跳绳比赛策划书

跳绳比赛策划书

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的跳绳比赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

跳绳比赛策划书

跳绳比赛策划书1

  为进一步活跃校园氛围,提高学生参与运动的积极性,倡导全民运动,增强学生体质,经学校研究决定,我校将举行一次小学生跳绳比赛,现将有关情况通知如下:

  一、活动目的:

  通过开展跳绳比赛,丰富同学们的课余生活,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神。

  二、活动时间:20xx年9月11日下午

  三、活动地点:操场

  四、比赛规则:

  一二年级(低年级组) 三五年级(中年级组)

  (一)单人短绳

  参加对象:1-5年级

  比赛时间:一分钟

  比赛人数:每班4人

  比赛规则:

  1.一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  2.其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

  3.比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。

  名次设定:每组由高到低取前3名。

  (二)双人短绳集体赛:

  参加对象:3、5年级

  比赛时间:一分钟

  比赛人数:每班3组

  比赛规则:

  一分钟的时间内,双人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。

  (三)多人长绳集体赛:

  参加对象:3、5年级

  比赛时间:不限

  比赛人数:每班8人

  比赛规则:

  1.由8人组成,其中2人负责摇绳,其余人进行跳绳。

  2.比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

  3.录取方法:以人数相等的情况为标准,完成次数多的为胜利,每班三次,取成绩最高的。

  五、活动领导小组,裁判、工作人员安排

  活动器材:跳绳各班可以自备。

  六、各班需知

  1、各班要充分认识开展小学生跳绳活动的’意义,树立一切为孩子身体健康的体育思想,在全班掀起全员参与的热潮,在此基础上推荐优秀选手参加比赛。请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、各班要本着健康第一,参与第一的思想参加比赛。在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、各班班主任应在赛前、赛中提前预测学生的安全问题,请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。做到万无一失,根据各班出现的安全问题要认真对待。

  4、各班组适当要有加油口号,气氛热烈,学生精神状态良好,队伍井然有序。在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

  5、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

  6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

  7、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  9、请各班主任将报名表于9月8日前上交。

  七、未尽事宜另行通知。

跳绳比赛策划书2

  为增进我校在校大学生的身体素质,丰富蚌埠学院学生的课余生活,营造和谐的校园文化氛围,给同学们一个真正展示自我风采的舞台,现决定举办第一届以“跳之巅,绳之梦”为主题的’针对全院学生的跳绳比赛。从而丰富大学生校园生活,激发他们积极向上的生活态度。

  一、活动主题

  跳之巅,绳之梦——展学生风采,建美好校园

  二、活动对象

  我院全日制在校生

  三、承办单位

  蚌埠学院学生会

  四、活动安排

  (一)报名时间: 11月21日12:00前截止

  (二)报名方式:各系遴选10名选手,男女生各5名,填写报名表,报送至蚌埠学院学生会办公室(学院超市一楼南侧)。联系人:张东(联系电话:)

  (三)比赛地点:蚌埠学院国旗广场(图书馆前)

  (四)比赛时间

  1、预赛:11月22日上午10点,选拔出40名选手参加半决赛;

  2、半决赛:11月24日中午1点,选拔出20名选手参加决赛;

  3、决赛:11月26日中午1点,选拔出6名获胜者。

  (五)比赛规则

  1、比赛为单摇跳形式。选手跳起1次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360度),称作单摇跳,记次数1次,不限定跳的花样,在规定时间(1分钟)内累积计数。

  2、比赛开始与结束均以鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后,所有参赛选手在比赛场地内就位并双手持绳于身后站好;发出“开始”指令后,所有参赛选手开始比赛。

  3、犯规与罚则

  (1)在开始口令未下达前出现摇绳或抢跳者,裁判员须重新开始比赛,并向违反者提出警告;若场内再次出现抢跳情况,立即取消该抢跳选手比赛资格。

  (2)比赛场地为1.6×1.6米的限定框。在比赛过程中,选手踩线或出界视为犯规,裁判员须暂停其比赛,待其回到场地内后方可继续比赛。选手成绩从其回到场地内后继续计数。

  (3)参赛选手须准时到场,比赛开始时未到场者视为弃权。

  4、比赛期间由各系领队负责与承办单位的工作联系以及本队的一切事务性工作。本次跳绳比赛最终解释权归蚌埠学院学生会所有。比赛器材由主办单位提供。

  五、奖项设置

  本次跳绳比赛设男女各一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

跳绳比赛策划书3

  一、活动目的:

  为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的`精神,举行本次跳绳比赛。

  二、活动口号

  跳出健康、跳出快乐。

  三、活动时间

  第十一周

  四、活动地点:

  学校操场(如遇雨天改在礼堂)

  五、参赛人员:1—5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3—5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3—5年级跳大绳,全班同学。

  六、裁判安排:

  裁判员:夏XX、夏XX、张XX、王XX、马XX、曾X、夏XX、傅X以及全体大队干部

  七、比赛规则

  1、个人速度跳:

  参加对象:1-5年级

  比赛时间:一分钟

  比赛规则:

  一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

  2、团体速度跳:

  参加对象:3—5年级。

  比赛时间:一分钟。

  比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。

  3、集体跳长绳

  参加对象:3—5年级

  比赛时间:五分钟

  比赛人数:全班学生

  比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。

  八、其他有关事项:

  1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

  2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。

  3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

跳绳比赛策划书4

  一、比赛目的:

  推动素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;进步运动能力,进步运动爱好,进步集体凝聚力。

  二、比赛时间:

  20xx年XX月XX日下午第七、八节课。

  三、比赛地点:

  学校篮球场

  四、比赛内容:

  (跳绳方法)

  单人跳:一分钟单人原地双脚摇跳(乙组:一年级、二年级、三年级一组)(甲组:四年级、五年级、六年级一组)各班报8人。

  五、比赛人数:

  各班如有特殊情况不能参加比赛的报教务处批准。

  六、比赛规则:

  比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入总成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳进程中可以停顿,以规定时间结束时的’总次数为个人最后成绩。

  七、奖项设置:

  个人奖:各组单人跳取前6名,分一、二、三等奖(第一位是一等奖,二、三名是二等奖,四、五、六是三等奖。)

  八、活动领导小组,裁判、工作职员安排

  组长:XX

  成员:XX

  裁判长:XX

  裁判员:XX

  计时员:XX

  计数员:由学生担负(4—6年级各班报2人担负计数员)

  记录员:由学生担负

  统计员:由学生担负

  公布:学生两人

  摄影负责:

  九、活动器材:

  跳绳由学校同一配备。

  十、活动要求:

  1、请各位参赛职员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、在比赛的进程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、请各位参赛职员着轻便装,运动鞋。

  4、不准参赛者:各种类型的骨折职员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或不答应参与体育锻炼者。

  5、在跳绳比赛进程中,请在外预备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

  6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

  7、希望参与跳绳比赛的队员,提早热身,避免受伤。

  8、请所有工作职员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧练习,做好迎接比赛的一切预备。

  9、请各班主任将报名表于10月15日前上交到教务科。

  比赛日程安排

  20xx年XX月XX日下午第七、八节课

跳绳比赛策划书5

  一、指导思想:

  这学期从健身运动入手,全面提高学生的身体素质和自我锻炼意识。根据学生的生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生的主观能动性,挖掘学生的内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生的创新意识。通过多种教学方法,培养学生自学、自我训练和相互评价的能力,在愉快的氛围中完成任务。

  二、活动:

  主要是短绳和长绳练习。跳绳是小学生最喜欢的体育教材内容。跳绳在促进运动器官和内脏功能的发育,尤其是发展跳跃能力和提高身体素质如敏捷性、协调性、速度和耐力方面,往往起着重要的`作用。结合新课程标准的理念,根据二年级学生的身心特点,本课程将跳绳教材制作成游戏,培养学生的实践积极性。针对学生的个体差异,采用分层教学的方法,满足学生的不同需求,确保每个学生受益。通过玩游戏,可以提高团结、合作、竞争、群体意识和集体荣誉,使学生得到全面发展,体验学习快乐,体验体育成功,培养学生终身体育意识。

  三、兴趣小组培训要求:

  教师和学生必须严格遵守时间表和培训内容。

  四、具体时间和地点安排

  1、训练日程:每周二下午第四节活动课。

  2、地点:体育场。

  五、利益集团实现目标:

  通过近一个学期的课后培训,提出了以下目标:

  1、单摇。

  2、模式跳跃。

  3、集体项目需求安排新颖,配合默契,协调配合。

  4、让每个成员热爱跳绳,把跳绳作为日常锻炼的常规手段。

跳绳比赛策划书6

  一、活动目的:

  为了促进“阳光一小时”体育活动的`开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。请各班接此通知后,认真组织,做好训练工作。

  二、比赛日期及地点:

  **年1月23日大课间,学校操场

  三、参赛班级:

  一至六年级

  四、比赛项目:

  跳绳

  五、参赛办法及要求:

  1.各中队自行组织初选;

  2.每班派四名运动员参加学校比赛;男女生各2名。

  六、竞赛办法:

  1.男女生分开竞赛。

  2.比赛赛制:一分钟内跳得最多的获胜。

  七、奖励办法:

  学校前六名,给予奖励。

  城西镇小埠子小学少先队大队部

  **年1月5日

跳绳比赛策划书7

  一、 比赛目的:

  为了促进学生和谐发展,培养学生对体育运动的兴趣,增强体质,丰富校园文化生活,让同学们劳逸结合,为学院全体学生提供一个展示风采、交流互动的平台。

  二、 比赛主题:跳出健康,跳出精彩.

  三、 主办单位:某某某军体部,

  共青团某某某委员会

  四、 承办单位:某某某学生会体育部

  五、 参与对象:某某某全体学生

  六、 活动时间:20xx年4月4日

  七、 活动地点:篮球场

  八、 报名方式:

  1. 以各系(分院)为单位参加比赛。

  2. 各系(分院)最多可报2支队伍,每支队伍12人(每支队伍男生5名,女生5名。其中摇绳2人,男女不限,其中包含队长一名)。每支队伍分别最多可报替补队员5名(2名男生,3名女生),以应对突发情况。 注:请各系(分院)负责人在4月14日晚上6点前将报名表(见附录)交至校学生会体育部此次跳绳比赛负责人某某某(联系方式:123456789)或者某某某(联系方式:123456789),谢谢合作!

  九、 比赛规则和方式:

  1、比赛场地,在东校区田径场。每场比赛设有两名裁判,两名监督人员,一名计时员,一名记录员。每块场地裁判为两名组成,若2名裁判所计数各不相同,以两位裁判计数的平均值为准。每场比赛设2名比赛监督员,其职责为清点双方人员是否符合规定(包括队伍总人数、男女生人数和替补人员),监督是否有违规现象,一经发现有违反比赛规则的队伍就立即取消其比赛资格。

  2、在比赛前可以试跳,直到队员们都准备完毕后,以裁判的哨声响起开始比赛。比赛开始与结束均以口令或鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后,所有参赛运动员就位;发出指令“预备”后,所有参赛运动员做好跳绳准备,上场的10名参赛队员站于绳的一侧,两名摇绳员持绳站好。

  3、比赛采用抽签方式决定先后顺序,各个队比赛结束后,统计各队的有效跳绳数量,根据跳绳的数量进行排名。

  4、在比赛进行中,不能换替补队员。

  5、计数:裁判长鸣哨后,全场裁判员开始计数。再次鸣哨时,比赛停止,计数完毕。计数标准:当听到裁判员喊“预备”时,摇绳运动员持绳站好,裁判长鸣哨“开始”后,摇绳运动员方可将绳摇起,跳绳运动员开始进行跳绳。跳绳过程中,全部运动员跳跃成功记作一次。运动员一次动作失败,造成摇绳停止,可在原地调整继续跳绳。绳已过脚后停止,该次有效。

  6、除参赛队队长、队员、工作人员以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

  7、比赛时间为两分钟。在两分钟内跳绳次数最多的队伍为获胜队伍。

  8、裁判是秉着“公平、公正、公开”的原则进行判决的,所以各参赛队员在比赛过程中必须尊重和服从裁判的判决。不得与裁判发生冲突,情节严重者直接取消比赛资格,并报校方处理。

  十、 比赛注意事项

  1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,并且请各参赛队队长收齐其所在队队员的能表明其身份的证件(包括替补队员也是如此),如学生证、身份证或者带有照片的校牌,并交于赛事工作人员。比赛开始15分钟参赛队未到达现场,则作弃权处理。

  2、每对队伍完成比赛后不得离开比赛现场,必须在各系(分院)体育部负责人的`带领下,在比赛现场规定的区域内等候比赛全部结束。

  3、啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥,站在规定的比赛场地外。比赛时不得胡乱起哄、扰乱比赛

  十一、 奖项设置

  本次比赛设冠军、亚军、季军

  (对获胜队伍的颁奖的时间待定)

  十二、 活动所需用品及器材

  比赛用绳2条

  口哨2个

  秒表2块

  工作人员用水4箱

  十三、 经费预算:

跳绳比赛策划书8

  一、比赛目的:

  为了促进“青春文化月”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的’凝聚力,培养学生团结协作的精神,丰富校园生活,增进校级社团间交流,从而加强学生社团工作,进而促进校园精神文明,构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性,各展所长,百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动,具有重要的意义,为了响应学校号召,抗击疾病增强体质。也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的联系以及其组织机构的组织能力和凝聚力。特举行本次跳绳比赛。

  二、比赛时间:20xx年10月24日——26日

  三、比赛人员:艺术学院大一新生

  四、比赛地点:学校篮球场

  五、活动口号:跳出健康、跳出快乐

  六、比赛细则:

  跳绳方法集体跳

  1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作.如:拍手、转身、报号、拾物等,增加跳绳的乐趣。

  2、2—3人花样趣味跳绳法。

  a、一人摇跳,另一人跑进、跑出或同跳。

  b、一人助摇跳。

  c、两人同摇跳。

  d、两人跑动跳。方法:两名同学左、右手持绳的两端,做向前跑动跳绳的练习,速度要求中等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。

  e、三人重叠跳:一人摇跳,另2人跑进、跑出或同跳。方法:一人先用稍长的绳并脚跳,速度较慢,然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。注意跳起时基本一致,摇绳速度要均匀,不能忽快忽慢。

  f、跳摆绳:两人摇绳在地上左右摆动,当绳子在没有接触脚时向上跳起,绳子摆回时再次跳起,如此反复,在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。

  备:

  1、参赛队伍自备跳绳

  2、集体跳队伍由16人组成,2人摇绳,14人跳绳

  七、比赛要求:

  1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

  4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

  5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学,使其不影响他班比赛。

  6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各负责人马上到计分处核准。

  7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

  8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  八、比赛流程

  1、提前半个小时清理场地2、大一各班人员入场

  3、记录员清点比赛人数无误后比赛开始,记录员开始记录4、比赛结束后,记录员将表格交给汇总人员

  5、汇总人员汇总后将成绩上交主席团评选优胜队伍

  九、活动领导小组,裁判、工作人员安排:

  组长:张XX

  副组长:刘XX、刘X、崔X、李X

  裁判长:张X

  裁判员:刘XX、刘X、

  记录员:崔X、李X

  (女工部等其他部门协助)

  十、奖项设置:

  由生活部和主席团共同授予

  一等奖一名,二等奖共二名,三等奖共三名。

  十一、报名方式:

  以班级为单位,由各班负责人将报名表于10月15日前上交到生活部

  十二、联系方式:

  艺术学院学生会秘书处

跳绳比赛策划书9

  一、活动目的:

  为了进一步促进我班工作,提高各位同学体育水平,加强同学间的’交流,增进友谊,丰富同学的课余文化生活,提高学生身体素质。

  二、活动口号

  跳出健康,跳出快乐

  三、活动时间:

  20xx年9月18日

  四、活动地点:

  操场

  五、比赛规则:

  1、参赛人员为本班各值日组

  2、比赛时间为90秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的次数(一分一次),个人计分,小组加和再求平均值。

  六、奖项设置

  奖项分单人奖和集体奖,设:

  个人一等奖一名个人二等奖一名个人三等奖一名集体奖一名

  七、

  1、班委任裁判,比赛成绩由裁判员计数为准。

  2各位参赛人员需遵守赛场纪律,尊重裁判,若计分有误不许与裁判争执。 3各位参赛人员需穿运动衣,运动鞋,不能带钥匙等危险物品。

跳绳比赛策划书10

  一、活动目的.:

  为了进一步促进我班工作,提高各位同学体育水平,加强同学间的交流,增进友谊,丰富同学的课余文化生活,提高学生身体素质。

  二、活动口号:跳出健康,跳出快乐

  三、活动时间:20xx年9月18日

  四、活动地点:操场

  五、比赛规则:

  1、参赛人员为本班各值日组

  2、比赛时间为90秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的次数(一分一次),个人计分,小组加和再求平均值。

  六、奖项设置

  奖项分单人奖和集体奖,设:

  个人一等奖一名个人二等奖一名个人三等奖一名集体奖一名

  七、

  1、班委任裁判,比赛成绩由裁判员计数为准。

  2各位参赛人员需遵守赛场纪律,尊重裁判,若计分有误不许与裁判争执。 3各位参赛人员需穿运动衣,运动鞋,不能带钥匙等危险物品。

  20xx年9月15日

  一年级班主任 xx x

跳绳比赛策划书11

  为了营造和谐校园的良好氛围,培养学生的团队意识,充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,增强学生的体质,增进各同学之间的友谊,凝人气,聚力量。研究生院将于近期举办跳绳比赛,期待广大热情洋溢的研究生同学届时到场参与,为班级争光!

  为使比赛顺利进行,现将比赛的’有关事项通知如下:

  一、参赛单位:

  以班级为单位,各参赛队报名人数为18人。。

  二、比赛地点:南区体育馆门前

  三、 比赛时间:

  20xx年10月28日中午12:10首轮

  20xx年10月29日中午12:10复赛及决赛

  四、比赛赛制:

  以班级为单位,每班出18人,15人跳绳,3人摇绳(其中一名同学为摇绳替补)。

  摇绳2人对面站立,手持长绳向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从绳的一边跑向摇动的绳子并跳过。以跳跃成功次数多少排出名次。如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不计数。各队比赛时,场上同一时间不得超过两个人。每人在场上连跳不得超过两个。

  请务必按时参加比赛。参赛双方必须于比赛开始前5分钟到场。迟到10分钟按弃权处理,当场宣布告负。

  比赛双方如有异议,请当时提出,过后不议。如有因天气原因,比赛顺延,另行通知。

  五、比赛流程:

  首轮23个班随机分为A、B、C、D四个小组,比赛时间为3分钟,每组晋级两个班级。

  复赛8个班随机分为两组,A、B组抽签决定,复赛时间为4分钟,每组晋级两个班级。

  决赛4个班各进行5分钟比赛,决出冠、亚、季军。

  比赛双方如有异议,请当时提出,过后不议。如因天气原因,比赛顺延,另行通知。

  六、奖项设置

  冠军:一名

  亚军:一名

  季军:两名

  希望广大研究生同学在繁忙的学习之余,能前来为本班的同学加油,体现班级的凝聚力,尽显研究生风采!

  ******研究生会

跳绳比赛策划书12

  【活动主题】阳光体育,魅力校园,绳在手中,跳出风采。

  【活动目的】淡淡的阳光,温暖的风,淡淡的笑。脱去一个冬天的厚重,连阳光都跳动起来。这个时候,走进春风,走进阳光,感受温暖,感受和煦,让自己的心也舞动起来。为了活跃学生的业余文化生活,增强学生的体质,增进各同学之间的友谊,凝人气,聚力量,同时为了为以后的跳绳运动选拔人才,跳绳协会特意举办此次跳绳比赛。

  【活动时间】20xx年4月

  【活动对象】华侨大学厦门工学院(以下简称工学院)各班级学生

  【活动地点】主席台和田径场

  【活动安排】

  1、活动主要内容:

  此次活动分为两个环节,传统跳绳比赛和趣味跳绳比赛。以友恭八个队和友惠五个队为单位。传统跳绳比赛主要是以代表队中个人为单位,分男子组和女子组、分项目进行计时比赛。趣味跳绳比赛是以同个代表队里的.10个人组成一个团队,通过队友间的合作,来完成游戏任务,为各自的代表队争取荣誉。

  2、前期准备:

  1)讨论确定本次活动的时间、地点、各项工作的负责人,确实落实活动策划方案;

  2)及时通知各个班级准备此次活动,并详细说明此次活动规则;

  3、活动期间:

  1)借助学院广播、海报、BBS等形式对此次活动进行全程宣传;

  2)安排人员进行拍照摄影,(可借助于记者团)。

  4、活动后期:

  由跳绳协会宣传部门负责人员整理本次活动的照片,将比赛过程的照片进行设计与说明,以及比赛的成果,做成展板置于教学楼、食堂及宿舍楼宣传栏处。

  【注意事项】

  参赛人员规定:每个人最多报两项(趣味跳绳比赛除外),每个辅导员每个项目最多报三人。

跳绳比赛策划书13

  活动内容:开展跳绳友谊比赛活动。

  主要包括

  1单人跳比赛

  2.双人跳比赛

  3.多人跳比赛

  活动宗旨:来自五湖四海的朋友们聚在一起就是一种缘分 。没有点就没有了线,没有线就没有了面的构成。拥有青春热火的朋友们在新的环境中是否寻找到属于自己的点了呢?为了我们的面更广,让我们的心与心的’距离更近,商务管理系就给我们机会更好的沟通、更好的合作。特开展跳绳活动,欢迎大家的参加,寻找更多的朋友!

  活动目标:让每一位同学融入进我们四川商务职业学院。不管你曾经如何,只问今朝是否来过!希望大家在“跳绳友谊活动”中寻找到更多的朋友,领悟团结的意义,体验大学文化的有趣与魅力!活动对象:四川商务职业学院商务管理系全体同学

  赞助单位:

  活动时间:xx年 月 日 活动地点: 参与方式:商务管理系全体同学皆可参加,报名时需要现场演示跳绳技巧。大约1分钟60以上。进入初赛以后,然后进行预赛、决赛的评比。选手要求:赛前做好充分准备,身体素质较好,为人开朗大方,团结同学。比赛规则及流程:

  1.“单人跳”需个人掌握自己协调力、平衡力,“双人跳”需与自己的或伙伴一起合作完成,“多人跳”就需与多位同学团结完成。(最少5人为一组)

  2.每位选手都应与各位同学和睦相处,不要因为小事发生矛盾,应该关爱同学、帮助同学,让大家都能完美的展现自我。听从裁判的口令,不要私自行动。

  3.比赛有3个方队组成。“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各一个方队,同时进行比赛,请各位同学不要重报。

  4.注意事项:

  (1)参赛各位选手应衣着整齐、举止文明。

  (2)比赛中应注意语言文明,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的咒骂或侮辱,将会取消相关人员商务比赛资格。

  (3)比赛中,若出现特殊情况,如天气状况不好:应听从相关人员安排,安全撤离,不要起哄与高声喧哗。若要更新比赛时间一定通过广播告诉大家,敬请放心!

  评奖办:根据各位选手的表现,选出最好的同学进行鼓励!“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各选前3名。

  评委成员:由商务管理系的同学担任。严格遵守比赛规则,不偏袒任何人,不包庇任何人。

  活动经费:器材可向学校申请借用,选手的奖品价值可控制在60元左右。

跳绳比赛策划书14

  引言:本次活动的宗旨在于增强同学的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情.在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富.本次活动是丰富各位同学的课余生活,给每一位学生展现自我的机会.在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、宿舍之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富.

  一活动主题

  娱乐身心、激扬青春

  二活动宗旨

  友谊第一,比赛第二

  三参与活动对象

  会电四班全体学生

  四前期安排

  由体育委员组织报名,具体参赛人数由比赛决定.报名表将在__年10月10号发到体育委员处,截止时间为14号,裁判由民主选举

  五现场安排:

  裁判必须于比赛开始前20分钟到场,不得无故缺席.比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放.

  六活动流程策划

  1、比赛项目:多人跳绳

  单人跳绳

  比赛器材:4条短跳绳,口哨4个

  参赛人数:男女不限,总共24人.

  裁判人数:4个比赛介绍:裁判提供统一的长跳绳.比赛分为初赛,半决赛和决赛.在初赛中,每组派出8位参赛,其中2个人摇绳,剩余的6个人按一定的`顺序分别从一侧跳到另一侧,每回合1位跳,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为4分钟.由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前四名参加半决赛.

  在半决赛中,每组派出10人参赛,其中2个人摇绳,剩余的8人分成2小组,排在绳子的同一侧,每回合分别为2位跳,2位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为3分钟.由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前两名参加决赛,第三名直接由本回合中产生.

  在决赛中,每组派出11人参赛,其中2个人摇绳,剩余的9人分成三小组,每回合分别为3位跳,3位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间2分钟,由跳得次数排名,多者为胜.

  比赛规则:比赛开始由裁判哨声为准,整个过程有当值裁判数数.每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳,若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止.

  比赛规则:24位选手随机分成四组,取号abcd,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳,时间为1分钟,后面以此类推,整个过程由裁判数数.结果按跳得次数排名次,多者为胜,总共取前三名.

  积分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分数加在选手所在的班级之中.

  比赛时间:__年10月19号早上10点比赛地点:北区操场

  七器材

  向体育组租借,并将于__年10月18号借好.

  八经费预算

  口哨4个————————————————————————————————————已有

  跳绳——————————————————————————————————————————租借

  矿泉水———————————————————————————————————————30元

跳绳比赛策划书15

  一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

  二、比赛时间:20xx年11月25—26日每天下午第二节课。

  三、比赛地点:学校操场

  四、比赛内容:

  单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)。1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)。1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)。各班报男女各5人。

  五、比赛人数:各班报男女各5人。

  六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

  七、奖项设置:

  设一、二、三等奖若干名,发给奖状、奖品。

  八、活动裁判、工作人员安排

  裁判长:何献群

  裁判员:陈鸿生 李卫国

  计时员:许奕彬

  计数员:陈允廷

  九、活动器材:由学校统一安排。

  十、活动要求:

  1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

  4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

  5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

  6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

  7、希望参与跳绳比赛的`队员,提前热身,避免受伤。

  8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  9、请各班主任将报名表于11月21日前上交到教务处。

感谢您访问:美文云网站!本文永久链接:https://meiwenyun.com/306565.html。侵删或不良信息举报请联系邮箱:820608633@qq.com或微信:meiwenyun888。
上一篇 2024年3月2日 09:35
下一篇 2024年3月2日 09:40

相关推荐

  • 关于解约申请书分文精选10篇

    关于解约申请书10篇(荐)   现今社会公众的追求意识不断提升,很多场合都离不了申请书,申请书可以使我们的愿望得到合理表达。大家知道申请书的格式吗?以下是小编整理的关于解约申请书,…

    2023年8月18日
    163
  • 预备党员思想汇报优秀范文

    进一步提高思想觉悟,增强党性修养,成为合格的共产党员。如下是给大家整理的,希望对大家有所作用。 预备党员思想汇报(一)   敬爱的党组织: 您好! 经党支部大会讨论通过,上级党委批…

    2022年12月25日
    155
  • 石油公司安全培训心得体会

    石油公司安全培训心得体会最新5篇 为了预防安全事故发生,我们必须要树立安全意识,掌握一些安全知识。你知道如何写一篇安全培训心得?快来学习安全培训心得的写法。你是否在找正准备撰写“石…

    2023年2月18日
    141
  • 表现童真童趣的古诗(儿童节的诗句古诗)

    天真的孩童,对什么都好奇,看到什么就想要玩上一番。 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 ——清·袁枚《所见》 没有手机的童年,最喜欢捉蝉,拿着竹竿、绑上铁丝或袋子,…

    2024年8月8日
    48
  • 第三人称叙事的好处

    第三人称叙事的好处 第三人称比第一人称更客观,是对事实的客观描述,更直白,更真实,更具有说服力;其次,用第三人称叙述可以更好的展开文章的叙述,使文章娓娓道来,不做作,不矫情;最后,…

    2023年6月4日
    160
  • 追评好评(五篇模版)

    追评好评大全 1、白色的款式,同事们,都说很靓丽,没什么挑剔的,全五分。 2、听同事介绍来的,都说质量不错,下次还来你家。呵呵。 3、最近太忙了,确认晚了,质量好,正品,款式好看,…

    2023年6月8日
    150
分享本页
返回顶部