校园心理剧大赛活动方案(推荐19篇)

以下是小编收集整理的校园心理剧大赛活动方案(共含19篇),仅供参考,希望对大家有所帮助。

校园心理剧大赛活动方案

篇1:校园心理剧大赛活动方案

校园心理剧是一种学生们喜闻乐见的校园文化形式,通常通过角色扮演唤起参与者相应的情感体验和思考。其题材可以是表现学生青春期迷茫心理,或反映校园学习和生活矛盾,或反映亲子关系、师生关系、同伴关系,或赞美美好生活、传统美德等,寝室、教室、自习室等皆有故事。学生们通过自编、自导、自演,将发生在他们身边熟悉的甚至是亲身经历的故事融入剧中,从中体验心理的细微变化,进而达到宣泄、释压并从中领悟一定道理的目的,是一种富有成效和极具特色心理健康教育方式。

为了能够优化心理健康教育,繁荣校园文化,丰富校园生活,我校将于第五届“5.25”心理健康活动月(20xx年5月)期间举办海南中学首届校园心理剧大赛。

本届大赛旨在增强我校学生的心理健康意识,提高他们的心理调适能力和自我教育能力,展现当代中学生丰富的内心世界和生活情境,激发全体学生对自己以及身边的同学心理健康的关注、重视和自我保健,并以此提升到对生命的.关注和呵护。

一、大赛主题:

“阳光生命,和谐校园”。关爱生命,关爱心灵,拥抱阳光;用真心演绎身边的故事,用感动传递心灵的力量。

二、参赛对象:

高一年级,以班级为单位参赛。

初中年级,由心理组选派班级参加(友好参赛,不占用高中班级的获奖名额)。

三、参赛要求

本次比赛分为初赛、复赛和决赛暨汇报大赛三个环节。

初赛:参赛班级每班报送一个剧本参赛。评出15个班级的剧本进入复赛。

1)剧本内容要求健康向上,反映当代初高中学生的生活,突出初高中学生的心理特点,反映出主人翁心理变化的过程,给人以启迪。内容力求新颖、有创意。

2)剧本时间应控制在8-12分钟,主要角色人数控制在8人之内。

3)各参赛班级的剧本内容若有重复,以报名的先后顺序为准,后报名的班级须更换剧本。

4)若剧本为原创作品,应在报名时说明为“原创”,以参评“最佳剧本奖”。

复赛:进入复赛的班级进行剧本表演。评出8个班级进入决赛。

1)参赛队自备剧目所需道具、服装以及背景音乐等。

2)参赛队提前做好配音录制工作,表演时原声与录制音同时展现。

决赛暨汇报大赛:进入决赛的班级(高中8个,初中2个)进行决赛暨汇报表演。

三、具体安排

1、宣传及准备阶段:20xx.3.7-20xx.3.18

2、报名及上交剧本阶段:20xx.3.18-20xx.4.7

请参赛班级的心理委员将报名表、参赛剧本、演员名单、负责人姓名及联系方式等资料于4月7日前交至教务科陈韵君老师处(综合楼二楼教务科,联系电话65883641),同时上交一份电子稿(邮箱:[email protected]);初中参赛班级相关材料交至邓婷婷老师处(初一年级班主任办公室,邮箱:[email protected])

3、初赛:20xx.4.8-20xx.4.11? 剧本筛选阶段

4、复赛:20xx.5.5-20xx.5.6?? 地点:艺术活动中心

5、决赛暨汇报大赛:20xx.5.27? 地点: 艺术活动中心

四、奖项设置:

团体奖:一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。

单向奖:最佳剧本奖1名、最佳表演奖1名、

最佳舞台效果奖1名、最具感染力奖1名。

篇2:校园心理剧大赛活动方案

获奖班级和个人将获得由学校颁发的荣誉证书及精美奖品。

五、评分标准:

1、内容:思想内容健康向上且特色鲜明,有一定的思想性、启发性;

2、主题:紧密联系校园生活实际,真实反映初高中学生的心理特点,具有一定的现实意义;

3、语言:语言吐字清楚,生动活泼,幽默机智,感染力强;

4、表演:表演具有感召力,能充分体现角色心声;

5、服装道具:服装道具齐备且富有创意

6、剧本若为原创加5分

六、评委老师及特邀嘉宾:

1、评委老师:政教科(处)、心理组老师

2、特邀评委:艺术组老师

3、汇报赛特邀嘉宾:校级领导、心理教育界专家、团委书记等

篇3:校园“五星大赛”活动方案

校园“五星大赛”活动方案

一、活动名称

长沙理工大学第七届“五星大赛”

二、活动目的

为了丰富校园文化生活,带动全校的文娱活动,同时更给同学们带来一个发现自我、展现自我的舞台,也为校学生会、阳光艺术团及各院选拔一批优秀的文艺人才,我校校学生会文娱部着手打造我校文娱品牌活动—四星大赛。本次比赛以展现我校优秀文艺人才,提高同学们的文艺鉴赏水平为目的,在竞争比赛中让同学们更好的了解艺术表演,创造出校园更好的文化艺术氛围。

三、组织单位

主办单位:共青团长沙理工大学委员会

承办单位:共青团长沙理工大学学生会

支持媒体:长沙理工大学、长沙理工大学学生会博客、优习网、我爱竞赛网、微博、人人公共主页、长沙理工大学阳光论坛

四、活动时间

1、预报名及前期宣传

预报名:XX年1月26日——2月22日

审核:XX年2月23日——2月26日

名单公示:XX年2月27日

前期宣传:XX年1月20日——2月28日

2、海选

报名:3月9日——3月15日

海选: 歌星:3月17日

乐星、舞星、笑星、主持之星:3月21日

地点;文化广场

3、复赛

晚会:歌星:4月3日

乐星:4月10日

舞星:4月17日

笑星、主持之星: 4月24日

地点:报告厅

4、集体培训

5月2日、9日、16日(由艺术团队员和各高校嘉宾作为培训老师)

5、决赛

彩排:5月22、23日

晚会:5月24日晚6:30

五、活动流程、比赛赛程策划

①、宣传阶段

(一)1、预报名 预热阶段(1月20日–1月22日)在学生会各媒体平台发布预报名消息。其中微博置顶,微信第一天头条,剩下几天贴在最后,QQ用官方账号在各大新生群造势;在阳光在线、新浪博客上上传活动预告;同时在各平台简要介绍四星大赛,包括比赛内容、形式等等。初期阶段(1月23日–2月3日)在各媒体平台发布上届四星大赛决赛现场视频或音频或照片(每天发布一组选手的两轮作品),并介绍对应节目的背景、演员等等邀请同学们一起互动转发评论,还可请同学们圈出视频中自己认为最美最帅的场景,与主页互动。

2、中期阶段(2月4日–2月25日)

提前收集好对往届优秀选手的专访,在媒体平台上发布。开通话题#我眼中的四星#,请同学们发表出对上届四星的看法与感受以及对本届四星的期待,包括在赛制、赛程方面,甚至晚会形式等等,如果可能的话,看是不是可以酌情考虑是否采纳。

3、高潮阶段(2月25日–摆点报名)全媒体发布本届四星大赛报名通知,并将本届比赛赛制的改变及创新点广而告之。可采用关注微信快速报名方式,在提高方便度的.同时提升媒体影响力,有利于对四星大赛的后续宣传

(二)初赛

1、初期阶段(报名截止–初赛开始进行) 在各媒体平台上发布初赛通知,并适当进行一些互动小活动,活动内容根据策划另定开通话题#四星大赛知多少#,设计一些好玩的问题进行每日一问,每天第一个转发并回答正确的同学可以获得小礼物一份或决赛门票一张

2、中期阶段(初赛比赛现场)初赛现场微博、QQ空间进行现场滚动直播,搜寻亮点,并及时与观众互动,适当挑选部分选手及观众进行小型采访。

3、后期阶段(初赛结束–复赛开始前)发布初赛总结新闻稿及时准确公布复赛名单,并发布复赛通知。?

3、复赛阶段:

地点:报告厅

比赛形式: 由200位大众评委组成评审团。每位选手按抽签顺序依次表演一首完整的曲目,支持率高的4名选手进入决赛。 视情况邀请踢馆选手(包括本校或其他高校)。

五、五星之夜

1、决赛准备:

①大众评审选拔:大众评审选拔共两种途径:网上报名及现场报名。一个学院大众评审人数不超过25

人。共选拔200人。

②重新制作决赛海报,综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报,张贴于汀香园、甘怡园宣传栏处。

③利用校园媒体、网络媒体广泛宣传四星大赛决赛,为决赛造势。

④拍摄每位进入决赛选手的自我介绍视频。

2、决赛彩排:时间:5月22日至5月23日安排彩排。

3、决赛:时间:5月24日晚6:30点

地点:云塘校区大会堂

比赛赛程:

①开场由交响乐+选手带来开场秀。主持人致开幕词,介绍到场嘉宾、评委,介绍比赛赛制。

②每组选手按抽签顺序进行比赛(声乐类、舞蹈类时间4

分钟内,器乐类时间5分钟内,曲艺类时间7分钟内),分别由声乐类、器乐类、舞蹈类、曲艺类为顺序进行比赛。由评委老师按照评分标准进行综合评定,200名大众评审进行投票,评委评分和大众评审分别占60%、40%,综合得分排名即为最终名次。

③颁奖。主持人宣布比赛结果。由评委老师给获奖选手颁奖。

奖项设置:

歌星、舞星、乐星、笑星一等奖各一名、二等奖一名、三等奖两名。

4、赛后宣传

(1)由校学生会宣传编辑部负责制作四星大赛比赛结果宣传海报张贴与

各宣传栏,并发表与校学生会博客,同时进行网络宣传。

(2)比赛过程全程拍摄,由设计部剪辑制作四星大赛视频(包括前期精彩花絮,各赛区视频以及比赛视频,刻录成碟片销售)。

六、活动预算

前期宣传准备3800?

场地布置13000

比赛过程所需XX

奖品及纪念品3200

总计 2XX

七、注意事项

1、1月31日之前确定比赛主题曲,并对主题曲进行改编。在3月10日之前录制音频以及拍摄MV。

2、复赛结束之后的1个月时间内对于选手进行全方位包装(集体培训,拍摄MV,写真等)。

3、3月10日之前完成投票APP的制作和测试。决赛的具体事项另行商定。

篇4:校园摄影大赛活动方案

为迎接20__年“三八”妇女节和庆祝建党_周年,学校工会于20__年“三八”妇女节期间举办“三月风华”为主题的摄影比赛,通过摄影图片展示我校教职工的时代风采,本次活动工会将根据各组上报的参赛作品数量及作品质量进行评奖,为获奖者颁发荣誉证书并给予一定实物奖励。各组的参赛人数和成绩将折算成分值计入本学期的文明组室评比。

(一)比赛主题

三月风华

(二)参赛对象

我校全体教职工和摄影爱好者。

(三)参赛作品内容

参赛作品应围绕“三八”妇女节主旋律、围绕庆祝建党_周年,以摄影图片的形式,从不同视角反映妇女在工作、家庭、生活等各个领域的新变化、新成就、新面貌。其他如优美风光、花卉、民俗等摄影作品均可参赛。

(四)摄影作品要求及注意事项

1.作品内容积极健康、寓意深刻,形式、创作时间不限,一律报送2272_1704以上尺寸电子稿(每张作品像素约1M左右)。

2.每张作品均要注明作品题目、作者姓名。参展作品凡涉及肖像权问题一律由作者负责。

3.每组必须有60%以上人员参赛,参赛者每人至少交3张作品。

4.三月十一日为作品上报截至日.

篇5:校园摄影大赛活动方案

正值万木复苏、柳绿花红的季节,为进一步丰富广大教职工的文化生活,提升教职工艺术素养,倡导健康文明的生活方式,引导教职工发现生活中的美好,激发大家热爱学校、热爱生活的激情,并为广大教职工摄影爱好者提供一个交流、切磋、展示的平台,学校工会、党委宣传部决定联合举办美丽校园春之篇南工院教职工摄影大赛。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:全校教职工

二、参赛作品主题:

1、本次大赛以春季的南工院校园为拍摄主体,以表现优美的校园环境、师生的精神风貌为主题,旨在弘扬学校文化,发掘对真、善、美的发现和感悟,为校园幸福生活留下美好记忆的瞬间。

2、参赛作品要紧扣主题,内容高雅,健康向上,风趣幽默,必须为原创作品。

三、参赛作品要求:

1、作品题材、风格不限,拍摄器材不限。彩色、黑白均可,但不得进行电子修改或拼图制作。勿加框,不要改变原始影像,仅可做色彩、色调、亮度、反差的适当调整。

2、每人可上报作品5-10幅,组照在5幅以内,按一幅计。每幅作品要注明作品名称、拍摄者姓名及短号。

3、参赛作品尺寸不得小于20__像素_20__像素。

4、参赛作品必须是20__年4月1日以后拍摄创作的。

5、报送方式:参赛作品必须以电子邮件形式投稿,以JPEG格式报送。

四、投稿须知:

1、各参赛选手统一将符合要求的参赛作品发至南工院摄影作品报送专用邮箱_,并在主题中注明美丽校园春之篇参赛摄影作品字样。

2、投稿时间:自即日起至20__年4月20日18时止。

3、学校有权使用参赛作品(包括用于展览、出版物、媒体网络宣传等)。所有参赛作品如涉及著作权、版权、肖像权或名誉权纠纷,均由作者本人负责。一经参赛将视作同意本条款。

五、评选办法:

1、本次大赛截止收稿后,组委会在五月份将入围作品集中展览,请评委对参赛作品进行评选打分。评委有大众评委和专家评委,大众评委为全体教职工,打分分值为30%;专家评委打分分值占70%。

2、奖项设置:一、二、三等奖以及优秀奖若干(视参赛作品多少而定)。

3、评选结果及获奖作品在工会网站公布。

4、本次活动由南工院教职工摄影爱好者俱乐部承办。

篇6:校园吉尼斯大赛活动方案

一、活动目的

为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,增强我院学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神由我申报项目,以“学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流。

二、活动时间

初赛时间:xx年xx月xx日。

决赛时间:xx。

三、活动地点

初赛:篮球场;

决赛:篮球场。

四、活动对象

重庆三峡职业全体在校学生。

五、比赛合作单位

主办单位:机电系宿。

六、活动流程:

第一部分:第二届校园吉尼斯大赛前期宣传;

第二部分:第二届校园吉尼斯报名及赞助事项;

第三部分:第二届校园吉尼斯大赛内容及流程;

第四部分:第二届校园吉尼斯大赛结束工作。

(一)报名

xx年xx月xx日,在篮球场报名。

第三第二届校园吉尼斯活动流程及内容

活动整体形式:整个活动内容分可选项目和自我申报项目。

可选项目由选手自我报名,填表登记的形式获得比赛资格,然后在xx日进行初赛。通过初赛者进入决赛挑战吉尼斯纪录。

自我申报项目需要申请者在报名期间将个人申报到重庆三峡学院机电系宿管部,经部门审批通过后在初赛当天进行比赛。然后将比赛结果公布,在决赛当天进行公开挑战,以确定该项目的最终校园吉尼斯纪录。

本次大赛新增自我申报项目环节,目的是让更多有才能的同学发挥展示给大家,同学们可以用自己的活力和激情创造属于你的校园吉尼斯纪录。同时通过这个项目,使更多的同学参与到本次大赛,使我们都能发现自己的优势所在,让我们受到吉尼斯精神的熏陶和感染,从而为我们的健康成长和发展打下坚实的基础。比赛当天活动现场将为自我申报项目的参赛选手设置场地,让这些选手把自己的绝活淋漓尽致的展现给观众。

初赛当天进程:

xx日早上提前布置比赛现场,摆设大拱门为活动入口,周边用气球和彩旗围饰做活动边线,挂活动幕布!负责各活动的工作人员提前将活动地点找准,用彩旗标示比赛范围,观众仅可在范围外观看。提前将活动道具准备好。现场需放置音响播放活动音乐,主持人提前试手持麦。

初赛于xx日早上八点半正式开始。选手将按主持人介绍的活动顺序到自己的活动地点进行比赛,不听工作人员安排的取消比赛资格,各选手对比赛有任何问题的可到比赛监督台反映!

每项比赛结束后当值裁判要及时将比赛成绩上报并公布,由校园吉尼斯组委会统一记录,并通知进入决赛的选手回去准备最终的决赛。

初赛结束后,由工作人员收拾活动现场,确认活动所用道具数量,所剩活动道具由组委会统一安排。

决赛当天进程:

xx日早上准备布置活动现场,摆设大拱门为活动入口,周边用气球和彩旗围饰做活动边线,挂活动幕布!纳川广场扎建露天活动舞台。音响主持提前准备好。

比赛为各活动项目依次上台进行比赛。各工作人员提前确认自己的上台序号并准备好活动道具。各参赛人员提前到工作台进行报到,规定时间内未到者即视为弃权!比赛成绩当场公布,由工作人员记录并上报!

各项比赛结束后,将有一定数量的才艺表演,然后进行隆重的颁奖典礼,现场将请学生处及信电学院相关老师和赞助商领导为吉尼斯纪录创造者颁奖!

比赛当天,组委会安排工作人员维持现场秩序,以确保活动有序顺利的进行。

决赛结束后,由工作人员收拾活动现场,确认活动所剩道具,由组委会记录以用于下次活动举办。

可选活动项目及规则:

一、学习类

1、键盘速打:速打所规定文字,按时间和错误计算,所用秒数最少者为胜。

2、24点:给每位参赛选手五道24点题目,时间最短且准确无误者为胜。

二、趣味类

1、玩转魔方:完成魔方且时间最短者为胜。(初赛还原一面,决赛六面全部还原)

2、吹气球:一定数量气球吹爆完用时最短者为胜。

3、穿针引线:一分钟内一根线上穿过针数最多者为胜。

4、助跑摸高:助跑后测单手摸高的高度。(初赛摸到规定高度即进决赛,决赛测量所摸高度)

5、扔飞镖:每位参赛选手五枚飞镖,投中环数相加最多者为胜。

三、技巧类

1、颠足球:无时间限制,颠球数最多者为胜。(手掌及手臂不能触球,球落地即终止比赛)

2、颠排球:规定时间内颠球最多者为胜。(双手颠球且球高度高于头顶)

3、投硬币:规定所用硬币数量,在一定距离外投入硬币数量多者为胜。

4、自行车慢骑:在二十米距离内,一定宽度内,完成时间最长者为胜。(身体任意部位落地即淘汰)

5、踢毽子:在规定时间和范围内,踢得次数最多者为胜。

6、转呼啦圈:一次性转时间最长者为胜。

7、单手抓乒乓球:单手抓球,所抓球数最多者为胜。(手离开参照物时间不少于三秒)

四、力量类

1、俯卧撑:规定时间内做的个数最多者为胜。

2、仰卧起坐:规定时间内做的最多者为胜。

3、掰手腕:将比赛选手分组,进行淘汰赛,最终优胜者为吉尼斯冠军。

一、奖项设置

1、本次大赛将产生25位可选项目的记录保持者以及若干自我申报项目的记录保持者,各保持者将获得一定物质奖励;

2、各可选项目的亚军以及季军也同时获得由宿管部提供的一定数量的物质奖励;

3、各参赛者将获得由赞助商提供的纪念品一份。

篇7:校园营销策划大赛活动方案

校园营销策划大赛活动方案

为进一步推进我院营销类专业的教育教学改革,促进专业建设,加强校企合作和工学结合,强化实践教学,提高教育教学质量,培养职业院校学生的`营销策划能力、创新能力和应变能力,展示我院学生的精神风貌和营销技能水平,经研究决定,商务管理系将举办“xx’安徽国际商务职业学院营销策划大赛”(以下简称大赛)。

一、成立大赛组委会

大赛主办单位:商务管理系

大赛协办:安徽百事众邦商务咨询有限公司

媒体支持:学府网

二、大赛组委会成员

组委会主任:张宽胜

组委会副主任:朱超才

执行组成员:杨晓、傅军、张莉、郑玉秀、方明、刘艳彩

协助执行:营销实战协会

三、大赛方式

大赛分预赛和决赛。

预赛包括市场调查报告和策划文案两部分。

决赛为现场表现,包括文案陈述和提问答辩两个步骤。

四、大赛地点

安徽国际商务职业学院

五、大赛时间

报名时间:xx年12月20日――xx年12月30日

决赛时间:xx年4月4日(周三)

请各参赛队于xx年3月21日前将市场调查报告和营销策划文案的电子稿发到指定邮箱:yangxiaoellen@126.com,同时,各参赛队于xx年3月21日前将纸质文案(一式3份)交至商务管理系储修云老师处。

六、奖项设置

本次大赛设一等奖(1名),二等奖(2名)、三等奖(3名),优秀奖(4名)。

七、参赛对象、组队与报名

(一)参赛对象

大赛的参赛对象为安徽国际商务职业学院全院学生。

(二)组队

各班级学生自行组队参赛,每队由3名选手组成。

(三)报名

1、报名时间:xx年12月20日――xx年12月30日(过期不再办理)。

2、本次大赛参赛选手须填写报名表,报名表可到商务管理系系部网站上下载。

参赛资格证明:学生证、身份证复印件。

大赛联系人:

商务管理系:储修云电话:0551-5664630

八、营销资格证书换考办法

1、证书换考:

参加安徽国际商务职业学院营销策划大赛的选手,营销策划书只要达到评审老师的评审合格,可以参加营销资格证书的换取,选手将合格营销策划书交到管理系营销教研室,填写报名表,送交教育部,合格颁发市场营销经理助理中美双证资格证书(证书换考费用为480元)。

2、证书介绍:

中国市场营销资格认证考试简称cmat,由教育部考试中心和中国市场学会联合认证,全国范围内有效。美国市场管理协会(amma)是全球知名营销专业组织,其证书在全球100多个国家和地区得以推广和认可。amma营销人才评价标准与cmat评价标准已达成互认,通过cmat考试的学生将获得amma证书。

证书证明持证人通过了中国市场营销管理人员资格综合能力考试和实践能力考核,具备了本职业要求的专业知识和业务能力,作为相关机构录用、考核营销管理人员的依据,也同时可以作为本校双证毕业的依据。

附件一:“xx’安徽国际商务职业学院营销策划大赛”选手报名表

附件也可在商务管理系网站下载。

二一一年十二月二十日

篇8:校园音乐大赛活动方案

一、活动宗旨

发挥校园资源优势、专注校园才艺领域、推进“校园之星”进程。

二、活动目的

挖掘优秀作品,发现音乐人才,造就校园之星。

选拔企业代言,推广企业品牌,成就营销辉煌。

三、活动概述

“一起来飞才艺展示平台”聚焦校园,为引导校园文艺风尚、提升校园文化品味、发扬校园才艺精神,特此筹办 “***校园原创音乐大赛”。本次大赛将以“校园原创音乐”为原点,凝聚校园新元素,展现时尚新坐标。只要您创作的音乐可以反映校园文化生活、发扬校园才艺精神就可以参与擂台大战。通过才艺展示,培养学生的创作精神,挖掘学生的创新能力。

“一起来飞才艺展示平台”凭借自己独特的高校资源优势,力求创办中国最具影响力校园原创音乐盛宴,奏响中国校园文化新乐章。同时也将通过本次大赛,寻找校园“星”声音,打造校园“星”偶像,最终形成“校园之星”新档平台,为广大“校园原创音乐”人提供全新的自我发展空间,为所有有着音乐才华和音乐梦想的人提供一个施展才华的舞台。优秀的校园原创音乐作品也将通过“一起来飞才艺展示平台”强大的宣传优势在全国高校范围内进行广泛的传播。

本次大赛将以高校校园为出发点,秉承公平、公正、公开的赛事原则,在全国范围内评选出10首最佳原创音乐作品进行电视直播,掀起新一波的音乐创作潮流。

“音乐,让梦想插上翅膀!”

四、活动组织(主办单位、承办单位、协办单位逐个确定)

大赛的组委会:由一起来飞才艺展示平组建,负责大赛各方面协调工作。

大赛官方网站办单位:诚邀各地方卫视、黑龙江卫视、新晚报、音乐杂志、沈阳演出网、mop娱乐网、北京音乐杂志、上海一月杂志、娱乐报纸、163娱乐频道、tom音乐频道、搜狐音乐、知名网络电台作为合办单位。(增加娱乐性)

大赛评委团:将由大赛组委会邀请著名音乐人及音乐爱好者组成。(确定名单)

大赛协办单位:诚邀社会各界知名企业加盟,让您的企业与产品随音乐流传。

五、基本参赛条件

1、参赛人员必须是大赛官方网站一起来飞才艺展示平正式注册并同意大赛章程的会员。

2、具备自有版权或得到原作者授权参赛的完整原创音乐作品、原创歌词、以及具备音乐功底的歌手。

3、对参赛作品的要求详见《大赛参赛作品要求》。

六、大赛报名方式

选手报名参赛前及整个大赛期间,不能与任何唱片公司、经纪公司、制作公司签订任何合约;不存在与任何唱片公司、经纪公司、制作公司未了结的纠纷事宜。参赛者必须网的正式注册会员,参赛者可以通过网络报名和邮寄报名两种方式报名。

为保证大赛举办的严肃性,大赛要求参赛者在通过网络报名的同时,需要通过手机验证,每条信息一元。

七、大赛赛段及比赛形式

(一)大赛初赛:原创歌曲海选阶段XX年年3月1日至XX年年10月31日历时8个月。

大赛初赛设有原创大擂台、原创歌词擂、歌曲竞唱擂(网站中设有可供歌手选择配唱的歌曲即“竞唱歌曲库”)三大亮点赛区。

其中以原创大擂台为主,此赛区是为完整的原创音乐作品(自有版权或经过原作者授权参赛的)而设,所有进入复赛的作品都是由此产生。参赛者可直接通过大赛官方网站将参赛作品上传至“原创大擂台”参与比赛;

原创歌词擂是专门为有词无曲的作品(暂时不具备将原创歌词制作成完整的原创歌曲条件的)所设立的区域。每个人有一个不同寻常的经历,都有一段与众不同的感觉,当你偶尔把这些写下来的时候,或许那就是一首美丽动听的音乐。无论你是专业的作词者还是普通的音乐爱好者,都可以将您最得意的原创歌词上传到此赛区参与比赛,歌词统计总得票数评选出前10名给与入围奖品。参赛者提交歌词后可以选择“寻找配曲配唱”服务,广大网友可以联系歌词作者为其歌词配曲配唱。对于入围歌词,前3名大赛组委会将为其配曲制作伴奏,推荐到竞唱歌曲库中供参赛歌手下载配唱。(同意提交章程,即认可作者授权给网站及其歌手免费使用,竞唱歌曲库中的歌曲收益权归大赛组委会所有)

歌曲竞唱擂是为具有美好嗓音的歌手开设的,歌手可以在网站的竞唱歌曲库中选择适合自己的歌曲下载伴奏进行配唱,之后将经过自己配唱的作品上传至歌曲竞唱擂参与比赛。每首竞唱歌曲的冠军,将在10月份被推荐到原创大擂台中参与打擂。

大赛初赛晋级复赛评选办法

1、大赛初赛评选综述

大赛初赛不设评委打分,只通过网上投票和手机短信投票两种方式对初赛作品进行投票,以单曲获得的投票总数作为评选的依据。所有进入复赛的作品均从原创大擂台中产生。

大赛初赛历时8个月,共产生100名选手进入复赛。为尽量保证大赛评选个公平性,大赛原创大擂台采取月榜加总榜的评选方式,即每月得票数量前3直接进入复赛,并退出初赛评选,共计产生24名进入复赛的选手。其余未进入前3选手则每个月都重新参与当月的打擂,最后一个月结束时。通过对不在月排行榜前3的选手在初赛时间段内的最高月得票数统计,取前76名进入复赛。

2、大赛初赛评选细则

参赛作品从上传起即进入当月“原创音乐月爬行榜”打榜。

大赛初赛分“原创音乐月爬行榜”及“原创音乐总爬行榜”两大榜,分别对单曲的月票数和单曲在初赛时间段内的最高月票数进行打榜统计。初赛历时8个月时间,直接晋级24名选手(每月3名),选拔晋级选手76名。

为避免先报名选手的累积票数过高,网站在初赛阶段的每月一日0点00分对“原创音乐月爬行榜”数据清零,重新计数。“原创音乐月爬行榜”每月前三甲的歌曲可直接晋级复赛,并且不需要进入下月的“原创音乐月爬行榜”打榜。每月前十名选手将有机会印制精美海报。除直接晋级复赛的原创歌曲外,其余原创歌曲以在初赛时间段内的最高月票数,进入“原创音乐总爬行榜”,根据排名,取前76名选手进入复赛。

大赛将于7月1日关闭原创歌词擂,颁布获奖名单,同时为人气前3作品配曲,制作小样,提交进入歌曲竞唱擂参与比赛。

大赛在9月1日0点0分关闭歌曲竞唱擂,将此擂中每首竞唱歌曲的人气冠军移入原创音乐擂参与月打榜。

10月31日网站将同时关闭“原创音乐月爬行榜”及“原创音乐总爬行榜”,并在11月1日根据“原创音乐总爬行榜”的最终结果公布复赛名单。

(二)大赛复赛:针对选手的综合素质进行比赛XX年年11月1日至XX年年12月1日

方案一:

1、大赛组委会将全国划分为七个赛区,进入复赛的选手首先在临近赛区进行比赛。

2、复赛将在每个赛区最终评选出3名选手进入赛前培训阶段,并准备决赛。对于在某赛区被淘汰的选手,可以在剩余的任何赛区进行pk复活赛,以获得进入决赛的机会。

3、设置评委团对参赛选手现场打分,最后选手前21名选手参加赛前培训。评委团人员由大赛组委会邀请知名音乐人士,对复赛歌曲进行现场的点评和打分。

4、复赛结束到决赛之间对这21名选手做专题采访视频,放到网站中,投票得分以及培训得分最多的前10名将最终参加电视决赛。

赛区 华北赛区 华东赛区 华中赛区 华南赛区 西南赛区 东北赛区 西北赛区

城市 北京 上海 武汉 广州 成都 哈尔滨 西安

4、每一赛区的比赛都与当地电视台、电台、其他媒体密切配合,广泛宣传。

方案二:

1、大赛将根据选手集中程度,最后选定特定城市作为比赛现场。

2、设置评委团对参赛选手现场打分,最后选手前20名选手参加赛前培训。评委团人员由大赛组委会邀请知名音乐人士现场指导。

3、复赛结束到决赛之间对这20名选手做专题采访视频,放到网站中,投票得分以及培训得分最多的前10名将最终参加电视决赛。

4、与全国性质的各大媒体合作,广泛宣传赛事进程及赞助商家品牌。

方案三:

1、大赛复赛在网上进行,通过各大网络媒体强力宣传赛事进程以及赞助商家品牌。

2、进入复赛的100名选手将自己的歌曲mtv或生活dv作品上传至“一起来飞网”原创音乐大赛专区,与歌曲邦定。

3、大赛组委会负责安排复赛选手视频制作,每一选手的视频中含有赞助商家品牌广告。

4、通过各大合作网络媒体进行视频短片宣传。

5、评选方式:在一定时间段内网友投票和手机短信投票以支持复赛选手;评委在线对复赛选手进行点评打分,满分为30分。

6、评选规则:取最终得分最高的前20名选手进入决赛。

分数项 公 式

选手最终得分 选手人气得分(70%)+评委打分(30%)

选手人气 (单曲投票总次数*1+单曲试听总次数*1+单曲短信息投票总数*5)*70/选手最高票数

评委打分 (评委总分-最高分-最低分)/(评委人数-2)

(三)赛前培训:XX年年12月份至3月中旬(具体时间见网站通知)

大赛主办方将在决赛前对参加决赛的20-21名选手进行集中培训,并最终挑选出10名选手进入决赛。培训项目包括造型设计、文学训练、情感训练、体质训练、才艺训练、决赛流程说明等,具体内容将在选手培训前另行通知。

(四)大赛决赛XX年年12月份至203月中旬(具体时间见网站通知)

1、“黑龙江卫视”将现场直播“一起来飞原创音乐大赛总决赛”,评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

2、决赛评选方式:在一定时间段内网友投票和手机短信投票以支持决赛选手;评委现场对决赛选手进行点评打分,满分为30分。形成即时的观众与现场互动声势。

3、决赛评选规则:根据选手的最终得分评出本次大赛决赛的各个奖项。

分数项 公式

选手最终得分 选手人气(70%)+评委打分(30%)

选手人气 (单曲投票总次数*1+单曲试听总次数*1+单曲短信息投票总数*5)*

评委打分 (评委总分-最高分-最低分)/(评委人数-2)

4、决赛现场设置赞助商家方阵,悬挂赞助商家宣传牌。同时决赛比赛实况将通过网络传播到各大合作网络媒体上,广泛宣传。

八、大赛投票

1、网站投票

本次大赛作品评选将以作品的大众认可度为基础。广大网友可以通过网络来为自己喜爱的音乐作品投票。所有参赛选手的作品将在大赛官方网上展出,进入“原创音乐月爬行榜”和“原创音乐爬行总榜”。最后大赛将选出人气最佳的作品晋级。每个用户最多为一个歌曲投10票网络投票。

2、手机短信投票

广大音乐爱好者还可以通过手机发送短信的方式,为自己喜欢的原创歌曲和选手投票。每条短信投相当于5倍网上投票,每条短信1元。每个手机号码通过短信方式最多为一个歌曲投10票。

九、大赛评委团

本次大赛评委会将由大赛组委会邀请资深音乐人士组成,在评选过程中,评委将会根据选手歌唱功底给予专业点评。(同时还将使参赛的`原创音乐作品有更多的机会得到网络原创音乐人的在线点评)。

十、大赛奖项说明

1、原创歌词擂获得人气前10者,即可获得精美礼品。获得人气前3者,将由大赛组委会为其配曲,提交进入竞唱歌曲库参与比赛。

2、进入复赛的100名选手,可以获得大赛协办单位提供的超值大礼。

3、大赛复赛阶段将选出20名选手进入大赛决赛赛前培训阶段,接受转业老师的指导。此20名选手参加培训的费用由大赛协办单位承担,同时大赛协办单位将报销参赛选手参赛其间的往返差旅费(以火车硬座为主)。

4、决赛10名选手将评选出一等奖2名,奖金10000元;二等奖3名,奖金5000元;三等奖5名,奖金3000元。同时由大赛协办单位安排其各地演出。

5、针对投票网友,大赛设置短信中奖方案,在支持你喜欢的选手的同时会获得意外惊喜哦!获奖名单将会在大赛官方网站公布,大赛将为获奖投票者制作语音采访视频放到网站及合作单位给予报道。

十一、参赛选手相关事宜

进入复赛的选手将受到大赛官方网站密切关注,网站开辟选手专访栏目,对参赛选手的各方面特点进行搜集,制作选手视频(视频配有协办单位宣传要素)供网友充分了解其人,达到不在身边却熟悉其人的效果,活跃网站气氛。同时网站将视频节目推荐到新浪播客栏目中去,让宣传面更大。复赛选手的视频材料版权归大赛官方网站所有,复赛选手的形象使用权归大赛组委会无偿使用三年。

通过本次比赛使具备音乐才能的人在全国重点高校中脱颖而出,我们将利用公司大区的宣传优势,在公司业务人员走访客户的同时,将月冠军及入围作品宣传海报张贴到各个学校。以此达到对参赛歌手的宣传力度。

十二、组委会宣传资源

1、金龙卡媒体资源:

(1)金龙卡:是在校大学生,不得不用的卡.

金龙卡是主要应用在国内高校的一种信用卡,被广大的高校学生所持有,通过刷卡进行食堂就餐、机房上机、浴室洗浴、图书馆借书、门禁考勤、综合收费等需要身份识别的各项活动,真正一卡在手,走遍校园。

该卡片广告受众人群是在校大学生,在校大学生入校既被指令性的领取该卡,并在校园的四年学习生活过程中频繁使用该卡.

(2)新型广告载体承载您的产品走进全国大专院校

? 一经使用, 4年时效, 天天见效。

? 人手一卡, 使用频繁, 直通校园。

? 年千万张, 覆盖全国, 直达目标。

? 费用极低, 效益震撼, 市场独占。

(3)发行量大,覆盖面广

全国有7000余家用户,其中包括1600多家大专院校使用金龙卡。

每年发行量1000万张,其中高校用户900万张,覆盖大陆所有省、市、自治区。

市场在省会城市占总量的70%。

2、针对学生的站

针对学生的一起来飞网才艺展示平台,将通过文本、flash动画、视频等技术手段全面宣传本次大赛相关主题。

3、新中新客户渠道优势。

新中新公司总部位于哈尔滨市,在全国建立了七个营销服务中心,并有200多家具有紧密合作关系的代理商及合作伙伴,在行业内有近7000家的客户资源。针对全国省会城市重点高校,新中新公司营销服务人员频繁拜访客户。以此优势资源我们将通过全国七个营销服务中心及200多家代理商在全国重点高校食堂中悬挂本次大赛宣传喷绘及灯箱。并且通过公司的七个营销服务中心每月将大赛月入围选手设计成形象海报,在省会城市选10所人数规模最大的大学中张贴,每所学校每月张贴20份海报。(大区业务人员在拜访客户的同时,张贴海报)

十三、冠名校园原创音乐大赛

冠名单位的名称将被印在金龙卡表面,进入校园,达到广告宣传作用!即“****校园原创音乐大赛”。

冠名单位将在校园原创音乐大赛官方比赛网站明显位置悬动画广告一年。

冠名单位将在校园原创音乐大赛相关宣传中被着重提及。

冠名单位将在各大合作媒体中被重点提及。

十四、赞助合作项目

1、冠名协办单位:只选一家,底价200万元,竞标实现

2、奖品专项赞助:只选一家,竞标实现

3、演艺服装专项赞助:只选一家,竞标实现

4、培训协办单位:只选一家,竞标实现

5、演艺协办单位:只选一家,竞标实现

6、各地区音乐录制、dvmtv制作协办单位

7、其他协办单位赞助:每类只选一家

十五、赞助企业所获宣传收益

项目名称 内容 数量

金龙卡卡片广告 印有大宣标题及网址等宣传字样。 900万张

宣传海报 每月一个样子,将月冠照片印制到海报上。 5万份

卡片式宣传单 4万份

大赛纪念册 印有参赛选手照片及介绍的彩色纪念册 XX份

选手明星海报 – –

食堂宣传用灯箱布 1600多所大专院校(冠名企业或产品名称) 1600份

网络广告 官方网站及合作媒体网站 一年

邮件群发 网站注册会员

宣传动画 各大网络媒体

网络媒体合作 链接报道

校内广播 全国高校校园广播 1600所

各市音乐电台 31个省市音乐电台

黑龙江卫视 大赛举赛现场方阵,间歇式广告宣传

各地区电视广告 地区娱乐频道报道

一起来飞大赛名头使用 促销产品可以印有一起来飞原创音乐大赛指定赞助产品

获奖选手肖像使用 赞助厂家可以使用获奖选手的肖像宣传企业 使用期限三年

篇9:校园吉尼斯大赛活动方案

呵呵哒,亲。还在为吉尼斯纪录上没/有你的name而苦恼吗?还在为凤体抱恙而愁眉不展吗?还在为没有合适的舞台而抓狂吗?now,各位观众,你们走运了!一阵校园吉尼斯的强风duang~duang地刮过来啦!校园吉尼斯大赛敞开胸怀要抱抱,丢掉电脑,丢到书包,带上激情,带上大脑,玩转4、5月,等你来报名!

一、活动通知:

活动名称:校园吉尼斯

活动时间:4.25-5.10(具体比赛时间短信通知)

地点:南门三角地带

各位亲们,走过路过,千万不可错过!不报名不给你么么哒了。(本栏目由江苏师范大学学生会体育部特约播出)

二、聚好汉、上梁山:

本宫略略思索一番,各位乡亲父老必不会忘记自己的性别,注明性别的项目即男女分开比赛,未注明性别的项目即男女混合比赛,本宫听说,校园吉尼斯,男生和女生更配哦,想来也是极好的!可若胆敢有人造次,赏他一丈红!各位小主也要留心自我安全,毕竟进宫一场也实属不易!什么,睡觉!拖出来参赛!

三、华山论剑,谁主沉浮:

在这里,你上踢任我行,下打步惊云,前抽白眼狼,后甩风清扬。话不多说,九阴真经,这是你的江湖!

比赛一:广陵散、大悲咒啥啥的那都不是事儿,你敢来猜歌,我就敢挑衅!50首炒鸡难的歌轮番轰炸,赐你笔纸外挂,每首5秒钟时间间隔,助你恢复元气,约你再战!不担心耳朵,不担心猜错。猜多者为王,猜少者本宫也依旧待你如初恋。没错,歌的江湖,歌做主!少年,玩心吗?咦,我才是猜歌王!

比赛二:嘿嘿,你学习好不一定菜烧得好,菜烧得好不一定球打得的好,什么,你打球破了校园吉尼斯记录!那我敢说,论穿针引线,你一定没我好!即便伦家是个男的,好歹也是蓝翔技术专修学院穿针引线部的.正规毕业生啊有木有!一句话,穿针这旮旯,俺是gang~gang的!纳尼,两分钟就让我穿一根线!小看孤王的,拖出去砍了!

比赛三:牛不喝水强压头,看你到底喝多少!失传已久的鲸吸大法重现江湖,小伙伴们快来围观,有一个抢个沙发也是好的咩!一根吸管?无所谓!一分钟?不care!来人呐,我要喝十桶!奥多尅,水太少,养鱼啊这是,换个大点的!试问喝水神功哪家强?哼,就咱师大出人才!

比赛四:你还在为眼睛小不看黑板不看书只看太阳光而发愁吗?赶紧来参加体育部竭诚为您献上的干瞪眼大赛吧!无论你是24K高纯度钛合金星眼,还是超迷你直线金钩眼!只要你时间长,朕就准你入洞房(在这花好月圆夜,你和我来干瞪眼)……

还有更多项目约你来战!

四、记录我拿走、奖品天天有:

什么,这就结束了!差评!客观别着急,葫芦里的药多着呢。嘘,小声点,我说多了要被吊打的,呜呜呜,看你骨骼精奇,劝你一句:不管屠龙刀、还是倚天剑、不如大奖天天见!更有意外惊喜呦,一般人我不告诉他。呀,召唤的时间到了,小人要回M78星云啦!喵呜,88!记得来参赛呦!

篇10:校园舞蹈大赛活动方案

校园舞蹈大赛活动方案例文

为进一步弘扬社会主义核心价值观,喜迎20XX年元旦,丰富同学们的课余文化生活,促进学校艺术教育工作,提升校园文化品位,学校决定在20XX年校园体育文化艺术节期间举办“舞动校园——让梦飞翔”校园舞蹈大赛,特制定本方案。

一、活动主题

“舞动校园——让梦飞翔”。

二、活动时间

20XX年12月26日(暂定)。

三、活动地点

学校操场。

四、活动总体要求

1、着装要求

各节目应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,可到学校大

队部领取或到外校租借服装。

2、节目形式

舞蹈可分为单人舞、双人舞或集体舞进行表演。舞蹈种类可多样化,民族舞、现代舞等多种舞形式均可参赛。

3、节目要求

(1)艺术性

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的’对型变化;

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性;

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点;

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(2)完成效果

①成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美;

②动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

③动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误;

④成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

4、节目时间要求

6分钟以内。

5、评分办法(10分制)

①动作编排3分;

②现场完成2分;

③表现力、交流与配合2分;

④音乐与服饰3分。

6、报名要求

①以年级为单位参加比赛(可在年级各班中自由选择队员,各班要全力配合),每年级必须有两个节目参赛,多报不限,舞蹈的种类自选、音乐自配;

②各年级要于20XX年12月19日前将节目名称及音乐(U盘)交到大队部,或存在共享文件李冬萍——20XX元旦舞蹈比赛文件夹内。

五、奖项设置

1、设金奖2名、银奖3名、铜奖5名,最佳人气奖1名、最佳风采奖1名、最佳组织奖(年级)1名,其余为优秀奖。

2、获奖演员将获得学校颁发的荣誉证书。

3、学校计划挑选部分优秀节目到我校支教走教受援学校演出。

六、工作人员安排

1、评委老师:孙少梅、易文君、韦曼玲及外校教师若干名。

2、主持人:黄奕督、潘彦彤

3、计分员:张玉芬、黄世红、周安吉、雷秋蓉

4、摄影、照相:何丽娟、黄世杰、劳泽邦

5、舞台布置、音响:黄宗诚

6、音乐统筹:黄宗诚、李冬萍

7、撰写证书:李立信、杜万琛

8、现场工作人员:李冬萍、黄文瑶

9、总策划:李冬萍

七、比赛现场安排

1、主持人、各参赛选手准备:所有参赛选手在下一个节目开始前作演出准备,由黄文瑶负责督促。

2、现场统分及成绩发布工作:由计分员收集各评委的分数并对分数进行统计(除去最高分和最低分各一个后求平均值),间隔两个节目送一次前两组选手成绩给主持人现场公布。

3、荣誉证书发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩进行核对并填写荣誉证书,先颁发集体证书,个人证书过后再发。

篇11:校园才艺之星大赛活动方案

校园才艺之星大赛活动方案

为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。大赛主题:给我一个舞台还您一份炫彩,主办单位:沙中团委学生会协办单位:沙中学生处、音乐组负责部门:学生会文艺部、义工联4、参加对象:全校学生(除高三外),比赛时间:(暂定)初赛:11月20—11月…

1、比赛宗旨:

为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

2、大赛主题: 给我一个舞台 还您一份炫彩

3、主办单位:沙中团委 学生会

协办单位:沙中学生处、音乐组

负责部门:学生会文艺部、义工联

4、参加对象:全校学生(除高三外)

5、比赛时间:(暂定)

初赛:11月20—11月22下午5:15

复赛:11月29—12月1日下午4:15

6、比赛地点:操场主席台(复赛)

7、具体活动安排:

(一)宣传动员阶段

宣传时间:11月1日—11月6日

宣传方式:以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

(二)报名阶段

报名时间:11月1日——11月10日班会课前

报名地点:初中组 初三(6)班 张睿

高中组 高一(3)班 黄瑞雪

(三)初赛阶段

初赛时间:11月20—11月22下午5:15

初赛地点:待定

初赛形式:报名节目数达18个以上的.比赛项目要进行初赛,初赛在艺术楼二楼举行,由音乐组老师进行考评。

(四)复赛阶段

复赛时间:11月29—12月1日下午4:15

复赛地点:操场主席台

复赛形式:每天进行一组项目的比赛,如个别项目进入复赛节目数不足

10个以上的,将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学

生代表组成,现场评分,现场公布本场次的最后成绩,并在最后一场请校领导为

各组别的优胜者统一进行颁奖。

(五)总结阶段

(1)将比赛结果公布于校园网站;

(2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

(六)准备事项

(1)做好宣传发动工作;

(2)确定各场比赛场地、音响及所需设备;

(3)确定好各场比赛时间;

(4)落实音响、摄像工作及学生义工的分工;

(5)邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

篇12:校园十大歌手大赛活动方案

为了繁荣校园文化生活,提升校园文化品位,展现当代中小学生的良好精神风貌,提高学生综合素质,培养学生社会责任感,营造高雅的文化气氛,凸显张扬的个性,同时增强同学们自我展示能力,我校将举办校园歌手大赛,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

唱响和谐主旋律,展现学校文明风

二、活动安排

1、参加对象:全校2-6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋的学生。

2、每班推选三名同学参赛,并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。

3、比赛时间及地点。

比赛时间:11月19日周三下午。

比赛地点:音乐教室

三、选唱曲目要求

1、参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

2、选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,3—5分钟,自备伴奏带。

四、奖项设置

1、按得分高低,评出校园“十佳”歌手10名。

2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。

篇13:校园十大歌手大赛活动方案

一、活动目的

为繁荣我校文化艺术生活,促进学生思想素质及综合能力全面提高,发挥学生特长,拓宽文化视野,促进教育教学深入发展,进一步提高我校的综合办学能力。

二、活动内容

评选首届校园十大歌手

三、参赛对象:

都结中心小学学生

四、活动小组

组长:蒙小青

副组长:韦安辉

成员:李朝勤、黎金桥、马诒作、林慧玲、李明金、李小郑

五、时间安排:

1、初赛时间:5月27日晚。

2、决赛时间:6月4日晚,20名中选出10名,校园十大歌手诞生。

六、比赛地点:

初赛在校会议室,复赛和决赛在学校舞台。

七、活动要求:

1、歌曲适合校园演唱,健康向上。

2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高,完整演唱歌曲。

3、能根据歌曲的内容表达歌曲的.思想感情,演唱有一定的技巧。

4、舞台表现端庄大方,服饰搭配得体。

八、具体安排:

1、评委:李朝勤、蒙小青、马诒作、丁凤明、梁加东、农鑫

2、统计、审核分数:韦向阳

3、主持人:何可欣、黄月昊

九、评分细则

1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2、大赛实行十分制,除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,为该选手的最终得分。(注:打分允许在0。1—1分之内)

3、如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况,则由评委会以举手投票的形式,得票多的为优先者。

4、A、音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)。

B、唱功(4分)(1)吐字清晰度;(2)字、句间连续是否自然;(3)换气是否自然;(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然是否自然;(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)

C、形象(2分)(1)着装打扮;(2)精神状态及气质;

D、台风(1分)(1)动作是否自然是否与曲风相配;(2)神态表情;

E、整体印象(1分)

十、奖励办法

评选出的十大歌手奖励荣誉证书、精致笔记本,11—20名为鼓励奖,奖笔记本。

希望我们的这次活动能够得到我们同学的最广泛的关注和支持,也希望有更多的同学来参与,我们的口号就是“能唱就唱”,来吧,相信你得到要比你想象中的多多了!

有你更精彩!!!

篇14:校园街舞大赛活动策划方案

二、活动背景:

为进一步丰富同学们的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的.个性,培养校园舞蹈新势力,特面向全校学生举办“校园街舞大赛”。

三、活动时间:

XX.04.17

四、活动地点:

校报告厅

五、活动对象:

学校各系学生,每系派出一支参赛舞队

六、主办单位:

共青团武夷学院委员会

七、承办单位:

武夷学院校学生会

八、参赛要求:

1.参赛者为学校各系在校学生

2.参赛舞种为街舞

3.内容健康向上

九、活动工作:

1、晚会策划及准备期(3月1日—3月22日)

1)舞台布置构想。与宣传部协调舞台布置构想。

2)外联赞助。由外联部负责,联系商家,并配合商家做好宣传工作。

2、晚会协调及进展期(3月23日—4月5日)

1)邀请校电台为各系拍摄一段dv

2)比赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。

3)主持人及嘉宾表演节目确定

4)全校性宣传。由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。

3、晚会倒计时期(4月6号—4月17号)

1)晚会全过程确定及进行正式彩排

2)对评委老师、礼仪小姐进行确定

3)节目单及邀请函制作并到“东凯”打印

4、晚会现场准备工作:

1)引领观众入座:发放节目单、荧光棒(礼仪小姐)

2)赞助商接待、交流工作(外联部)

3)场务人员的道具准备(学生会部门成员)

4)音响灯光设备调试(电子信息部)

5)工作餐定制(文娱部)

6)纸笔、饮水购买(办公室)

7)会场及后台秩序整体负责,报告厅进出口保卫工作(保卫部)

8)协助评委老师统分(学术部)

9)dv制作,拍摄照片(记者部)

5、晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场整理。

十一、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名

篇15:校园风采大赛活动策划方案

校园风采大赛活动策划方案

一、活动主题

创和谐班级展青春风采

二、活动目的

通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年.

三、参加对象:农学园艺分院X、X级各班学生

四、活动主办方:农学园艺分院团学会

五、活动承办方:X园艺X班

六、活动协办方:纪检部、学习部

七、活动流程:

1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛.

2、初赛由X个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出X个班级进入决赛.

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等.

七、活动要求:

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来.

2、所有参赛节目需健康、积极向上.

3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明.

八、赛前准备:

(1).赛前动员,由X园艺X班负责动员,宣传由宣传部和X园艺X班负责.(做一展板宣传)

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传.宣传时附上一张宣传单与邀请函.

(3)在活动前一周,场地布置与申请有X园艺X班申请小组负责.

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛.

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点.

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节.

(7)控音人员由X园艺X班同学负责

(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

九.初赛的`具体流程

时间:X月X号下午两点

地点:老操场

参与人员:各班至少X人

(1)由X园艺X班布置老操场

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言.

(6)活动参加者合影

(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.

(8)工作人员做好后期工作.

十、决赛具体流程

时间:待定

地点:待定

参与人员:待定

1:55―2:00进行开场舞

(1)2:00-2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(2)2:05-2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则

(3)2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数.

(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计.

(6)3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书.

(7)3:35,活动参加者合影

(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.

(9)工作人员做好后期工作

十一、评分细则

1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推.

2、评分标准

决赛评分标准、评分细则:

声乐

1、歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准.(2分)

2、音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰(4分)

3、作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的独到之处(4分)

舞蹈

1、内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(4分)

2、表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力(6分)

小品、话剧

1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(3分)

2、台效果好,主题表达清晰,语言效果好(4分)

3、情节生动形象(3分)

注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平.

十二、安全处理措施

1.在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间.

2.如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系.

3.如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动.

4.在决赛的过程中,组织好参赛选手.

篇16:缤纷校园设计大赛活动方案

缤纷校园设计大赛活动方案

一、活动主题:

“缤纷校园”活动策划书设计大赛

二、活动背景:

为了活跃我校学术氛围,让同学们了解学生会的工作,增强其参与学生会举办的各种活动的积极性,同时为增加新一届学生会各部门之间的合作,增强学生会与学生之间的联系与沟通,我经贸学院决定于xx月xxx日举办活动策划书设计大赛,让同学们丰富想象,飞扬文采,为美丽的大学生活描下绚丽的一笔。

三、活动目的:

通过此次活动,加强学生对学生会日常工作的了解,加强学生与学生会之间的交流与配合;使同学们的策划书写作格式更加规范,步骤安排更加合理,增加学生会各部门之间的默契度,提高学生会工作效率;同时浓厚校园文化氛围,丰富同学们的业余生活,发掘文学人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,让同学们在浓厚的文学氛围中成长。

四、活动时间:

11月26日(暂定)

五、活动地点:

二教多媒体教室

六、主办单位:

xxxx大学经贸学院学生会实践部

七、活动安排:

1. 组织阶段:11月19日将邀请函发到老师办公室,并确认。11月17日向各部负责人及各班班长介绍活动的必要内容和基本流程,通过各部负责人及各班班长向同学们介绍,进行活动宣传。

2. 宣传阶段:由宣传部负责出海报,在活动开始前一星期进行宣传。

3. 报名阶段:各部负责人及各班班长询问同学意见,对参赛者进行登记(参赛队伍要求每队2至4人)。每部至少一支参赛队伍。登记完成后,各部负责人及各班班长将名单于11月19日之前送到活动负责人处,并通知其参赛人员相关培训事宜。(登记内容为姓名,班级,联系方式,学生会各部的参赛人员还需登记其代表的学生会各部的名称)

4. 培训阶段:11月21日由实践部负责组织报名选手参加为期一个小时左右的培训。

5. 比赛阶段:

1、比赛开始前的3小时,比赛相关人员进行会场的布置及人员安排等准备工作。

2、比赛开始前半小时,确认并引导嘉宾和观众入场,分发抽奖所用的数字卡片。

3、比赛开始,由主持人介绍到场嘉宾,简短介绍本次活动的相关内容,并对本次活动的赞助商予以感谢。(5分钟)

4、主持人对院学生会参赛各部及各班参赛的小组成员进行介绍。(6-9分钟)

5、每参赛小组选派两名成员为代表上台介绍,可以通过两种方式介绍参赛作品:1、使用ppt进行介绍(2-2.5分钟)2、在多媒体上展示word文档格式的参赛作品(1.5-2分钟)。作品介绍完毕后由评委打分,然后下一组继续。

6、以3个参赛小组为一个单位评委进行点评,同时评委也可就相关问题进行提问。(3分钟)。(总体审阅时间在45-60分钟)

7、展示全部结束后,将各评委的.打分汇总,由相关人员依据评分标准计算各参赛小组的最终得分并进行排名。

8、在计算得分的同时,由实践部相关人员进行ppt展示,内容主要为经贸学院学生会及实践部以前举办的各活动的照片。(3-5分钟)。

9、进行现场幸运抽奖活动,对赞助商进行介绍并感谢,持有相应的数字卡片的观众获奖。(3-5分钟)。

10、由主持人进行各组分数及获奖队伍的宣读,并邀请到场嘉宾给获奖队伍进行颁奖并合影留念。(5-8分钟)

11、对优秀作品的亮点进行展示,并与到场观众进行经验交流(3位观众左右,5-7分钟)。(比赛总体时间为70-97分钟)。

12、比赛结束,组织拍照留念及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动,吸取成功经验,找出不足。

13、比赛结束后一星期内,可将获奖作品在院学生会各部进行展示。

篇17:校园十大歌手大赛活动方案

为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

一、活动主题、对象、时间及地点

1、活动主题:唱响主旋律展现新风采

2、活动对象:我院全日制在校本专科学生

3、活动时间:11月1日19:30

4、活动地点:教1楼学术报告厅

二、活动内容与形式

本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30

比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。

三、活动要求

1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;

2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;

4、决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的’精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分;

5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;

7、选手参赛顺序抽签决定;

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分办法

1、邀请学校领导和老师担任评委;

2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。

五、评分标准

1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);

2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);

4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。

六、奖励办法

颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

篇18:高中校园才艺大赛细则活动方案

高中校园才艺大赛细则活动方案

一、指导思想

随着减负工作的进一步加强,同学们的课余生活更加丰富,为了给广大同学提供展示自己的舞台,特举办此次大赛。大赛以张扬特长,时尚个性为宗旨,尤其得到了广大青少年及时尚人士的关注。他们有着极强的好奇心,容易接受新事物;他们追求时尚,是新时代的弄潮儿。这对培养青少年创新竞争意识也有着积极的推进作用。

二、大赛主题

快乐郊北,活力郊北,精彩郊北!

三、参赛范围及对象

学校内有才艺的同学均可报名参加,可以以个人或团队形式报名(团队参赛不超过3人),每班限报5组。

四、比赛项目:

1、舞蹈系列(以HipCHop、jazz、民族、健美操等形式的舞蹈);

2、演唱系列(以乐队、美声、民族、通俗、京剧等形式的歌曲);

3、表演系列(以小品、相声、评书、魔术等形式的’表演)。

五、比赛程序:

1、海选:从报名的所有同学中进行初步筛选,筛选依据是个人所提交的报名表,选出48人。

2、复赛:对海选中胜出的选手进行现场选拔,分4次进行复赛,每次12人,竞选出十二强。

3、决赛:对复赛中胜出的十二强进行最后的角逐,最终取前三名参赛选手。

(进入决赛的选手由本校音乐老师挑选优秀节目,参加元旦晚会表演。)

(舞蹈、演唱系列比赛时间不得超过3分钟,表演类不得超过6分钟。时间以现场计时员记录为准,选手一旦超时,计时员有权当场叫停。)

六、报名办法:

有意参加报名的同学可以向本班班长索要报名表进行填写,所有报名工作均以大赛组委会收到的报名表为准。

七、比赛时间:

1、报名时间:20xx年11月1日至20xx年11月5日,逾期作废处理;

2、海选时间:20xx年11月18日至20xx年11月19日,结果将以名单形式张贴年级布告栏中;

3、复赛时间:20xx年11月23日―12月4日定于每周二、周四

即:11、23/11、25/11、30/12、2。每次12人,每人3―5分钟,最终选出12人。

11:45―12:00准备时间

12:00―13:00表演时间

4、决赛时间:12月8号(具体见通知)

八、奖项设置:

本次大赛决出冠、亚、季军,其余4―12名都会进行表彰,颁发荣誉证书。

同时,本次大赛获奖者将有机会成为校园电视台特聘演员。

九、工作要求

1、强化宣传,广泛发动。校学生会、电视台宣传才艺大赛的参赛内容及形式,营造“达人秀”的浓厚氛围,广泛发动同学参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。

2、精心组织,注重质量。组委会成员认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛人员、组织及参赛节目的编排,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。

3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

十、大赛组委会:

市郊北中学第七届学生会

市郊北中学第二届校园电视台

篇19:校园K歌大赛方案活动策划书

活动目的:为学员提供展示自己文艺以及各方面才华的舞台,让大家有机会成为万人瞩目的焦点;为营造浓厚的班级文化氛围,丰富同学们的课余文化生活,在紧张的学习生活中加上轻松愉快的一部分。进一步锻炼和提升学员的艺才,展现提高班学员良好的精神风貌和个性风采,经研究决定,开展“魅力青春—青春之歌”卡拉OK比赛.

一、活动主题

魅力青春—-青春之歌

二、活动时间

12月19日(星期日)晚上7:00—9:30

三、活动地点

南苑小礼堂

四、主办单位

长江大学第五届学生干部培训提高班

五、承办单位

长江大学第五届学生干部培训提高班班委

六、活动步骤

1.12月12日,在菁英网上公布提高班卡拉OK比赛的策划方案;

2.12月12日—12月14日,各学员认真准备参赛曲目;

3.各小组在12月14日前进行组内选拔,选出本小组最优秀的2个节目代表小组参加班级的卡拉OK比赛;

4.12月14日晚上10点之前各小组将《小组参赛学员信息表》(见附件1)发至文体委员邮箱(一班:李雅丽: ;二班:王瑾:)(电子档和纸质档各一份);

5.12月15日早自习,由文体委员安排抽签,决定各学员卡拉OK比赛出场次序;

6.12月16日早自习,参赛选手刻好碟片并交于文体委员处,并汇报所表演的最终形式以及表演时长(一班:李雅丽;二班:王瑾)

6.12月19日晚上7:00—9:30,开展卡拉OK比赛。

五、评分细则

见附件4

六、活动奖励办法

1.奖项设置:本次卡拉OK比赛将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各2、4、6、8名。

2.奖励办法:获奖学员将获得由校团委颁发的荣誉证书,并根据《长江大学学生干部培训提高班班级量化考核管理条例》对获奖学员予以加分。

七、活动流程

(一)前期准备

1.文体委员选拔男女主持人各2名,收好选手的碟片并进行资料汇总,列出参赛选手顺序名单;

3.班长申请场地,并负责邀请评委和嘉宾,通知评委、小组辅导员提前十分钟进场;

4.宣传委员负责活动宣传、现场拍照和活动报道;

5. 团支书负责选拔活动礼仪8名;

6.纪律委员负责组建6人的安全组;

7.生活委员负责组建4人的后勤组以及4人后台工作人员;

8.主编以及学习委员等负责比赛的统分;

9.副编负责协助音响师播放碟片。

(二)活动流程

1.各班委协助生活委员进行会场布置:气球,拉花等,评委的饮用水,纸笔等。

2.班长宣读安全预案。

3.主持人致辞介绍来宾及评委并欢迎各位来宾评委的光临,简单介绍卡拉ok比赛流程及比赛规则。

3.参赛学员按序号上台进行表演。

4.全部参赛选手表演结束,主持人做简单总结。

5.请评委代表对选手进行点评。

6.团支书统计结果,主持人揭晓获奖同学名单。

7.邀请嘉宾现场颁发荣誉证书。

8.邀请王丽老师讲话。

9.主持人致活动结束语。

10.邀请评委与全体参赛选手合影留念。

11.工作人员整理相关资料,并清理活动现场。

八、活动要求

(一)整体要求

1.参赛选手12月19日下午3:00走场;

2.请全体学员高度重视本次比赛,提早做好充分准备并反复排练;

3.任何人不得无故缺席,如确有要事不能按时参加活动,必须提前按要求履行请假手续。

4.所需道具,化妆以及服装由所在小组负责准备。

(二)组内选拔赛要求

1.各小组严格按照提高班卡拉OK比赛的整体要求,精心组织开展本小组的卡拉OK比赛初选活动,任何小组不得简化活动程序,降低活动标准;

2.文体委员根据卡拉OK比赛小组选拔时间委派竞争小组的班委成员代表到场进行学习和监督(具体安排见附件2);

3.监督人员根据小组活动开展的实际情况认真填写《活动开展情况记录表》(见附件3)。

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