群众,勇于创新”的井冈山精神是整个中国革命、建设、改革当中各种精神的源头,也是我这次培训的最大收获,我认为可以从以下几个方面来把握:

  一、坚定理想信念

  老一辈无产阶级革命家们坚定理想信念,勇于创新,敢于斗争,用生命和鲜血走出了一条胜利的革命道路,实现了”星星之火,可以燎原”的坚定信念。弘扬井冈山精神,坚定理想信念是实现人生价值的立身之本。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑波,是最致命的滑波。一个共产党人,在人生的道路上,如果理想动摇了,信念崩溃了,就会目光短浅,意志消沉,浑浑噩噩。在革命建设和改革发展的伟大进程中,无数革命先烈冲锋陷阵,赴汤蹈火在所不辞;共产党人为党和人民的事业鞠躬尽瘁,死而后已,就是因为他们有着崇高的理想信念,并自觉为之不懈奋斗。坚定的理想信念,是党员的精神动力,是党员的一种理性自觉,也是加强党的先进性建设的时代要求。我作为一名预备共产党员,更应该要牢固树立为实现共产主义事业而奋斗终身的理想信念,勤奋工作,无私奉献,做一名合格的大学生”村官”。

  二、全新全意为人民服务

  毛泽东在井冈山的时候,当他了解到广大贫苦农民的迫切要求是”土地还家”,便开展”打土豪,分田地”的群众运动,从而解放了农村生产力,发展了农业生产。这是实实在在的民生功程,是最大的”服务人民”。联系胡锦涛同志讲的`”权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的理论与实践,说明中国共产党始终是关注民生的。我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。共产党人必须随时准备坚持真理,因为任何真理都是符合于人民利益的;共产党人必须随时准备修正错误,因为任何错误都是不符合于人民利益的。在新的历史条件下,我们党作为执政党面临着新的考验。共产党员要提高对这种新考验的认识,自觉地增强全心全意为人民服务的观念。

  三、实事求是,开拓创新

  轰轰烈烈的大革命惨遭失败后,以毛泽东同志为代表的中国共产党人在曲折和逆境面前,不灰心、不气馁,坚持从中国的国情出发,实事求是地分析国内外形势,坚持把马克思主义普遍真理同中国国情结合起来,在井冈山建立了第一个农村革命根据地,开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的创新之路。这条道路是毛泽东等老一辈革命家坚持实事求是,一切从实际出发,勇于开拓进取的成功范例,成为了国际共产主义运动中的一个伟大创举,充分体现了中国共产党彻底的唯物主义世界观和实事求是、敢于创新的精神。做前人没做过的事,走别人未走过的路,实事求是、开拓创新,这是井冈山精神永褒生命力的法宝,是经过实践检验的真理,在任何时候都不会过时。

  我到农村工作已有三个月的时间了,这期间我一直在思考着一个问题,那就是怎样做才能更好的为新农村建设出力,为老百姓服务。经过这次红色之旅后,我有了答案,我要把井冈山精神贯注到农村的工作中去,在基层经风雨、见世面,丰富阅历,磨炼意志,提高能力,全面发展,不断增强热爱农村、扎根基层、服务人民、报效祖国的责任感和使命感。

  井冈山社会实践活动总结 9

  很荣幸能在这里和大家畅谈学习心得,在此首先要感谢学校和老师给了我这么一次弥足珍贵的学习机会,同时也十分感谢井冈山基地的所有授课老师们的谆谆教诲,你们那体验式、互动式的教学模式令我们受益匪浅。这次的井冈山革命传统教育培训,虽然只有短短的三天时间,但真的给自己留下了太多的震撼、太多的启迪、太多的沉思、更是太多的激励!我想,这平凡而又伟大”井冈山”三字,永远留存在自己的悠长记忆里,注定会永远镌刻在自己的生命历程中。

  短暂的三天时间,学习生活却丰富充实。我们认真聆听、用心记录有关井冈山革命及井冈山精神的专题教学;我们循着革命先烈的’足迹,接受体验式教育;我们重走挑粮小道,感受老一辈无产阶级革命家的奋斗和拼搏精神;我们参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等,接受现场教育。回顾革命斗争的历史,使我们大家的心灵接受洗礼,情感受到震憾,党性得到锻炼。

  当我们第一次实实在在踩在了井冈山的红色大地上,感受来自这片圣地的魅力;当我们第一次站在了一个个庄严肃穆的历史遗址前,切身感受这一段段荡气回肠的故事,我们的心也一次又一次被猛然撞击、颤栗、折服,我们的情感也一次一次被感染、共鸣、振奋。因为在我们的心里,井冈山早已不仅仅是一座山,它更成为了一种符号、一种象征、一种震撼、一种吸引、更是一种信仰。

  弘扬井冈山精神,力戒自满清高,树立学习理念,做勤奋学习的表率。要将本次的学习培训作为新的起点,确保学习不能只停留在浮光掠影、浅尝辄止上,而是深入思索,切切实实指导工作实践。

  弘扬井冈山精神,力戒安逸知足,树立发展理念,做创新工作的表率。感受革命先烈对革命事业的忠贞与信念,体会革命先烈走不唯书、不唯上、只唯实、探寻真理的艰辛。那么在经济建设的新形势下,我们肩负着推进经济良性、快速发展的重任,更应该要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识。要以开拓创新的工作锐气来体现始终,要以务实创新的工作举措谋求新突破。

  弘扬井冈山精神,力戒畏难惧怕,树立自强的理念,做力争上游的表率。通过学习培训,寻找自身的差距,认识自身不足,切实改变工作办法,转变工作思路,认真履行职责,真正使自己的思想层次得到新的提升,理想信念得到新的坚定,责任意识得到新的增强,从而来

  努力争创一流的工作业绩。对于我自己而言:井冈山精神如明灯,指引我的航向;井冈山精神似明镜,折射我的人生;井冈山精神如明光,照亮我的前程 .

  多少年,风雨洗尽了这片泥土上的斑斑血迹,但更给我们后人留下一段难以忘怀的历史,让我们感受到一种沉甸甸的历史重感。恍惚中,我似乎听到金戈铁马的铿锵,看到了硝烟弥漫的战场,感受了血雨腥风的残酷。也许只有亲历井冈山,才会使我们更加透彻理解”革命”、”奉献”、”无畏”等词的真正含义;也许只有静心聆听井冈山的故事,才会给予我们跨越历史长河带来更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撑着当年这些革命先烈经历了那些艰苦卓绝的岁月,仍然矢志不渝、坚守信念?究竟是什么力量在激励着当年这些革命先烈经历了惨烈悲壮的战争,仍然孜孜不倦地探寻中国解放之路?这就是井冈山精神,这就是井冈山的红土地和革命先烈的鲜血所凝炼、所铸造的井冈山精神:”坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”.

  那些血雨腥风的岁月已然成为过去,然而井冈山精神却已成为了永恒,已镌刻在我们心中。尤其是对于我们这些肩负推进改革、加快发展、创造新一轮辉煌的一代人来说更是具有鼓舞和激励作用。而我们也必须要通过这样的学习活动,从井冈山精神汲取更多的政治营养,不断加强党性修养。要进一步从坚定理想信念、明晰价值取向上全面继承和发扬井冈山精神;要进一步从培养全局观念,牢固树立宗旨意识上继承和发扬井冈山精神;要进一步从增强开拓创新的勇气和应对挑战的开放心态上进一步继承和发扬井冈山精神;要进一步从倡导实事求是的态度和敢为人先的精神上继承和发扬井冈山精神。

  让信仰点亮我们的人生。

  井冈山社会实践活动总结 10

  10月13到10月16日,我们全体学员赴井冈山接受革命传统教育。虽然参观学习时间不长,但我从中感悟很深,获益匪浅,主要有以下两点:

  一、继承和发扬井冈山精神

  井冈山是中国革命的摇篮。井冈山精神诞生于土地革命时期的井冈山根据地,我们党在此形成了“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。坚定不移的革命理想和信念,是井冈山军民坚持斗争、夺取胜利的精神支柱和力量源泉,是井冈山精神的灵魂。在那里,我们瞻仰了革命先烈纪念碑,参观了北山烈士陵园、井冈山革命历史博物馆等地,聆听了井冈山干部学院教授关于“学习井冈精神争做时代先锋”的报告。井冈山给我们的震撼是我们来井冈山之前无法想象和感觉到的。使我们体会到革命胜利成果来之不易,是许多革命前辈用生命和鲜血换来的,应加倍珍惜。并坚信井冈山精神与与时俱进的时代品质相结合,熔铸成新的时代精神,形成强大的民族凝聚力。正如胡锦涛同志在视察井冈山时所说:“中国革命的胜利离不开井冈山精神,实行改革开放,建设有中国特色的社会主义,同样需要发扬井冈山精神。当然,对革命传统要继承又 1

  要发展。我们应该把革命的优良传统和改革开放以来焕发出的新的时代风貌结合起来,熔铸成新的民族精神、时代精神,并把它贯注到广大人民群众中去,形成强大的凝聚力,有力地推动改革开放和现代化建设的顺利进行。”因此,我们更应该认识到井冈山精神在当代和未来的重要意义,进而去继承和弘扬她。

  二、落实井冈山精神,开创工作新局面

  我们要肩负起时代赋予的责任,把井冈山精神贯彻落实到自己的本职岗位上,努力开创工作新局面。

  一是认识井冈山精神新的内涵。井冈山精神在不同的阶段、不同的时期有着不同的内涵。革命战争年代,井冈山精神与农村包围城市武装夺取政权的中国革命道路理论直接联系在一起的’,其内涵表现为:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢创新路、依靠群众、勇于胜利。今天,在社会主义建设的大潮中,井冈山精神又赋予了我们新的时代内容,表现为:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,解放思想、继承英烈,牢记使命、爱岗尽责,创新求实、勤政廉洁、奋发有为,把构建社会主义和谐社会的伟大事业不断推向前进。结合我市,正值开展争当全省山区排头兵活动之际,我们更应该以新理念适应新形势,认真落实科学发展观,做好本职工作,为促进韶关加快发展和科学发展贡献自己的微薄之力。

  二是坚定对社会主义及其现代化建设的信念。列宁指出:一切民族都将走到社会主义,这是不可避免的,但一切民族的走法是不完全一样的。在井冈山时期,党的建设是战胜敌人的三大法宝之一,其中,作风建设是党的建设的重要组成部分。相信人民

  群众、依靠人民群众、赢得人民群众的支持,保持同人民群众的血肉联系,是党的作风建设的核心。现在我国正处在建设全面小康、构建和谐社会的关键时刻,国际国内形势更加错综复杂,加强党的建设,尤其是党员干部的作风建设,至关重要。作为一名年轻干部要认识到:把建设有中国特色社会主义作为我国社会主义现代化建设的基本指导思想,既能坚持社会主义的普遍性,保证社会主义方向的正确性,也能坚持我中华民族的基本特色。从而坚定对社会主义现代化建设事业的信心,坚信我国将建设成为一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家。还要时刻牢记:即使工作岗位变了,为人民服务的思想永不变;工作环境变了,共产党员的身份永不变;工作性质变了,忠于职守的本色永不变。

  三是要把井冈山精神落实到实处。

  当年,革命领袖、红军战士和井冈山人民在敌人严密封锁的情况下,靠着井冈山精神艰苦奋斗、自力更生,充满了大无畏的革命乐观主义精神,最终赢得了革命的胜利。井冈山艰苦奋斗,自力更生的革命精神这笔宝贵的精神财富,仍然是我们把党的各项事业不断推向前进的精神动力。弘扬井冈山精神,重要的是落实到行动上。作为一名年轻干部,我要发扬老一辈无产阶级革命家淡泊名利、无私奉献的精神,把弘扬井冈山精神与当前深入学习实践科学发展观结合起来,把满腔热情投入到日常的办案工作中去,努力维持安定团结的社会环境,在本职工作岗位上为经济、社会的和谐发展尽心尽力。

  井冈山社会实践活动总结 11

  井冈山之行我感悟颇多,有对革命艰苦的感慨,有对老一辈苦命家的崇拜,有对现在美好生活的珍惜,现在就毛泽东在当时的领导革命的思想的方法谈谈谈自己的粗浅理解。

  一、在毛泽东领导井冈山的斗争中感悟辩证领导。

  一般是指规律性的东西,个别是指特殊性的东西。如何正确处理矛盾的这两个方面是管理中的难题。往往规律性容易把握,而对于特殊性的工作更难开展。当我们找到了一般中的规律,利用规律进行管理,就会发现“绝大多数人是无须管理的”。恰恰是特殊现象、个别人的行为没有规律可言,作为领导者经常要用大量时间去面对。“千里之堤,溃于蚁穴”,我们绝不可小视这些“少数”,处理不当会影响大局。

  在连队管理工作中,一般与个别的结合体现的正是以人为本的管理原则。我们除了做好面上的工作,最大的难点还是对于少数官兵的`管理。实际上一般与个别或规律与特殊的问题对应于领导的科学与艺术问题。作为领导,必须提高管理的科学性、艺术性,将集体管理、个别疏导相结合,带动单位整体发展。

  二、在毛泽东领导群众工作中感悟群众路线。

  领导干部必须发动群众,团结群众,以此带动广大群众的积极性。正确的领导必须从群众中来,到群众中去。目前我们工作中的一系列程序化的要求体现的正是群众路线的贯彻与执行。自下而上的程序,为群众提供了畅通的渠道,群众的意见便于集中,领导的决策也有了较为客观的依据。领导服务于基层,基层永远是领导工作的基点。在单位的决策上,要打破领导一言堂,充分发挥官兵民主权利,即充分发挥军人大会、民主生活会等的作用,制定战士管理单位、监督单位的制度。通过这些措施使官兵增强了管理单位的向心力、凝聚力。

  单位的领导应该是领导者与官兵互动的过程,培育官兵认同感、凝聚人心的过程,应该让战士体验到的关心、平等与尊重。民主氛围下的官兵队伍一定是生气勃勃、不断进取的优良整体。

  三、在毛泽东处理问题方法中学习握主要与次要问题。

  毛泽东客观分析了这项管理方法的重要性。“一个地区的总负责人,将各项工作放在适当的位置,而不是自己毫无计划,只按上级指示来一件做一件,形成很多的中心工作和凌乱无次序的状态。”

  作为单位领导者,负责的是单位、官兵的发展,中心工作应该分析单位的现状而后围绕单位发展要求而定。简单贯彻执行上级文件而发展的单位犹如一盘散沙、一潭死水,将缺乏前进的动力。把握单位发展的全局观念,分清轻重缓急,理清主次关系,服从整体,兼顾局部,才能走出单位发展的正确之路。

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