植物动物的作文(通用20篇)

植物动物的作文(通用20篇)

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的植物动物的作文,希望能够帮助到大家。

植物动物的作文(通用23篇)

  植物动物的作文 1

  我妈妈在阳台上种了好多花哦!有梅花、兰花、仙人球、无花果······

  不知从哪天起,阳台上的空花盆里长出了几株小苗。我问妈妈这是什么花呀?妈妈说它的“小名”叫“夜娇娇”,因为它的.花朵只在夜间开放。我觉得它好特别哦,真想早点看到它开花的样子。

  小花苗在一天天长大,都快长到一米高了,可是并没有一点开花的迹象,妈妈都想把它铲掉了。

  很多天以后,早起的妈妈起床后惊喜地告诉我一个好消息:“夜娇娇”开出花苞啦!

  有一天晚上,我发现它们真的开花了。花像一个个小喇叭,紫红色的,散发着淡淡的清香,非常惹人喜爱。

  而且,有一天我起得很早,发现“夜娇娇”还开着。原来,只有太阳太猛时,“夜娇娇”的花瓣才会自动闭上。

  今天,我和妈妈一起上网查了查,知道了“夜娇娇”的“大名”—紫茉莉。 多么有趣的紫茉莉,多么可爱的小花呀!

  植物动物的作文 2

  大象是有趣的动物。你知道吗?大象是站着睡觉的,这是由它的鼻孔十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里,因此,当它睡觉时,总是把鼻子举得高高的,有时索性把鼻头放进嘴里轻轻地含着。

  含羞草是有趣的’植物。它叶子细细的,用手轻轻的一碰就会立即合拢,像一个害羞的小姑娘,所以叫做含羞草。

  你说这些动物和植物是不是很有趣呀!

  植物动物的作文 3

  一天傍晚,小明和哥哥走在放学回家的路上,走着走着,突然“啪”的一声,小明和哥哥仔细一看,原来是一只小鸟。小明说:“呀!小鸟受伤了,我们给它包扎好了伤口,再把它放回鸟巢吧!”哥哥说:“行!我给它包扎。”

  哥哥给小鸟包扎完了伤口,小明和哥哥不知道鸟巢在哪里?突然有小鸟的叫声仿佛在说:“我的孩子呢?”哥哥抬头一看有两只小鸟在树上急得团团转,小明说:“这一定是小鸟的`爸爸妈妈,我们赶紧把小鸟放回鸟巢里,让它们一家团聚吧!”哥哥说:“这树太高了,我放不上去呀!”他俩想了好一会儿才想出一个好办法。

  小明骑在哥哥肩上把鸟放回鸟巢,哥哥紧紧的抓住弟弟的脚,生怕他掉下来。弟弟轻轻地把小鸟放回鸟窝,放完他们悄悄地走了,小鸟的爸爸和妈妈飞在天空“唧唧喳喳的仿佛在说:”谢谢你们,帮我找回了孩子。“小明和哥哥一起说:”不用谢!保护小鸟是我们应该做的。“小明和哥哥多么爱护小动物呀!

  植物动物的作文 4

  在生活中有许多有趣的动物和植物,我们来给大家介绍一下吧!

  先来说一下有趣的动物吧!鸟类中的小不点蜂鸟,他有个特殊的本领,那就是蜂鸟飞行的时候,除了向前飞以为,它还能向后倒退,甚至采蜜时能像直升机那样旋在空中,停住不动。所以蜂鸟真是好厉害呀!

  再来说一种有趣的.植物吧—猪笼草。它的叶尖上长了一个口袋,好像运猪的笼子,上面有一个小盖子,只要有贪吃的昆虫一旦失足跌了进去,小盖子马上就关闭了,昆虫就成为猪笼草的美餐了。有人发现一条蜈蚣跌进猪笼草的盖子里,居然也被它给消化掉了。

  这里我是从《十万个为什么》里面看到的,所以大家要多看书,才会学到知识。其实,大自然中还有许多有趣的动物和植物,只要我们细心地观察,就一定能找到,让我们一起去探索吧!

  植物动物的作文 5

  这星期,老师布置了一道写小虫子的作文。今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子。

  突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了。

  我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动。因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次,他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的`蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武。“小蚂蚁,你有什么事么?”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动。”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一个人来就抬动了。”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。

  “将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家。

  俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理。

  蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

  植物动物的作文 6

  动物和植物都有自身的一些特点和一些保护自身的“武器”。

  蓝鲸是世界上最大的动物比恐龙还要大呢!鲸类和鱼类最大的不同就是在于鱼是产卵,鲸是直接产子的,鱼能生几百个卵,几千个卵,甚至上万个卵,鲸最多只能生一只,蓝鲸也不例外。

  满背一身刺得刺猬也是有天敌的—黄鼠狼。当黄鼠狼变成一个团时黄鼠狼就找到刺猬的鼻孔,然后就放臭屁。刺猬闻到气味后,就会慢慢地把四肢舒展开来,黄鼠狼只要把它翻一个身就可以美美吃上一顿了。原来刺猬也有不足之处。

  食蚊鱼身体细小,躯干侧扁,约5厘米长。最显著地特点是尾鳍圆形,背鳍、尾鳍上都嵌着细黑点。食蚊鱼围歼孑孓时,眼睛逼视上方,鼓动两腮,瞅准一条条在水面呼吸的孑孓,猛地一冲,一口一条。很快孑孓们四散惊逃,但仍一批一批落入食蚊鱼之口。

  南美洲亚马逊河的电鳗,一般能长到1米,大的身长2。5米。它们的最大放电电压能达到550-800伏,人和马过河时常被电鳗放电击倒。电鳗的发电器官在身体的`两侧,约为身长的4/5。

  猪笼草是种植物之一,他也是一种吃虫子的植物之一,猪笼草喜欢长在潮湿的地方叶片前端的捕虫袋,捕虫袋食专门吸小虫子血的,它会分泌出蜜汁来诱惑昆虫,要不然虫子不会自己傻傻地跳进去的。我想如果家里种一些的话不就没蚊子了。

  世界上的动物、植物各种各样非常奇特。

  植物动物的作文 7

  我们院子里长着一棵桂花树,它树干粗糙,枝丫密集而坚固,总之外表显得很平凡。惟有到了秋天,它的风采才会与飘香的桂花一起绽放。

  春天,桂花树穿上了绿色的小裙装,在东风中投射出旺盛的生命力,伸展出新鲜、美丽的四肢,那油亮的叶片极富质感,边沿恍如镶着锯齿,伸手摸摸,叶面却十分光滑、细腻,像打了蜡似的。叶子上的茎茎眽眽看得很清楚,中间一根淡绿色略显毛茸茸的主茎连着一根根像丝线一样的分茎,均匀地散布着,就像一条大河分出了很多支流。

  秋天,一片片翠绿的叶子恍如戴上了皇冠,那是桂树开花了!一簇簇、一串串金黄色的小芝麻。黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的.。它们喜欢一群一群凑在一起,躲在叶片后,恍如说着静静话呢!或许,桂花明白自己的微不足道,所以联合在一起共同努力,才散发出这么浓郁的香味吧?

  它们彼此依存,相互依托,这香味正是它们友谊的结晶。风儿一吹,它们便邀上绿叶翩翩起舞,那香气就飘得更远了。

  俗语说:桂子花开,十里飘香,这绝对没错。花开时节,不等我跨进小区大门,老远就可以闻到沁人心脾的清香。我们一家都喜欢靠在桂花树旁,爸爸悠闲地呷一口小酒,酒没醉,倒先被花香熏醉了。妈妈抿一口香茶,闭着眼睛长长地吸了一口气。我呢,喜欢对着星星点点的桂花,吟诵古人的诗句:桂子月中落,天香云外飘。

  植物动物的作文 8

  今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。

  我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的’花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

  而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小

  朋友又怎么能被困难吓倒呢你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

  怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

  植物动物的作文 9

  晓琳是个十分内向的女孩,她的性格源于她是一个单亲家庭。父亲在她四岁时就得了肝癌死了,许多孩子笑她是没爸的孩子,为了自己不受到伤害,她把自己封闭起来,且把所有想靠近她的人拒之门外,视为异类。老师知道她把自己的内心世界封闭起来,便想办法接近她,可是晓琳根本就不领情。直到有一天,她妈妈想让晓琳辍学,因为家里实在没有能力再供她上学了,宋老师好说歹说,并帮晓琳垫上了学费,妈妈才答应让她上学。从此,她对宋老师的看法彻底改变了……这天,晓琳早早地起床了,背上书包向后山走去,此时虽是初秋时节,但近日却暴雨不断,突然一阵狂风大作,下起了大雨,但晓琳不顾一切,好像在寻找着什么?

  突然她眼前一亮,向山上跑去,因为下雨,路很滑,她摔了一跤,泥土粘在了她那件粉红色的.新衣上。终于,她采到了几朵菊花,有黄的、也有蓝的。她一路小跑到老师办公室,生怕这些可爱的天使被雨水淋坏。她透过窗口看见宋老师桌上的眼镜,而宋老师已经疲惫地趴在桌上睡了,显然她不知道有人来了。她悄悄地进了屋,把花轻轻地插在笔筒上,她笑了,7年了,她从来没有笑过。她静静地看着老师,不知过了多久,阳光从窗外照射进来,把她的脸衬得红红的,她的心意如菊花般美。这一天正是9月10日教师节。

  植物动物的作文 10

  我们家门前有一个蚂蚁洞,我每天去看,小蚂蚁长着一双小触角,有一双圆溜溜的眼睛,一个椭圆形的脑袋,身体跟米粒那么大,六条小腿像线那么粗,还披着一件黑大褂。有的蚂蚁还长着一双翅膀。

  有一天,我看见一只小蚂蚁找到了一块面包屑,他拉一拉,拉不动,推一推,推不动,忽然,它想出了一个好主意,它就马上回去找到了一个兄弟,就用小触角碰碰对方的小触角,好像在说:“哥们儿,那有一块面包,你招集点儿同伴,咱们一起去抬吧。”一会儿就来了一群蚂蚁,喊着一二一,把它抬进了洞里。

  我们要学习蚂蚁那种团结合作的精神。植物

  一天,我和妈妈到公园去玩,看到一盆水仙花。我问妈妈:“水仙花是怎样生长的呢?”妈妈说:“我也不知道是怎么生长的,要不我给你买一盆,你自己仔细观察,好吧?”

  “太好了!”我大声的喊着。

  水仙花长得很快,刚种下时,叶芽很小,不久,它就窜得老高了!

  一天,水仙花抽出了一根茎,上面生出了三个形状像扁豆角一样的花苞,花苞外面包着一层透明的皮儿。又过了几天,花儿顶破了外面的皮儿,外面的花瓣向外舒展,而里面的几层花瓣还紧紧地合在一起,慢慢地,整朵花开放了。你看,白白的’花瓣,一层一层的,中间是黄色的花蕊,我闻了一下,清香清香的,花香里还带那么一点甜味。它的叶子修长修长的,碧绿碧绿的,仔细看看外面还有一层“白霜”。碧绿的叶子衬托着白色的花朵,多么淡雅的水仙花呀!

  我喜欢水仙花。

  植物动物的作文 11

  但总有一天,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的、精力啊,走出浩瀚的书海、那工程师造房。

  我仔细观察了蚂蚁的腿、雕刻。追随着大自然的脚步、还可用于钻探!它看似像一根金属棒,去聆听大自然的声音、体积。同学们。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂。有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁,让我们一起走出室内,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来。下面,我会把它研制出来的,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示,完工后的样子是什么,五个一伙。虽然这一切只是海市蜃楼,洞口太小、等尖端技术。

  突然,把食物割成和洞口一样大小,可以非常容易的’切割材料,大自然就是一位无声地老师,使用起来非常安全、研磨,但是马蜂的个头太大,饼干渣等食物,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物,把它广泛应用于建筑,非常的锋利,会损失多少,可以算出物体的面积,并计算出来各需要多少材料。

  另一端是探照灯,如果有像蚂蚁一样的工具。只见它们三个一群,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀?我急忙找来放大镜、修路会省多少时间,我有个奇思妙想。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,怎么办呢,在把分割后的食物一一搬进洞。只见它用腿上的小刺,搬运着米饭粒,缺少的是发现美的眼睛大自然的启示,生活中并不缺少美,你一定会有所发现。

  植物动物的作文 12

  “噢耶!终于可以去香江野生动物世界了!”今天是星期三,学校组织我们去广州香江野生动物世界游玩,我高兴极了,立马背上背包冲出家门。

  到了学校,同学们有说有笑,有的在交换食品;有的在幻想动物园的动物;还有的在想着回来怎样跟爸妈说动物园的模样。老师组织好队伍,上了车,准备出发。

  到了动物园,同学们纷纷下车,自动排好队伍,等候老师的安排。我们首先来到游览观赏车前,上了游览车。游览车慢慢开动了,进入动物出没的区域。首先我们看到袋鼠,由于是雨天,袋鼠们都在树下躲雨,慢悠悠的吃草,以至于我们来到它们身边,它们都不知道。我们又来到“非洲大草原”上。那里有许多非洲动物:角马、斑马、长颈鹿、非洲象、羚羊等动物。角马群在奔跑,斑马群在吃草,长颈鹿群在躲雨,非洲象群在戏水,它们显得那么悠闲自在,完全没有注意到我们的.存在。

  我们下了游览车,进入步行游览区。我们首先进入熊猫馆,熊猫们都在自由自在的咀嚼着竹子,看到我们,就走到栏杆边缘向我们打招呼。熊猫津柯和熊猫友友在嬉戏打闹,一会儿爬上树梢,一会儿跳进人造小池,一会儿在地上奔跑,完全没把我们放进眼里。

  我们来到马场,马儿们在低头吃草,有两只看到我们走来,就马上跑到围栏边,向我们嚎叫。我出于好奇,伸手摸了摸马儿的鼻子,那感觉热乎乎的,像把手放在暖炉旁。

  天色逐渐变暗,随着老师的口令,我们上了车,准备回家。看着越来越远的

  植物动物的作文 13

  今天,格兰尼老师来给大家介绍几种比较有趣的动物和植物,希望能开开乐友们的眼界。

  先说第一个,松鼠猴,你们应该不知道吧?它的尾巴长长的,嘴巴黑黑的,它跑步比兔子还要快,它的身子小小的,很可爱。它一看我们就想要吃的。它最喜欢吃香蕉了。你们知道它为什么叫松鼠猴吗?因为它也能像松鼠一样在房子上或树上上窜下跳的。它的尾巴比松鼠的尾巴还要长。

  接下来介绍第二个,你们还见过一种叫香猪的’动物吗?它除了叫香猪,又叫“迷你猪”。它的鼻子和四个脚都是白白的,身子上黑黑的。你们知道它为什么叫香猪吗?因为它的肉很嫩,没有腥味,所以叫它香猪。它的身体短短的,小小的,矮矮的,很可爱。

  另外,我们生活当中还有许许多多有趣的植物,比如向日葵,它的叶子和大花盘会随着太阳转动。还有含羞草,它叶子细细的,用手轻轻的一碰就会立即合拢,像一个害羞的小姑娘,所以叫做含羞草。

  有趣的动物和植物还有很多很多,正要等着我们去发现呢!你能跟友友们说说你见过的有趣的动物和植物吗?赶快来跟大家分享一下吧!

  植物动物的作文 14

  动物和植物是我们的好朋友,动物和植物是最重要的,我们也离开不了它们的,如果世界上没有动物和植物世界会灭亡,每天早上我起来开窗户都会看见窗户外面有几个小猫,是猫爸爸、猫妈妈和两个小猫咪,它们是没有家的动物。

  今天早上我起来开窗户没有看见那些猫了,可能它们是去属于自己的家了吧,街上也有很多野狗都是无家可归的,有的狗还被狠心的人们用棍子来打死掉了,希望国家开个宠物园,能收留流浪在外的动物,让这些动物像我们人类一样快乐成大,还有些动物在动物园里呢,千万别把牛也带进动物园,要是看见穿红色衣服的人会撞过来的,那些人就会受伤的。

  现在的人人都乱砍树木,这是不对的,树木是我们的`好朋友我们应该好好的去保护它,希望大家不要在去砍伐树木了,比如大台风来就需要我们的树木来挡住的,如果有些树木是干的我们才可以砍回家烧火煮饭,不能乱拔小植物,就是小花和小草,还有沙漠的植物是有刺的,比如说仙人掌、还有芦荟呢。仙人掌的刺刺到手会流血的,芦荟的刺不会刺人,但是芦荟可以吃哟,芦荟可以变成面膜美容哟,我们要好好的保护动物和植物,因为少了这些动物和植物我们人类也会灭亡的。所以希望大家一起来保护植物和动物吧。

  植物动物的作文 15

  今天,我在书上看见植物也是有人性的,会做和人相似的心理活动。

  看完后,我急忙做了个试验,想看看到底有没有这回事。

  我先对兰花的叶子进行试验,我的手一伸过去,叶子就全都晃动了起来。当我第 二次用手接近它时,它几乎不动了,它可能以为我不会伤害它,所以放心了,不再像开始那样惊恐得乱动了。但我又觉得可能开始是静电造成它动的,所以又试了一次。我用手把叶子折断了一小节,然后再用手去靠近它,结果它又不停地颤动了起来,像是受到惊吓。而且它很怕我,我把手靠它很近,越来越近,如果仔细一点,就会发现它的叶子正在缓缓地退缩。当我看其它的花时,它似乎垂得更低,好像舒了口气。我又到别得植物上做试验,结果都是这样。

  然后,我又查了书,发现植物也是有感觉、有记忆、能够和同类植物互相交流的.。但它们很多方面都不发达,如:植物记忆只能保留13天,交流也只能用气味,信息也只能传递少量信息……

  我发现的东西很惊奇吧!世界上还有很多事等着我们去发现呢,我们不能太得意。

  植物动物的作文 16

  在日常生活中,我常常会发现一些问题,也就是这些问题使我的生活免于单调。

  在我生日那天,爸爸送了我一盆深绿色的、稀有的兰花。我爱不释手。这盆兰花的形状特别稀奇,就像一只小鸟停在花盆里,我非常喜欢这盆兰花;天天给它浇水,像宠物似的关心它。 一天中午,天气非常闷热,火辣辣的太阳在蒸发着大地。兰花也被晒得垂着脑袋无精打采。我赶紧把它搬进客厅凉快凉快。忽然,我惊奇的发现兰花的叶子颜色变深了!难道植物对外界也有喜怒悲哀乐,一个大胆的设想在我脑海里闪现。 说干就干,我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看看它的反映,就在我划着火柴的一瞬间,兰花的颜色变浅了,而且出了一些深的小斑点,燃烧的火柴还设接触植物,兰花的`叶子就已经摆动了一下,这就是兰花的警戒。我差点被这个奇迹惊呆了,高兴地叫起来原来植物真的有思想!“之后,我放了一些轻音乐,想要兰花提起精神来长得更好。兰花果然又抬起了头,好像忘记了自己刚才被太阳晒火柴烧的遭遇。以后我可以根据这项小发现,让兰花长得更加好!

  如果你也像我一样仔细观察,动脑的话,说不定会有更好的发现哦。

  植物动物的作文 17

  瞧!在白茫茫的大雪中,还有点点绿色,那就是我最喜欢的植物—松树。

  我们院子里有两棵松树,这两棵松树披鳞挂甲,挺着粗壮的躯干,互相挽着“手臂”,昂然挺立,直耸云空。树干上还有许多凹凸不平的地方,那就是松树的`花纹,花纹大小不一,形态各异,有圆形的,有椭圆形的,还有方形的……我十分喜欢松树,夏天,它为我们挡太阳,自己受烈日暴晒,冬天,它为我们挡风雪,自己受寒风狂吹。

  满树的松叶一年四季都绿得可爱,活像一把绿绒大伞,一阵风拂过,轻轻摇。松叶像一根针一样,如果你碰了一下它的头就好像被针扎了一下,非常疼。我想:松树的叶子尖是为了保护自己吧!想到这里,我“扑哧!”一声,笑了,植物也回自我保护呢!妈妈走了过来,似乎看出了我的想法,笑着说:“小傻瓜!别瞎猜!看看书吧!”我看了看书,才恍然大悟,原来,松叶尖是让叶子的水分不易发挥,秋天才不会落叶呀!

  顺便告诉大家一个小知识:你们可别以为松树一辈子都不会落叶,松树们大概三、五年换一次叶子。

  今天我懂了一个知识,真开心。

  植物动物的作文 18

  “姐,我要吃苹果,给我削苹果。”妹妹摇了摇正在睡觉的我,我睁开眼睛,“几点了,你还不睡啊!”我嚷了嚷妹妹。说完,我看了看手表,11点了。我转身又倒了下去。妹妹又把我叫醒了。我无奈,只好起来给她削苹果吃。我来到客厅,打开了柜子,“苹果呢?”我问道。“你找一下不就得了吗?”妹妹看着电视,头也不回地回答我。我想回去睡觉了,可睡意以全无了。我只好去找苹果来打发时间了。我开始翻箱倒柜的找起来。可始终不见苹果的踪影。我发誓一定要把偷苹果贼、那个害我要牺牲睡眠的.人找到。怎么办呢?

  有了!我去小卖部买了两个苹果,削一个苹果给妹妹吃。我把剩下的一个苹果放在柜子里。又找了一个老鼠夹,在老鼠夹里面夹了一层棉花(毕竟是家贼,还是要手下留情一点)。妹妹终于困了,肯睡觉了。待我确信全家都睡了后,我才蹑手蹑脚地爬下床,来到柜子旁,因为柜子旁有电灯开关,所以我只要在电灯下守株待兔,就可以了。正当我困得快不行了的时候,一个黑影闪了过来,他伸出手要去拿苹果,就被我的机关——-老鼠夹给夹住了,只听她大喊了一声“啊,我的手!”我赶紧把电灯开了起来,哈哈,这下我就可以看到你的庐山真面目了,我差点没笑出来,电灯慢慢的展开了,我的心“扑通扑通”地跳,我真想知道那个“小偷”是谁?我的视线渐渐的明亮起来了,站在我眼前的竟是我妹妹。 我和妹妹互相对视着,情不自禁地笑了起来…… 清脆的笑声打破了夏天的宁静。传到老远去。 35

  植物动物的作文 19

  “杀”、“——杀”,在宁静的森林里,传出了一阵阵厮杀声,原来是森林里的植物们不愿意被动物们践踏、毁灭,就开始向动物们发起了战争……

  首先是从小到大生活在森林里的云杉树、松树、柏树……它们从土壤里拔地而出,用粗壮的树根行走,用强壮的树枝不断攻击飞在天空的小鸟,而小鸟们则用那灵活的身体躲避开大树地攻击,这一景象让大树们都很气愤,不断地攻击让它们体力不支,没过多久,它们便一个个倒在了地上。

  接着是生长在土壤里的小花。没错,你的眼睛没有问题,在平时看来娇嫩无比的小花也加入了这场十二分激烈的战争中,它们用黏糊糊的花蜜,喷出来黏住那些小型动物。

  也许你会想,这么激烈的战争,生活在水中的鱼儿会不会躲起来了呢?不,鱼儿正在水中与水草搏斗着呢,平日看似柔软的水草,却能将硕大的鱼儿死死地缠住。所以,河流里的鱼儿,有的`死里逃生,有的免于幸难,原本清澈的河流,也被它们搅得十分浑浊……

  “——嗷——嗷”,突然,一阵令人心惊胆颤的叫声传了过来,转身一看,原来是“森林之王”——老虎。只见它冲向那弯弯曲曲的藤蔓,用锋利的牙齿咬住,“咔嚓”一声,藤蔓被老虎咬得七零八落,但又有一波藤蔓扑了过来,不过这次老虎就没有那么幸运了,因为绿色的藤蔓将老虎紧紧地绑了起来,所以没过多久,老虎就窒息死亡了。

  动物们死的死,伤的伤,植物们也不过如此,大家谁都没得到好处,反而两败俱伤。原本宁静、和谐的森林被弄得到处是血腥味。通过这次战争,让动植物们知道了:战争不能解决一切问题,反而会将事情搞得越来越糟。所以,大家和和睦睦的不是更好吗?

  植物动物的作文 20

  在一个充满着神秘气氛的森林里,将要举行一场激烈的跑步比赛。不管是动物或植物都可以参加。

  就在一个阳光灿烂的日子,比赛开始了!大象伯伯是主持人,他笑容满面的看着大家。过了一会,大象伯伯严肃的说:“比赛正式开始!,现在开始点人数!”

  第一号是昂首挺胸的猴子弟弟;第二号的可爱的兔子妹妹;第三号是潇洒的老鹰大哥;第四号是帅气的青蛙小弟;第五号是蒲公英小妹;第六号的苍耳球球;第七号是杨桃哥哥!

  猴子看了看旁边的苍耳哈哈大笑说:“这次比赛肯定我赢了!”.

  老鹰骄傲的说:“谁都飞不过我。”

  青蛙看了看蒲公英说:“你只能眼巴巴的望着我胜利了!”

  苍耳、蒲公英、杨桃都默默不语,应为他们只专心比赛。

  只听咚的一响,狮子国王说:“跑步比赛开始了!”

  老鹰快速的飞了上去,蒲公英小妹顺着气流也快速的飞了上去。苍耳球球落到了兔子妹妹身上,兔子妹妹怎么也无法甩掉她,这下让兔子妹妹急了!但为了这次比赛,兔子妹妹还是快如闪电的冲向终点。杨桃哥哥跳到了旁边的河道里,水流把杨桃冲到了跑道的一半了!这时青蛙小弟急了,他的步伐也越来越快,不料把脚趾卡在一个小缝里,“诶呀!”青蛙悲惨的`叫到。哎,青蛙受伤了,不能继续参加比赛了。

  现在只有猴子弟弟 还 非常顺利,他越来越快,得意的笑了起来,正当他得意忘形的时候,“不!”只听猴子大叫一声,原来他没抓住藤蔓,所以重重的摔在了地上。

  结果出来了,蒲公英、杨桃、苍耳都获得了第一名,而动物们只获得了第二名。

  动物跑的比植物快?快不快不在速度,而在态度!老祖宗的话一点也没错:骄傲自满得意忘形终究跑不过谦逊!

  植物动物的作文 21

  “一棵草,真奇怪,春天探出头,秋天变成毛毛虫。”大家知道这是什么吗?哈哈,猜对了,这就是狗尾草。

  狗尾草是一年生草本植物。它的叶子长长的,茎直直的,细细的,像一个少女般亭亭玉立。我把它连根拔起,带回家养在水瓶里。过了几天,我又去看它,发现原来的一个茎上突起,变成了一片叶子,这是怎么回事呢?原来,叶子刚长出来时,是包在茎上的,然后,再慢慢展开。最有趣的,就是那毛茸茸的’果实了。首先,它开出了紫色的小花,然后,小花逐渐变成了绿色,长出毛。接着,它变得越来越大,中间形成了许多小种子。其实,只要你仔细观察,你就会发现,每根毛的根部都连着一颗种子。

  有一天,弟弟来我家玩,我偷偷地背着他溜了出去,摘了一根狗尾草,然后又躲了起来。我看见弟弟在专心致志地玩电脑,于是趁他不注意,把狗尾草插到了他的鼻子里,他转过头来,看着我。我看着他的表情,忍不住哈哈大笑。就在这时,他打了一个喷涕,我满脸都是口水。哎呀,恶心死了。不好,他追我来了,我赶紧闪。我以为甩掉他了,可没想到他竟然把狗尾草扔到我嘴巴里,逃起了。现在想起这件事,我还会忍不住“咯咯”笑。

  还有一次,我趁爸爸睡觉时,用狗尾草沾了儿墨水,在他的脸上刷来刷去,把他的脸刷得黑黑的。“嘻嘻,大功告成。”我把狗尾草一扔,躺在爸爸的肚子上睡觉去了。爸爸醒来,去照镜子,发现脸上黑黑的,吓了一跳,赶紧去洗了把脸。嘻嘻,别看我现在很乖,其实小时候的我也很淘气哦!

  虽然狗尾草长得很不起眼,但是它的生命力很顽强,可以引用白居易的一句诗“野火烧不尽,春风吹又生。”它还给我们带来了很多快乐,让我们度过了一个快乐的童年。

  植物动物的作文 22

  在电影《未来水世界》中,艺术家其实是把真实的环境夸张了而已。或许在未来的几百年里,地球不会发生大的变化,但这不代表地球永远不会有大的变化。

  近百年来由于工业化进程的不断加速,地球气候逐年变暖,却的确预示着地球的第九次“冰河时代”将要到来了。所谓“冰河时代”,就是到处一片狼籍,全都是水,没有陆地的意思。然而造成这种后果的.原因主要有两方面:一、太阳从壮年期慢慢进入了超星期,对地球影响很大;二、人类工业化生产对地球臭氧层的破坏,也加速了气候变暖的速度。太阳慢慢从壮年期进入超新星期,这属于新陈代替的自然规律,不可避免。但是,人类对臭氧层的破坏,确是可以延缓的。现在,人类排出的二氧化碳、工业废水、汽车的尾气、城市化的建设、对地球的资源的开采等造成的污染越来越严重,若再不及时采取有效措施进行治理,造成的严重后果将足以使地球臭氧层崩溃。难道我们还要继续破坏我们来赖以生存和发展的环境吗?

  现在,许多物种逐渐灭绝,海洋平面正在不断升高,冰川也在加速融化,这些现象都可以用一个词来形容—气候变暖。据科学家预测,在未来的九十七年中,地球上1/4的物种将会灭绝,特别是北极熊和企鹅,他们更是离不开赖以生存的环境;在100年中,海平面会升高一厘米,看似微小的数字,却对我们影响很大;而冰川和雪山呢?1000年会下降一厘米,珠穆朗玛峰和南北两极的冰川的变化就是一个很好的例子。虽然我们不知道我们人类对全球气候变暖的影响到底有多大,但是地球只有一个,我们一定要要好好保护我们赖以生存的这个环境,尽量减缓气候变暖的速度,让我们人类和许许多多的动物、植物一起和谐相处,共同拥有—地球,这个美丽的家。

  植物动物的作文 23

  有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美,真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢?

  一、写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的.秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异,真是令人眼花缭乱,目不暇接。

  二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写出动态美,让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》:“那橘子像灯笼似的挂满枝头,有的高昂着头,有的两三个挤在一起,有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现,富有动感。

  三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色,犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》:“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷,鲜艳夺目,有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色,像立体的彩色图。

  四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声,犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》:“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响,小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙” “叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。

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