龙抬头活动方案的意义在于提升古城知名度和影响力、传承和弘扬中国传统文化、提升游客满意度、促进地方经济发展以及增强民族自豪感和凝聚力。下面小编为大家带来龙抬头主题活动方案精选，希望对您有所帮助！
龙抬头主题活动方案精选精选篇1
一、活动主题：
龙抬头，开好头
二、活动时间：
20__年3月3日
三、活动对象：
__电子信息职业技术学院全院师生
四、活动地点：
__电子信息职业技术学院办公楼前
五、活动准备：
1、前期做好宣传工作，提高学生的’积极性，积极参加活动
2、由宣传部做好宣传，通过广播、板报、海报形式做好宣传。
3、由主席团分配好各部的工作。
4、准备好活动当天所需要的东西。
5、邀请学校各导参与活动。
六、活动内容：
1、于3月3日中午，把展板放在办公楼前，由学校领导为活动提起第一个字。
2、宣布活动开始，让参与者为抬头龙画上龙鳞。
3、由学生会成员维持好活动的次序。
4、做好收尾工作，保持活动现场卫生。
5、活动中在龙鳞上签字，需要用毛笔(勿忘传统文化)
七、注意事项：
1、活动期间保持好次序和卫生。
2、活动期间做好活动介绍，让更多的人参与其中。
3、提示勿忘中国传统节日勿丢中国书法。
4、做好活动总结。
龙抬头主题活动方案精选精选篇2
一、活动时间：
__年x月10日(二月二)下午两点
二、活动地点：
__园社区居委会
三、活动主题：
公益从头开始
四、参加人员：
__园社区60岁及以上的老人，孤寡老人，残疾人;理发师
五、活动内容：
1、征集志愿者
征集__园自愿参加此次活动的老人和发型师志愿者，前往所在社区报名。
2、进行理发剪发
老人们按照顺序排队理发，理发师志愿者为老人进行理发，选择理平头或者寸头;行动不便的老人或者残疾人，本社区推出上门服务的理发师志愿者，帮助其理发。
3、新发型拍照留念
对理发完成的老人们拍照留念，作为“二月二龙抬头”活动的`纪念
六、活动目的： 以中华民族传统习俗为契机，将民族习俗与现代生活相结合，鼓励大家热爱生活，勤奋工作。同时，通过此次活动能带动大家热爱公益，积极参与公益事业中来，积极营造良好的公益氛围。此外，鼓励大家在平凡工作中乐于创新，为__园建设出一份力。
七、活动要求：
1、本次活动本着志愿的原则，各成员应精心组织，积极做好相关宣传、安全保障和协调工作。
2、活动中所需的理发器材，均为社区提供，请妥善带保管相关器械。
龙抬头主题活动方案精选精选篇3
活动主题：
“二月二龙抬头”寻访古镇
活动时间：
20__年__月__日(二月初二)、__日两天
活动安排：
一、__月__日。
上午9:30祥福公司集中出发，抵闽东乌镇一一双溪，游千年古镇。
下午2:00,赴，夜赏灯会，观线狮铁枝，品风味茶点。
二、__月__日。
游“天下第一山”、“道教三十六洞天”之首一一支提山，访古刹洞天，觅心底幽静。
下午返程，交流旅程心得。
特别说明：经本年度首个读书会商讨决定在每月一主题活动等闲人都必须人人动笔写文字。(这可有点怀少年时期的旧啊，老师宣布去春游大家都高兴，一听说回来要写作文头痛哈。)
活动车辆：
自驾。
活动费用：
预收300元/人。
活动人员：
等闲茶友会成员13人，另外特邀人员若干。有兴趣参与活动的朋友，近日向会长退思提出，以便于安排。周五之前确定具体人数。
活动要求：
统一行动，安全至上。
龙抬头主题活动方案精选精选篇4
活动背景：
二月二龙抬头由来：民间传说，每逢农历二月初二，是天上主管云雨的龙王抬头的日子；从此以后，雨水会逐渐增多起来。俗话说：“二月二，龙抬头，大家小户使耕牛。”此时，阳气回升，大地解冻，春耕将始，正是运粪备耕之际。
习俗：理发，吃煎饼，戴“龙凤尾”
活动介绍：
活动主题：
二月二龙抬头，赏美景剪龙头
活动对象:
新老客户
活动时间:
20__年3月21日（农历二月初二）
举办场地：
商展广场/项目展示厅
活动目的：
1、通过此次活动对项目进行宣传，收集目标潜在客户资源，为产品销售奠定基础。
2、加深与客户之间的.交流，为增强客户粘性奠定基础。
3、提升品牌知名度，使品牌深入人心。
4、此次活动将为品牌开展系列活动打下良好基础，使整体活动具有持续性和延续性。
5、突出项目的优势和品牌文化。
6、在行业和社会中间产生巨大影响力，塑造企业品牌，扩大企业销售市场份额。
活动内容：
1、凡是在活动当天到访客户，登记留存信息，可以免费获得理发券一张，凭券可以免费理龙头一次。
2、理发券内含有刮奖区，可以刮奖领取礼品
3、摸龙头，集好运，驱蚊虫
4、实拍造型，网络同传，选取最酷造型，获得购物大奖。
活动策略：
1、发放理发券时，将含有奖品的理发券预留出来发放给老客户或意向客户，非意向客户仅有少数获得奖品即可。
2、实拍造型网络同传，采用实时上传形式，可以聚拢人气，挽留住在谈客户，让客户尽量的在店内停留更长时间。
3、选取最酷造型，每小时选取出两位，发放购物折扣大奖，预留给已经签单的客户，维系客户满意，同时也能带动签单，给予客户压力，迫使他签单。
4、摸龙头，驱蚊虫，集好运，将龙头造型装饰于3米高处，顾客原地起跳摸龙头，可以集好运，并获得礼品一份。
举行活动期间应注意防范用电安全，专业设备由专人看护，并备有紧急医护用品，预防摸龙头时的扭伤救治。为防止人员过多拥挤发生意外，应配置安保人员维持秩序。让活动有序进行。
龙抬头主题活动方案精选精选篇5
教学目标：
1、通过教学，让幼儿知道一年中有二十四节气，龙抬头的日子是农历二月初二。
2、通过找找相关资料，知道二月二的日期、习俗、来历、故事、诗歌等。
3、通过了解二十四节气中惊蛰的含义及与龙抬头的关系，对二月二有更深一步的了解和认识，对中华民族传统节日有更深刻的认识。
教学过程：
一、初步认识、了解二十四节气，并重点掌握节气中惊蛰的含义。
问：一年有多少个节气？你知道哪些节气？（幼儿在日历上自由寻找）
小结：一年中有二十四节气，节气的日子以农历为准，农民都是以节气为准种庄稼的。惊蛰是二十四节气中的第三个，是讲冬季里不吃不动的动物，到了天气暖和时，渐渐脱离冬眠的状态，从昏睡中惊醒过来。
二、了解龙抬头
中国民间认为，龙是吉祥之物，主管云雨，而农历“二月二”这天是龙欲升天的日子。从节气上说，农历二月初，正处在“雨水”、“惊蛰”和“春分”之间，我国很多地方已开始进入雨季。这是自然规律，但古人认为这是“龙”的功劳。而且，龙在中国人的心目中有着极高的地位，不仅是祥瑞之物，更是和风化雨的主宰。因此，便有了“二月二，龙抬头”之说。
农历二月初二，是天上主管云雨的龙王抬头的日子。据说，冬眠的龙，到了惊蛰前后，被隆隆的雷声唤醒了，开始抬头。从此以后，雨水会逐渐增多起来。因此，这天就叫“春龙节”。我国北方广泛的流传着“二月二，龙抬头；大仓满，小仓流。”的民谚。
三、了解龙抬头的由来与传说四、二月二民间食俗
1、山东食俗――吃料豆、打粮囤（出示课件）
2、其他地方的食俗
吃春饼称“吃龙鳞”，吃面条名曰“扶龙须”，吃米饭是“吃龙子”
吃馄饨为“吃龙眼”，而吃饺子则叫“吃龙耳”。
五、古诗诵读二月二李商隐
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。
新滩莫悟游人意，耕作风檐夜雨声。
六、总结
说说自己家是怎样过二月二的？
七、课外拓展
让爷爷奶奶讲一讲以前当地过二月二的习俗。
龙抬头主题活动方案精选精选篇6
一、构筑载体创亮点
社区将邀请驻区的单位代表、临街商户来参加社区邻里联谊活动，使社区内的单位和居民实现资料共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。
二、工作方法
按照街道办事处的工作，紧密联系社区初建，因地制宜，认真做好组织实施工作，以丰富多彩的社区联谊活动为依托，从不同角度合力推进社区邻里之间的和谐、融洽。
三、开展活动、搭建平台促交流。
充分发挥社区联谊活动工作小组、文化宣传队、驻街单位文艺团体的作用，并结合当前的形势和国家重大节日，适时地组织开展社区联谊文化活动。
1、举办家庭文化展演、风采展示
为丰富社区居民群众精神文化生活，增进社区邻里感情关系，展现社区居民精神面貌。营造创建文明城市和谐、向上的氛围，举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参与的社区邻里文化联谊活动，带动社区创建文明城市活动的高潮。
通过开展现场形式多样的文艺表演，居民娱乐活动，带动社区精神文明创建工作，和社区文化展示，形成社区的和谐、积极、向上的文化氛围。
2、开展喜迎五一联谊活动
社区计划在今年的五一国际劳动节，组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进行五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动，活跃居民业余生活，健身强体，增进居民间的相互了解，提高社区的凝聚力和渗透力，进一步宣传党和政府建设社会主义和谐社会的方针政策，进一步激励广大居民参加联谊活动的积极性和主动性，真正发挥社区联谊活动应有的作用。
3、开展邻里联谊运动会
组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化，弘扬文明新风和精神风貌，活动旨在重建邻里和睦相处、邻里关系等，增加沟通交流机会，构建和睦邻里关系。
4、开展社区邻里退休老年才艺秀
社区计划在九九重阳节组织辖区内退休老年人开展一次才艺展示，把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来，为他们提供一次才艺展示的平台，做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为，真正发挥好社区老年人这一不可忽视的社区联谊建设的重要力量。
四、加强引导生活质量
引导居民围绕创建文明城市，争做文明市民，大力实施社区邻里联谊行动，为和谐家庭建设奠定思想文化教育基础。陶冶情操，愉悦身心，提高家庭生活质量。创建社区精神文明建设新氛围。
龙抬头主题活动方案精选精选篇7
一、活动背景
俗话说“龙不抬头，天不下雨”，龙是祥瑞之物，又是和风化雨的主宰。农历二月二，人们祈望龙抬头兴云作雨、滋润万物，素有“二月二剃龙头”的说法。中国民间普遍认为在这一天剃头，会使人红运当头、福星高照，因此，民谚说“二月二剃龙头，一年都有精神头”。
二、活动主题
公益从头开始
三、活动时间
__年x月21日(周六)上午9:00-11:00
四、活动地点
__公园
五、参加人员
滨湖新区小朋友(共50名)，理发师若干名
六、活动内容
1、征集志愿者
征集滨湖新区自愿参加此次活动的小朋友和发型师志愿者，前往所在社区(网格)报名。
2、造型制作大比拼
每位发型师限做3-5个发型，参与优秀发型评比。
3、优秀造型评选
现场挑选20名群众，对所有发型师完成后的造型进行现场评选，评选优秀造型奖10名，优秀志愿者10名。
4、颁发获奖证书。
七、活动目的
以中华民族传统习俗为契机，将民族习俗与现代生活相结合，鼓励大家热爱生活，勤奋工作。同时，通过此次活动能带动大家热爱公益，积极参与公益事业中来，积极营造良好的公益氛围。此外，鼓励大家在平凡工作中乐于创新，为滨湖建设出一份力。
八、活动要求
1、本次活动本着志愿的原则，各单位应精心组织，积极做好相关宣传、安全保障和协调工作。
2、活动中所需的理发器材，均为自带，请妥善带好相关器械，其他有主办方提供。
3、参与的理发师可携带本店的相关宣传材料，现场宣传。
4、设计的造型可以是图案、文字、符号等，但必须内容健康，积极向上，否则不予评比。
龙抬头主题活动方案精选精选篇8
活动目的： 农历二月初二是我国民间的传统节日“龙头节”，又称“青龙节”。整个正月都沉浸在过年的气氛之中，直至过了二月二，年才算过完了。为了给我们的龙年春节画上一个圆满的句号，让孩子们深入了解我们的传统文化，并热爱我们的传统文化，特举行此活动。
活动内容：
一． 民俗文化展览
1．前期准备：2月27日之前以班级为单位，布置“龙腾瑞气”民俗文化主题刊板，介绍民俗文化内涵，展示学生假期民俗文化作品和丰富多彩的寒假生活。同时，班级准备1—2名学生解说员，能够现场进行介绍。安排好解说员。
2．展区分类：2月27日将举行“龙文化”民俗文化展览活动，展区有：剪纸区 绘画区 书法区 摄影区 面塑区 创新作品展示区、接龙故事展示区、龙文化手抄报区等。
3．展区布置协助：王强 桑成佳 孙龙淼
二、民俗文化竞赛
结合寒假“小龙人”学艺内容，现场将举行以下活动（四项活动的参与人不得重复）：
（一） 时间安排：2月27日下午2：00低年级
2月27日下午2：00中高年级
（二）竞赛内容安排
1、画龙点睛。现场创作带有“龙”的图画，可以是铅笔画、彩笔画、素描画等。（画纸自带）
参加人数：每班5人
活动时间：30分钟
地点：学生小餐厅东
奖项：评出一二三等奖
评委：纪军（负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）
2、百龙竞秀。可以是用剪刀剪出带有“龙”的图案，并为自己的图画命名；亦可以通过贴、捏塑、拼插、等与龙有关的一技之长。
参加人数： 每班5-10人
活动时间：30分钟
地点：学生主餐厅
奖项：评出一二三等奖
评委：原晓红 王晓华 于燕超 杨丽红 林红色 （负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）
3、飞针串龙。现场进行穿龙尾大赛，材料可以是彩布及一厘米长的吸管、线、针等。龙尾长且美观富有创意者获胜。
参加人数：每班5人
活动时间：20分钟
地点：教师餐厅
奖项：评出一二三等奖
评委：王欣荣 江爱玲 段志芳。（负责比赛的组织及奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的’队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）
4、笔走龙蛇。现场进行软笔书法展示活动，可以书写龙年对联，也可以书写不同字体的“龙”字。（低年级无“笔走龙蛇”软笔书法赛但可申请报名）
参加人数：每班3-5人
活动时间：30分钟
地点：学生小餐厅西
奖项：评出一二三等奖
评委：杨君轮 王云玲 于梅香（负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）
三、民俗文化体验
每班邀请1—2组具有一技之长的民间艺人，要求在某一方面能够传承民俗文化特色或有自己的绝活（折、剪、写、塑等等），并能进行现场展示。现场展示过程中，每位被邀请的民间艺人将带领班级4-6名学生，边展示边指导学生进行体验。
参加人员： 非竞赛人员（每班不超过10人）
活动时间：30分钟 （中高年级2月27日下午、低年级2月27日上午）
地点：文化大厅
组织教师： 邹萍萍 宋彩燕 马骏
龙抬头主题活动方案精选精选篇9
一、活动时间：
20__年3月10日（二月二）下午两点
二、活动地点：
荣溪园社区居委会
三、活动主题：
公益从头开始
四、参加人员：
荣溪园社区60岁及以上的老人，孤寡老人，残疾人；理发师
五、活动内容：
1、征集志愿者
征集荣溪园自愿参加此次活动的老人和发型师志愿者，前往所在社区报名。
2、进行理发剪发
老人们按照顺序排队理发，理发师志愿者为老人进行理发，选择理平头或者寸头；行动不便的老人或者残疾人，本社区推出上门服务的理发师志愿者，帮助其理发。
3、新发型拍照留念
对理发完成的’老人们拍照留念，作为“二月二龙抬头”活动的纪念。
六、活动目的：以中华民族传统习俗为契机，将民族习俗与现代生活相结合，鼓励大家热爱生活，勤奋工作。同时，通过此次活动能带动大家热爱公益，积极参与公益事业中来，积极营造良好的公益氛围。此外，鼓励大家在平凡工作中乐于创新，为荣溪园建设出一份力。
七、活动要求：
1、本次活动本着志愿的原则，各成员应精心组织，积极做好相关宣传、安全保障和协调工作。
2、活动中所需的理发器材，均为社区提供，请妥善带保管相关器械。
附录：
活动所需物品明细：理发器材、洗发水、毛巾、相机。
龙抬头主题活动方案精选精选篇10
活动背景：
过龙节、知龙事、做龙的传人、传承龙的精神!中华民族有着5000年的悠久灿烂的文明，像一条巨龙屹立在世界的东方!中华复兴的伟大梦想，更需要我们每一个人努力拼搏!实验幼儿园以《指南》精神为指导，在学前教育中融入民俗文化教育，并以民间传统节日“二月二”为契机，举办民俗文化体验活动。
活动时间:
本周五第二节课
活动地点:
各班级活动室
活动内容：
一、师幼活动
1、教师首先了解传统节日“二月二”的来历，知道过节时的习俗、习惯等，结合“龙”的图片讲给孩子听。
二月二，在北方广泛流传着“二月二，龙抬头;大仓满，小仓流。”的民谚。我们都知道二月二是中国的传统节日之一，那么你具体的二月二龙抬头是什么意思您知道吗?今天，我们就来为小朋友介绍二月二龙抬头的含义。
二月二又被称为“春耕节”、“农事节”、“春龙节”，是中国民间传统节日。庆祝“龙头节”，以示敬龙祈雨，让老天佑保丰收。你可能会在二月二这天听到第一声春雷，农民伯伯也在这时开始下地耕种，有了春耕才有秋天的.收获!因为春天雨水少才有春雨贵如油的说法，二月二这个祈雨仪式显得特别重要，同时，北方地区在节日期间有吃猪头肉、理发(剪“龙头”)、祭祀的习俗。
2、各年级的孩子分级段绘画、剪贴、制作“龙”。
3、学唱《小龙人》
4、舞龙游戏
二、亲子活动
1、民谚说“二月二剃龙头，一年都有精神头”!家长带孩子去理发店剃头，做漂亮的发型，可在班级群分享。
2、利用周末时间到乡下农村去踏青、听春雷、看春雨，看农民伯伯耕种土地，知道劳动的艰辛、懂得珍惜食物来之不易。理解“一年之计在于春天、一生之计立于幼学”的意义。了解植物生长的顺序：春生、夏长、秋收、冬藏。明白所有的收获来之于付出的努力。踏青的照片也可以在班级群分享哟!
龙抬头主题活动方案精选精选篇11
目的与意义：
20__年恰逢龙年，龙是中华民族图腾的象征，龙在炎黄子孙心中有着非常特殊的意义。在中国民间传统节日二月二龙抬头这特殊的时间节点上，通过热带雨林酒店龙抬头主题活动的策划与执行，提升酒店的知名度、品牌度;彰显酒店的文化气息、底蕴;通过达额赠礼活动提高店内人气，拉动店内销售。
活动主题语：
春龙抬头日，福瑞降雨林。
活动时间：
20__年2月22日(农历二月初一开始)20__年2月26日(视具体情况是否延期)
活动地点：
热带雨林酒店户外停车场 热带雨林酒店店内大堂 热带雨林酒店自助餐区
活动具体内容：
一、热带雨林酒店户外停车场春龙抬头游雨林，福泽你我。
酒店采购金色发光3号(龙头)全长13米表演用舞龙一条，在特定时间(晚20:0021:00)由酒店工作人员高举在酒店周边进行环绕游行，营造具有极高眼球效应的特色活动内容及氛围。得以提高热带雨林酒店的知名度及品牌度，彰显酒店文化底蕴。与活动主题二月二春龙抬头游雨林福泽你我进行呼应(恰逢20__农历龙年之际，此活动可长期延续下去，全年执行)，此龙为沈阳唯一一条可以发光的表演龙，势必会取得极具性价比及印象深刻的宣传效果。
二、热带雨林酒店店内大堂消费达额赠茶礼，春龙戏水。
酒店在活动期间推广买赠活动，即在店内消费达到1888元即获赠价值328元茶艺用品如茶艺用具礼盒(采购价建议在100元以内)。而茶具是中国古典文化的代表产物之一，此活动在彰显热带雨林酒店文化韵味的同时，通过消费达额赠礼活动间接拉动店内消费。建议采购诸如春龙套等具有龙主题的特色茶具。
三、热带雨林酒店自助餐区雨林自助享龙宴，健康平安。
活动期间内，酒店自助餐区增加龙宴品类：龙耳饺子;龙须面条;龙眼馄饨;龙鳞春饼;龙抬头东北猪头肉。
紧抓中国传统节日春龙节民俗食品寓意及内容，搬到雨林自助餐区中，增加自助餐产品的核心竞争力，提高活动期间自助餐区产品附加值，提升顾客自助餐消费热情。
活动具体宣传内容：
春龙抬头日，福瑞降雨林。
二月一春龙睁眼择良隅望遍乾坤; 二月二春龙抬头游雨林福泽你我。
活动一、春龙抬头游雨林，福泽你我。
活动期间，会有发光红龙天降雨林，见龙纳喜，福泽你我。每日晚20:00-21:00龙游雨林户外，为您招祥避灾。
活动二、消费达额赠茶礼，春龙戏水。
活动期间，凡顾客在店内结账消费达额满1888元(以上消费金额为现金、银行卡消费产生的.实际金额，购买储值卡除外)即可获赠春龙套艺术茶具一套，满3776获赠两套(以此类推，不设上限)，数量有限，送完为止。 活动三、雨林自助享龙宴，健康平安。
活动期间内，酒店自助餐区增加龙宴品类：龙耳饺子;龙须面条;龙眼馄饨;龙鳞春饼;龙抬头东北猪头肉。 加量不加价，享龙宴，祝您龙年健康平安。
活动宣传渠道方式：
店外、店内LED屏幕、x展架 会员短信
活动预期目标展望：
一、通过活动进一步提升热带雨林酒店的知名度与品牌度;
二、为店内增加中国古典文化韵味，提升酒店核心竞争力;
三、通过达额消费赠礼活动，间接拉动活动期间内店内销售额;
四、为自助餐增加品类，并融入中国民俗寓意内容，进一步扣题提升自助餐销售，提升酒店品牌度及核心竞争力。
五、一次性购买的发光表演龙贴合龙年主题，应长期坚持进行。可以形成热带雨林酒店特有的专属宣传特色内容，起到良好的吸引受众眼球，提升知名度与品牌度的酒店宣传的既定目的与方针。
龙抬头主题活动方案精选精选篇12
活动时间：
20__年__月__日
活动细则：
一、周二满额赠
周二晚上7：00—8：00之间单次购物满128元的`顾客，凭购物小票即可领取价值15元的高档洗衣盆一个(单张小票最高限赠2个)以小票时间为准
二、周三赶大集
每逢周三赶大集，千余商品超低价任您抢!!(所有参与赶大集商品，凭有效购物证明，买贵双倍退还差价)
三、关注微信，好礼相送
扫描二维码关注超市微信公众平台有礼相送
手机扫描二维码，关注超市微信公众平台，即可第一时间了解：最新优惠活动、促销信息、一切尽在掌握!即日起只要您关注超市微信公众平台，凭您的微信账号加购物小票免费领取精美礼品一份。(限领一次)
生鲜商品超低价销售：蘑菇2.98元/斤，西红柿3.88元/斤，芹菜0.99元/斤，荷兰土豆2.58元/斤，香蕉2.98元/斤，菠萝2.48元/斤，雪梨3.28元/斤，甘蔗1.98元/斤，草鱼7.98元/斤，蚕蛹3.98元/斤。
二月二吃豆子
炒大黄豆6.90元/斤，炒黑豆8.90元/斤，炒青豆6.90元/斤，蚕豆6.90元/斤。
龙抬头主题活动方案精选精选篇13
1、活动主题：
开慧国际园“二月二，龙抬头”民俗亲子体验活动
2、活动时间：
本周六或下周一待定
3、活动地点：
国际园厨艺坊、教室
4、活动邀约：
积累的名单；西区部分意向转园家长；家长亲朋；售楼处名单电话邀约
5、活动目的.：
让孩子体验学习传统节日文化；增强家园沟通；对邀约准家长进行转化。
6、活动准备：
a、教师熟悉节日文化，熟练各关节知识性及教育意义。
b、物料准备：
（1）、绘本PPT《春龙节》；剪头模拟工具；
（2）、蔬菜彩面、香菇肉馅、鲅鱼馅、鲜花等装盘素材
（3）、各种粮食种子（尽量找全）用瓷迷你缸存放展区，上写五谷丰登标签；
7、活动流程：
一、绘本故事《春龙节》
用PPT+人偶（可以做面具）
展示活好的面及打好的蔬菜汁，及水饺馅，其它活动进行时，厨师同步进行准备
二、剃龙头
孩子互相模拟剪头
三、奥尔夫音乐创编《舞龙灯》
各区奥尔夫教研组长协助创编，家长孩子参与
四、认识农作物
展示各类种子，并打印作物的生长过程图片作展示
五、吃龙耳(也称龙牙）
厨师把准备好的工具及材料端上来供孩子和家长操作，面点师提前包出一部分，节约时间，最后吃的时候分盘装饰，用果酱和蔬菜活鲜花装饰盘子，对自己成果拍照发朋友圈再吃。
龙抬头主题活动方案精选精选篇14
活动时间
20__年3月13日（周六）上午9：30——11：30
活动地点
三墩北文化家园、二楼多功能会议室
活动人数
15组家庭（每位小朋友限一位家长陪同）
活动内容
1.分享二月二龙抬头节日文化；
2.学习《社日》手势舞；
3.互赠装有谷物瓜果种子的青袋；
4.学习制作龙抬头吃食“龙耳”,即饺子；
5.品尝节气养生茶。
龙抬头主题活动方案精选精选篇15
在迎接农历二月初二，“龙抬头”之际，在象征春回大地、万物复苏的时刻。王坊幼儿园欲开展“二月二龙抬头，民间大庙会”活动，庙会作为国家非物质文化遗产，最古老的传统民俗文化活动，在每一年为千家万户送去新年的祝福和祝愿。让幼儿亲身感受我国传统文化的魅力，传承中国的传统习俗。
因此王坊幼儿园诚挚邀请您一起来参加我们精彩的的大庙会。我们的大庙会有好玩的民间游戏、舌尖上的美食在等着大家哦！
庙会时间
20__年3月4日13：00—16：00
庙会地点
王坊幼儿园户外场地
活动流程
开场表演
主持人介绍活动
逛庙会
温馨提示
各位家长请将电动车、汽车等交通工具有序停放在门口两侧，以免发生交通堵塞。
活动开始请家长保持秩序，爱护环境，不乱扔垃圾，为我们的孩子做榜样。
活动结束时，请大家按要求有序退场，不要相互拥挤。