亲子春游活动方案1
一、活动目的
亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的美好。
二、活动具体计划
活动时间：20xx年4月16日
活动地点：孤岛附近槐花林
活动准备：
1、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时出发
2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明火，预防森林火灾。
3、家长自备相机、录像机。
安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员，负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员吴燕老师，保障出游的安全工作。
2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
7、春游过程中如果发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治，避免留下后患。
活动程序：
7：30自幼儿园准时出发
8：30–9：30自由活动，欣赏槐花
9：30–10：00幼儿、家长节目表演、小游戏
10：00–10：30野餐
10：30–11：00致植物园
11：00–12：00参观游览植物园
12：00准备返回工作，清点物品及人数
活动目标：
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
日程安排：
1、3月29日–4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点：网球公园
4、活动时间：
20xx年xx月xx日
活动流程：
9：00–9：40参观公园，感受春天的美丽
9：50–10：20点心时间，感受分享的快乐
10：20–10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净
10：30–11：30节目游戏时间，感受春天的快乐
11：30–12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐
12：00活动结束
亲子春游活动方案2
一、活动目标：
1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
二、活动准备：
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;
2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周四放学时各班汇报参加人数。)
3、为了此次活动顺利进行，现征集义工十名(最好是爸爸或者爷爷)，负责协助老师维护秩序，有意者请联系幼儿园。
三、活动安排：
1、活动时间：
2、活动地点：滨河公园
3、集中时间与地点：活动当天幼儿在家早餐后，08:00到幼儿园各教室集合，老师交代注意事项，8:30准时集体乘车前行。到达公园后请听从各班老师指挥。10:30准时集合上车，清点人数，所有家长和小朋友回到幼儿园后再离园。任何家长和小朋友不得自行开车前往或者中途离开。请家长们积极配合，以确保活动取得圆满成功!
4、活动策划：宝利幼儿园
5、活动主持：李景老师
6、参与人员：全体小朋友及家长和老师
四、物品准备：
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;
2、防蚊用品;跌打油、创可贴等防意外的用品，幼儿园会适当准备，家里有的可以自己准备;
3、自带饮用水、食物及水果;请家长们带有正规包装的点心和饮料!餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
五、活动内容：
1、安全教育：
多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长;
2、寻找，观察春天的景色：
到达目的地后，以班为单位，由班级老师组织，家长带领孩子们和老师一起进行步行游园活动。
3、亲子游戏：
(1)、画风筝，放风筝。
(2)老狼老狼几点钟
(3)彩虹伞
4、疯狂趣味拍照：
(1)、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆;
(4)、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照;
5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目;
6、清理场地，整理幼儿物品，返程。
亲子春游活动方案3
一、活动目标：
1．通过活动让幼儿感受春天的美丽，体验画画涂鸦和野餐的乐趣。
2．让宝贝感受和家人一起踏春的快乐，通过亲子活动增进宝贝和家人之间的亲情。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日
三、活动地点：
xxx
四、活动参加人员：
xxx
五、活动准备工作
1.教师物品准备:气球、横幅、保鲜膜、音乐、游戏道具、音响、话筒、幼儿安全交接表
2.家长物品准备：野餐垫、帐篷、食物和水、颜料、排笔、小桶、泡泡水等
3.前期准备：
（1）统一发放通知告知家长参加活动的时间、地点及注意事项。
（2）活动前对幼儿和家长进行专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育。
六、活动流程：
1.签到、教师讲解今天活动的注意事项（用时10分钟）
2.音乐活动及亲子游戏（用时40分钟）
(1)亲子律动《巧克力》《眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴》
(2)亲子游戏《桃花朵朵开》
桃花，桃花，朵朵开，开几朵，开xx朵
(3)亲子游戏《小青蛙送回家》
家长孩子为一组，一组两个圈，比赛开始，一个圈前一个圈后，幼儿在前面的圈，家长把后面的圈拿到孩子前面，幼儿跳进来，以此类推，直到下一个幼儿和家长接龙。
（4）亲子游戏《火车钻山洞》
家长两两一组，面对面站，手搭手连成山洞，教师带领幼儿搭火车在音乐中穿山洞。
（5）泡泡时光：家长和幼儿一起吹泡泡，感受吹泡泡的乐趣
3.春暖“画”开
老师提前将保鲜膜布置好，家长将准备好的颜料、画笔以及罩衣等布置好，进行春暖“画”开涂鸦活动，注意保持画面干净好看，垃圾不乱扔。
4.拍照合影
各班级带领幼儿和家长一起拍照，拉横幅。
5.快乐野餐
和爸爸妈妈一起分享自己带来的美食，教师做好拍照留影。
亲子春游活动方案4
一、活动目的：
为给孩子们一个难忘的春天记忆，也为增进家长之间的联系与交流，在部分家长的倡议下，由家长委员会牵头，发动群众，共同组织这次亲子活动——星期天长沙植物园踏青赏花活动。
二、组委会成员
xxx
三、特邀嘉宾
黄老师及其家人、李老师及其家人
四、参加人员
共计36家庭91人，其中小孩37人，大人 54人
五、集合地点
xx小学校门口的加油站
六、活动时间
xx月xx日早上8:15分
七、活动费用
(1)暂收200元/人，待活动结束后多退少补。
八、 具体安排
（1）8:20分准时发车，经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。车上零食请自备。矿泉水由家长委员会提供。
（2）10:00以前进入园区，选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一小时。家长委员会诚邀 吴子仪的妈妈、祝熹哲的爸爸 担任全程游艺活动的’主持人，诚邀 雷璐的爸爸 担任全程游艺活动的摄影师。
（3）游艺活动结束后为自由活动赏花时间，大约1小时。
（4）12:15集合前往就餐地方。具体就餐地方待定。
（5）午餐后结束一天的活动，踏上返家的行程。
亲子春游活动方案5
适合年龄：
2—3岁幼儿
设计意图：
托班的幼儿刚刚入园，情绪不稳定、能力也很弱。老师带全班孩子去春游难度很大，我们将亲子活动和春游活动相结合，组织了一次托班年龄段的亲子春游活动。让孩子很好地亲近自然放松心情，把教育带到大自然中去。
活动目标：
1、感受大自然的美，共同寻找秋天的足迹。
2、在集体亲子游戏中，体验集体活动的乐趣，增进孩子、家长、老师三者之间的感情。
活动准备：
亲子游戏材料：报纸、小球。奖品每人一份、奖状每班一张。
活动过程：
一、亲子游公园，家长带孩子在公园寻找春天的足迹。
二、亲子游戏，以班级间比赛形式开展游戏。
游戏一：大鞋与小鞋玩法：大人与小孩子互换鞋子，相互搀扶着向前跑，哪组先到终点为胜。
游戏二：运球玩法：大人与孩子一起用报纸抬着一个小球向前走，不能让球掉下，先到者为胜。
游戏三：袋鼠跳玩法：大人抱着孩子学袋鼠向前跳，先到者为胜。
游戏四：钻山洞玩法：全体家长两两结对连成一排，手拉手搭成拱形，蹲下，成一长长的山洞。孩子们一个接一个从钻山洞。
三、颁奖仪式。
按累积五角星的多少，评出能干宝宝班、聪明宝宝班和快乐宝宝班。
给每位幼儿分发一份奖品。
活动反思：
陈鹤琴老先生指出：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书······”于是，我们将环境创设的`空间扩展到大自然中。我们定期带幼儿去公园去参观，利用孩子天生的好奇心，鼓励他们去摸、去看、去闻、去听，用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界，放松心情。如这次亲子活动是带领新入园的托班幼儿和家长到动物园去远足，让孩子和家长感受自然环境中的教育。孩子在大自然的环境下，显得那么的轻松快乐，而且在大人地带动下积极地参与集体活动，体验集体活动的乐趣，使孩子与老师、同伴间亲近了许多，不再陌生害怕，这对新入园的孩子适应幼儿园生活是十分有利的。
在活动中也会有孩子表现十分任性，当着外人面前孩子不听话这可怎么办？是给孩子面子，还是不给孩子面子呢？家长们各抒己见，老师还针对如何培养情感智力，关注孩子情绪、情感的重要性做了阐述。活动结束后，家长们表示愿意与教师共同探讨教育中的一些问题，也愿意共同分享科学育儿的经验。
亲子春游活动方案6
一、活动背景
春天是一个充满生机和活力的季节，万物复苏，大自然呈现出一片绿意盎然的景象。为了增进亲子关系，让孩子接触大自然，感受春天的美好，我们策划了一场亲子春游活动。
二、活动目标
增进亲子之间的情感交流，加深彼此的理解和信任。
培养孩子对大自然的热爱，提高观察力和动手能力。
让孩子了解春天的特点，学习相关的植物和动物知识。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点
xx公园
五、活动内容
1、集合出发：上午xx点，家长和孩子们在指定地点集合，共同乘坐大巴前往活动地点。
2、自然观察：到达目的地后，由专业导游带领孩子们进行自然观察，认识春天的植物和动物，了解它们的特点和生长习性。
3、亲子游戏：在自然观察的基础上，组织亲子游戏，如寻宝游戏、植物知识竞赛等，让亲子之间在互动中增进感情，同时巩固所学知识。
4、野餐分享：中午，组织野餐活动，家长和孩子们共同准备食物，分享美食，享受户外用餐的乐趣。
5、手工制作：下午，组织孩子们进行手工制作活动，如制作春天的花环、折纸等，培养孩子们的动手能力和创造力。
6、总结分享：活动结束前，组织孩子们分享自己的感受和收获，让家长们了解孩子们在活动中的成长和进步。
六、活动准备
物资准备：大巴车、野餐用具、游戏道具、手工材料等。
人员准备：导游、志愿者等，确保活动的顺利进行。
安全准备：确保活动地点的安全，设置安全警示标志，提醒家长和孩子们注意安全。
亲子春游活动方案7
一、活动背景
随着春天的到来，万物复苏，大自然呈现出一片生机勃勃的景象。为了增进亲子关系，加强家庭之间的交流与合作，我们决定举办一次亲子春游活动。
二、活动目标
增进亲子之间的感情，加强家庭凝聚力。
培养孩子们的观察力和动手能力，让他们亲近自然，感受春天的美好。
促进家庭之间的交流与合作，拓展孩子们的社交圈子。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点
xx公园
五、活动内容
1、集合出发：活动当天上午xx:xx，在指定地点集合，由活动组织者进行点名和分组。然后，乘坐大巴车前往生态公园。
2、自然探索：到达生态公园后，由专业导游带领孩子们进行自然探索。观察春天的植物、动物和昆虫，了解它们的生长和习性。同时，鼓励孩子们用画笔和相机记录下他们看到的美丽景色。
3、亲子游戏：在自然探索结束后，组织亲子游戏环节。游戏内容以团队合作和亲子互动为主，如拔河比赛、亲子接力赛等。游戏过程中，家长和孩子们要互相配合，共同完成游戏任务。
4、野餐聚餐：游戏环节结束后，组织野餐聚餐。每个家庭自带食物和餐具，共同分享美食。在野餐过程中，鼓励孩子们与其他家庭交流互动，拓展社交圈子。
5、环保行动：在野餐结束后，组织孩子们进行环保行动。捡拾公园内的垃圾，向游客宣传环保知识，培养他们的环保意识和责任感。
6、总结返程：活动结束前，组织者对活动进行总结，表彰表现优秀的家庭和孩子们。然后，乘坐大巴车返回出发地点，结束愉快的亲子春游活动。
六、活动准备
物资准备：大巴车、野餐用具、游戏道具、环保工具等。
人员准备：活动组织者、专业导游、志愿者等。
安全准备：制定安全预案，确保活动过程中的安全。为每个家庭配备急救包，提前了解公园内的紧急救援设施。
亲子春游活动方案8
一、活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的亲子感情和团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动地点：
东坡公园
三、活动人物：
七个班级教师、七个班级幼儿、家长陪同
四、活动时间：
20xx年xx月xx日
五、家长配合：
1、每个家庭准备三根绳子，用于系气球。
2、为孩子准备一些纸巾及湿巾，带些水及少量的零食。
六、活动过程：
(一)8:45——8:50：家长带领孩子在 “东坡公园”大门口集合，教师清点人数。
(二)8:50——9：20：沿途欣赏“东坡公园”的春天的树木、花草，感受春天的美丽景色;了解园中历史古迹和典故，增强爱家乡的感情。
(三)9:20——9:50：点心时间：，要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
(四)9:50——10:50游戏活动：
1. 集体开场舞《大班早操》
2. 分组秀才艺 儿歌串烧、歌曲表演每班表演三个节目
3.亲子游戏活动：
(1)踩气球
目标：通过四散跑踩气球，体验集体亲子活动的乐趣。
玩法：每个家庭发三个气球，分别绑在家长和孩子的脚上，游戏开始大家在一定范围内奔跑，尽量想办法踩破对方气球，并保护好自己的气球 ，最后留住气球的家庭为胜利
(2)参观牡丹花展
目标：通过参观活动，让幼儿观察各种颜色、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩。
七、注意事项：
1.安全工作：提醒家长注意小河和广场四围的公路。
2.环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃筒里。
亲子春游活动方案9
活动目标：
1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
活动安排：
1、活动时间：大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)
2、活动地点：xx公园
3、集中时间与地点：
4、参与人员：全体小朋友及家长
活动流程：
1.达到汉王公园广场，老师对孩子进行安全教育，指导孩子听从家长和老师的指挥，不要随意离开集体，禁止靠近河边，又不舒服的及时报告老师和家长。
2.班主任致辞宣布亲自春游活动开始!
3.以班级为单位，合唱一首有关郊游或春天的歌曲。
4.家长与幼儿亲子热身活动
5.家长幼儿一起寻找观察公园里的花草树木，感受春天美丽的景色。
6.彩绘风筝，幼儿自由发挥，尽情的表达自己对春天景色的所见所思所想。
7.家长和孩子完成彩绘风筝以后，各自去寻找属于自己的那一片天空，放飞风筝，放飞梦想，放飞希望!
8.各班家长与幼儿合影留念。
